2020年秋苏科版七年级上数学第六章《平面图形的认识(一)》(难题)单元测试(一)含答案
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1、第 1 页,共 13 页 第六章平面图形的认识(一)第六章平面图形的认识(一)(难题)单元测试(一)(难题)单元测试(一) 一、选择题(本大题共 8 小题,共 24 分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 一个平角就是一条直线 B. 连接两点间的线段,叫做这两点的距离 C. 两条射线组成的图形叫做角 D. 经过两点有一条直线,并且只有一条直线 2. 一个角等于它的补角的 5倍,那么这个角的补角的余角是( ) A. 30 B. 60 C. 45 D. 以上答案都不对 3. 体育课上老师按照如图所示的方式测量同学的跳远成绩,这里面蕴含的数学原理是( ) A. 垂线段最短 B. 两点之间,线段最短
2、 C. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 两点确定一条直线 4. 如图, 是一副特制的三角板, 用它们可以画出一些特殊角 在54, 60, 63, 99, 120, 144, 150, 153, 171的角中,能画出的角有 A. 5 个 B. 6 个 C. 7 个 D. 8 个 5. 已知 ,: = 2:3,则的度数为( ) A. 30 B. 150 C. 30或 150 D. 60 或 120 第 2 页,共 13 页 6. 一辆客车往返于 A,B 两地之间,中途有两个停靠站,那么在 A、B两地之间最多需要印制不同的车票 有( ) A. 6 种 B. 10 种 C. 12种
3、 D. 16 种 7. 如图,点 C是线段 AB上一点,点 M 是 AB 中点,点 N 是 AC 中点, = 8, = 6,则线段 MN的长是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8. 如图, = 30, C 为射线 AB 上一点, BC比 AC的 4 倍少 20, P, Q两点分别从 A, B 两点同时出发 分 别以 2 单位/秒和 1 单位/秒的速度在射线 AB 上沿 AB方向运动,运动时间为 t秒,M 为 BP 的中点,N 为 QM 的中点,以下结论: = 2;运动过程中,QM 的长度保持不变; = 4;当 = 时, = 12,其中正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C
4、. 3 D. 4 二、填空题(本大题共 8 小题,共 24 分) 9. 若与互补, = 20,则 =_度 10. 如图, 在正方形ABCD中, E为DC边上的一点, 沿线段BE对拆后, 若比 大15,则的度数是_ 11. 如果两个角互补,并且它们的差是30,那么较大的角是_ . 12. 如图,在灯塔 O处观测到轮船 A位于北偏西55的方向,同时轮船 B在南偏 东13的方向,那么 =_ 13. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合 于点.若 = 25,则 =_ 14. 下列语句: 延长线段 AB 到 C, 使 = ; 反 向延长线段AB, 得到射线BA; 画直线 = 5; 两点之间线段最
5、短;一个30的角,在放大镜 下看,它的度数会变大,其中正确的有_个 15. 如图,O是直线 AB 上一点,OD平分, = 90,若 = ,则 =_(用含的代数式表示) 16. 如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有 A,B,C,D四点,且 = = , 点 P 沿直线 l从右向左移动,当出现点 P与 A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出 第 3 页,共 13 页 警报,则直线 l上会发出警报的点 P有_ 个 三、解答题(本大题共 7 小题,共 102 分) 17. 操作题 (1)如图 1,在同一平面上有两个点 A,B;如图 2,在同一个平面内有四个点 A,B,C,
6、D,请用直尺 按下列要求作图(不写作图步骤) 作射线 AB;作直线 AC与线段 BD 相交于点 O,并在所作图中标出点 O (2)完成图(2)操作后,所作图形共有_ 条线段,若延长线段 DB,则的补角有_个。 18. 如图,直线 AE与 CD相交于点 B,射线 BF 平分,射线 BG在内, (1)若的补角是它的余角的 3倍,求的度数; (2)在(1)的条件下,若 ,求的度数; 第 4 页,共 13 页 19. 已知 = 10,直线 AB上有一点 C, = 4,M 是线段 AC 的中点,求 BM的长 20. 如图,点 A,O,B在同一条直线上,OD,OE分别平分和 (1)求的度数; (2)如果
7、= 65,求的度数 解:(1)如图,因为 OD是的平分线, 所以 = 1 2_ 因为 OE 是的平分线, 所以_= 1 2. 所以 = +_= 1 2( + ) = 1 2 =_ (2)由(1)可知 = =_ =_,所以 =_ =_ 21. 数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值例:点 A、B 在数轴上对应的数分别为 a、 b,则 A、B两点间的距离表示为 = | | 根据以上知识解题: (1)点 A 在数轴上表示 3,点 B 在数轴上表示 2,那么 =_ 第 5 页,共 13 页 (2)在数轴上表示数 a的点与2的距离是 3,那么 =_ (3)如果数轴上表示数 a 的点位于4和
8、 2之间,那么| + 4| + | 2| =_ (4)数轴上点 A,B,C表示的数分别为 1, 5 2,3,点 D为数轴上一点,则点 D 到点 A,B,C三点距 离之和的最小值为_ 22. 如图,C是线段 AB 的中点 (1)若点 D在 CB 上,且,求线段 CD的长度; (2)若将(1)中的“点 D在 CB 上”改为“点 D 在 CB的延长线上”,其他条件不变,请画出相应的示意 图,并求出此时线段 CD的长度 23. (1)如图 1,已知直线 AB、CD相交于 O,OE 平分,OF平分,2:1 = 4:1,求的 度数 图 1 (2)如图 2, 直线 AB、 CD相交于点 O, , 点 O 为
9、垂足, OF平分, 且: = 2: 5, 求 的度数 第 6 页,共 13 页 答案和解析答案和解析 1. D 解:A、平角的两条边在一条直线上,故本选项错误; B、连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,故此选项错误; C、有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,故此选项错误; D、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确; 2. B 解:设这个角为 x, 列方程得: = 5(180 ) 解得 = 150 其补角的余角为90 (180 150) = 60 3. A 解:体育课上老师按照如图所示的方式测量同学的跳远成绩,这里面蕴含的数学原理是:垂线段最短 4. B 解:54 = 90 36,则5
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