2020-2021学年广东省韶关市乐昌市二校联考九年级上期中化学试卷（含答案解析）

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1、2020-2021 学年韶关市学年韶关市乐昌市二校联考乐昌市二校联考九年级（上）期中化学试卷九年级（上）期中化学试卷 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确 的，请将正确选项填在答题卡上。 ）的，请将正确选项填在答题卡上。 ） 1 （3 分）下列过程发生了化学变化的是（ ） A冰雪融化 B汽油挥发 C大米酿酒 D玻璃破碎 2 （3 分）酒精运输车合适位置应张贴的标志是（ ） A B C D 3 （3 分）下列物质属于空气污染物的是（ ） A氧气

2、 B氮气 C水蒸气 D二氧化硫 4 （3 分）公园里能闻到花香，合理的解释是（ ） A分子体积变大 B分子在不断运动 C分子数目变多 D分子发生了分解 5 （3 分）正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（ ） A检查气密性 B过滤 C点燃酒精灯 D读取液体体积 6 （3 分）下列有关物质的性质及相关用途正确的是（ ） A氧气易溶于水，使得鱼能在水中生活 B氮气的化学性质不活泼，所以可用作粮食和食品仓库的保护气 C氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的燃料 D由于稀有气体有惰性，所以常制成多种用途的电光源 7 （3 分）食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素

3、（Br）的化合价为（ ） A+1 B+3 C+5 D无法确定 8 （3 分）如图是电解水的简易装置，正确的是（ ） A电源 A 端为负极，B 端为正极 BC 试管中收集到的气体是氢气 C实验产生的氢气和氧气的体积比为 1：2 D根据上述实验事实可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的 9 （3 分）下列常见物质中，属于氧化物的是（ ） ANaCl BAl2O3 CCH4 DCu（OH）2 10 （3 分）如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（ ） A放入药品 B收集气体 C检查装置气密性 D验满 11 （3 分）图是元素周期表中钙元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是

4、（ ） A属于非金属元素 B质子数为 20 C元素符号为 Ca D相对原子质量为 40.08 12 （3 分）关于下列微粒结构示意图的说法，正确的是（ ） A属于金属元素 B属于同种元素 C是阴离子 D是相对稳定结构 13 （3 分）如图是微信热传的“苯宝宝表情包” ，苯（化学式为 C6H6）是一种重要的化工原料。下列有关 苯的说法正确的是（ ） A苯属于单质 B苯由 6 个碳原子和 6 个氢原子构成 C苯由碳、氢两种元素组成 D苯中碳、氢元素的质量比为 1：1 14 （3 分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） 图烧杯中的水：形成密闭系统，观察检查时的现象 图量筒

5、中的水：通过水的体积变化得出 O2的体积 图集气瓶中的水：吸收放出的热量 图集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂 A B C D 15 （3 分）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如图。下列说法错误的是（ ） A该反应属于化合反应 B该反应中分子和原子的种类都发生了改变 C乙是氧化物 D甲、丙分别在氧气中完全燃烧，都会生成二氧化碳和水 二、解答题（共二、解答题（共 2 小题，满分小题，满分 15 分）分） 16 （6 分）下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义。 （1）硅原子 ； （2）2N2 ； （3）保持水化学性质的最小粒子是 ； （4）氯化钠是由 和 构成的； （5）

6、高锰酸钾中锰元素的化合价： 。 17 （9 分）填写图中所示仪器的名称： （1）A ；B ；C ；D ；E ；F ；G ；H 。 （2）用编号回答：要准确量取 10mL 的水，需选用的是 。 三、简答题（三、简答题（24 分，每空分，每空 1 分）分） 18 （10 分）将黑色粉末 A 和无色液体 B 混合，生成一种无色无味的气体 C；加热暗紫色固体 E，可同时 得到 A 和 C；无色气体 C 能使带火星的木条复燃。若将银白色金属 D 放在盛有 C 的集气瓶中燃烧，火 星四射，生成一种黑色固体 F，并放出热量。试推断： （1）试写出下列物质的化学式：A ；B ；C ；D ；E ；F 。 （2）

