河北唐山路南区四年级上册语文期中测评卷（含答案）

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1、河北唐山路南区第一学期期中试卷四年级语文学科（时间：90 分 满分：100 分）一、拼音乐园。(14 分)1给加点字选择正确的读音，用“”标出。(3 分)屹立(y q) 山脉(m mi) 恍惚(h cng)浩荡(g o ho) 腔调(qing kng) 欺侮(r w)2读拼音，写字词。(11 分)(1)天空忽然被灰蓝色的云层 lng zho( )，阳光透过乌云的 fng x( )照 yo( )在海面上，反射出粼粼的波光。(2)这款汽车外观线条比例饱满、jn yn( )，没有矫饰的 hn( )迹，给人稳重、成熟、大气的感觉。(3)虽然遭 y( )了很多挫折，但她没有放 q( )自己的梦想，png

2、( )着坚韧的毅力，终于迎来了成功的曙光。 二、字词舞台。(19 分)1选出下列括号中正确的字或词语，打“” 。(3 分)(1)(啕 淘) 气 不可思 (意 议) 树(稍 梢) (待 侍)从(2)电影马上开演了，观众们(连续 陆续 继续) 走进放映大厅。(3)经过(郑重 庄重 慎重)考虑，老师决定送杨明的作品去参评。2给下列汉字加上不同的偏旁，组成新字并组词。(4 分)俞_( ) 斥_( )_( ) _( )益_( ) 卑_( )_( ) _( )3我会查字典。(3 分)“鼎”字用部首查字法，先查_部，再查_画，第六笔笔画的名称是： _。 “鼎”字在字典中的解释有：古代煮东西的器物；锅； 姓名

3、 班级_座位号 装订线内不要答题正当，正在。在“人声鼎沸”一词中选第_种解释。写出两个带“鼎”字的成语：_ 、_。4把词语补充完整，然后选词填空。(9 分)坐( )不安 若( )若现 不( )其烦水天相( ) 三眼一( ) 人山人( )(1)汽车渐渐离开村庄，行驶在黑暗的林间小路上，村子里的灯火_。(2)足球赛马上就要开始了，体育场上_。(3)“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ”诗人看到船只渐渐消失在_的地方，心中更加难舍。三、句子广场。(8 分)1这棵大榕树难道不是鸟的天堂吗?(改为陈述句)_2钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿照本句的修辞手法写一种事物)_3蟋蟀的工具是什么

4、? 是钳子和后足。 (仿照本句的修辞手法写句子 )_4.鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。(用上加点的字词造句)_四、课文回放。(10 分)1.题西林壁的作者是_朝的_(人名)。诗中蕴含深刻哲理，耐人寻味的诗句是：“_，_” 。其中包含的人生哲理是：_ 。2 巨人的花园中多处运用了对比的手法，如，巨人_与_后花园情景的对比，巨人_与_后的态度和感受的对比，从这些对比中，我体会到：_ 。3 去年的树这篇童话全文共有四次对话：第一次是鸟与_的对话，第二次是鸟与_的对话，第三次是鸟与_的对话，第四次是鸟与_的对话，从这四次对话中，我体会到鸟儿_、_的品质。4 白鹅一课中描写白鹅

5、叫声的词语有：厉声_、厉声_、_大叫等。读了这些词，我的感受是_。五、口语话吧。(5 分)1从这幅漫画中，我们可以看出图中的小朋友在旅游时有什么陋习?_2如果你也在场，你会怎样教育图中的小朋友呢?_六、阅读书屋。 （19 分）(一 )课内阅读。 (9 分)爬山虎的脚( 节选)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，

6、把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。(3 分)2文中画横线的句子，使用了_的修辞手法，写出了_的样子，这样写的好处是_。(3 分) 3作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?(3 分) _(二)课外阅读。 （10 分）中国石拱桥石拱桥，桥洞成弧形，就像彩虹。古神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹” “飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几

7、十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。1石拱桥总的特征是_，文中引用水经注里提到的“旅人桥”是为了说明_ 。(2 分)2.第二自然段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固” ， “形式”和“结构”的先后次序能否调换? 为什么 ? (3 分) _3第三自然段主要运用的说明方法是( )。(2 分)A.举例子 B打比方 C列数字 D作比较 4文中“

8、我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能删去吗?为什么? (3分)_七、习作展厅。(25 分)岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你有没有哪一张照片让你久久难忘呢?仔细回忆，写一写照片里的故事。100200300400500参 考 答 案一、1.y mi h ho qing w 2.（1）笼罩 缝隙 耀 （2）均匀 痕 （3）遇 弃 凭二、1.（1）淘 议 梢 侍 （2）陆续 （3）慎重 2.偷 小偷 愉 愉快 拆 拆开 诉 告诉 溢 溢满 隘 狭隘 脾 脾气 啤 啤酒3.目 七 竖折折 一言九鼎

9、鼎力相助 4.立 隐 厌 接 板 海 （1）若隐若现（2）人山人海 （3）水天相接三、1.这棵大榕树是鸟的天堂。 2.示例：乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。3.示例：幸福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 4.示例：学习新知识,我 们 应 当 先 做 好 充 分 的 预 习 工 作 ,再 记 录 不 理 解 的 地 方 ,然 后 上 课 期 间 认 真听 讲 。四、1.宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 告诉我们看待事物如果置身其中,很难看得清楚,只有抽身而出,以旁观者的角度去看就会比较明白 2.砌墙 拆墙 砌墙 拆墙 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 3.大树 树根 门先

10、生 小女孩 高尚 令人感动 4.呵斥 叫嚣 引吭 生动形象地表现了白鹅叫声高傲的特点五、1.在旅游景区乱刻乱画 2.请不要在旅游景区乱刻乱画，这种不文明的行为会对其他游客带来十分恶劣的影响，让我们共同维护景区的美观与整洁吧。六、1.触 变 巴 拉 贴 爬 2.比喻 爬山虎的脚 生动形象地写出了爬山虎的脚很细的特点 3.因为作者对爬山虎观察的特别细致。（二） 1.桥洞成弧形，就像彩虹 石拱桥历史悠久 2. 不能，因为这句话是这篇文章的中心句，起到承上启下的作用， “形式优美”承接上文， “结构坚固”引领下文，先后次序调换会打乱文章结构。 3.A 4.不能，因为“ 几乎到处都有” 是说接近于到处都有 ,但是事实上不可能到处都有，用上“ 几乎”,表达更加严谨、准确。