7、写出下列反应的符号表达式（部分反应物或产物请补充完整） ，并注明反应的基本类型： 加热 E 得到 A 和 C： （ ） 。 D 与 C 反应： （ ） 。 19 （7 分）晓赓同学对各种标签比较感兴趣，身边的各种标签他都有一定的研究。 （1）化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。 标签上通常有物质的名称和化学式等信息。 B 标签上填写相关物质的化学式为 ； 在 C 标签上填写 物质名称为 ；D 仪器名称为 ；A 标签不能贴在 仪器上（填字母编号） 。 （2） 某品牌矿物质水标签的部分内容如图2所示。 偏硅酸的化学式为H2SiO3， 其中Si的化合价为 ， 该物质中各元素质量比为

8、；硫酸镁中镁离子的结构示意图是 。 20 （7 分）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如 图所示。请回答以下问题： （1）A 物质的名称是 ，操作的名称是 ，若经过操作后，所得液体 C 中仍有浑浊， 其原因可能是 （填写序号） ； a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘 （2） 操作的目的是除去水中的异味、 色素， 应选用的装置是 （填序号） ， 该过程主要是 变 化（填“物理”或“化学” ） ； （3） 小刚取少量液体D于试管中， 加入少量肥皂水， 振荡， 发现有较多浮渣产生， 说明液体D是 水。 在生活中常采

9、用 的方法降低水的硬度；操作应选用的装置是 （填序号） 。 四四.实验题（实验题（16 分）分） 21 （10 分）某研究小组对制取氧气进行如下探究。 （1）实验室用过氧化氢溶液制氧气的符号或文字表达式为： ；应选择的发生装置和收集发置分 别是 （填标号，下同）和 。 （2）检查 A 装置气密性的操作是 。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密 性； 将高锰酸钾装入试管， 塞入一小团棉花， 用带导管的橡皮塞塞紧试管， 并把试管固定在铁架台上； 用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为： 。 （4）用 D 装置检验氧气时

10、，验满的方法是： 。 22 （3 分）探究制取氧气的适宜催化剂，实验方案如下： .MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化 剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。 .30 粒含 MnO2的海藻酸钠微球，采用如图 1 装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验， 得到如图 2 的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。 每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是： 。 含 MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s 时压强瞬间回落，其原因是： 。 实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是： 。 23 （3 分）烟酸（化学式为 C6H5NO2

11、）是人体必需的 13 种维生素之一，具有扩张血管的作用。计算： （1）烟酸的相对分子质量为 。 （2）烟酸中氮、氧元素的质量比为 。 （3）246g 烟酸中含碳元素的质量为 g。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确 的，请将正确选项填在答题卡上。 ）的，请将正确选项填在答题卡上。 ） 1 （3 分）下列过程发生了化学变化的是（ ） A冰雪融化 B汽油挥发 C大米酿酒 D玻璃破碎 【分析】化学变化是指有新

12、物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变 化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。 【解答】解：A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 C、大米酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。 D、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：C。 【点评】 本题难度不大， 解答时要分析变化过程中是否有新物质生成， 若没有新物质生成属于物理变化， 若有新物质生成属于化学变化。 2 （3 分）酒精运输车合适位置应张贴的标志是（ ） A B C D 【分析

13、】根据图标所表示的含义来考虑，并结合酒精的化学性质进行分析判断即可。 【解答】解：酒精具有可燃性，属于易燃物。 A该图示节约用水标志，不合题意； B该图示易燃液体标志，酒精是一种易燃液体，符合题意； C该标志是有毒品标志，酒精没有毒性，不合题意； D该标志是腐蚀品标志，酒精没有腐蚀性，不合题意。 故选：B。 【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。 3 （3 分）下列物质属于空气污染物的是（ ） A氧气 B氮气 C水蒸气 D二氧化硫 【分析】空气的污染物主要是有害气体和可吸入颗粒物；有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧 化硫等。 【解答】解：A、氧气是空气的主要成

14、分，不属于空气污染物，故选项错误。 B、氮气是空气的主要成分，不属于空气污染物，故选项错误。 C、水蒸气不是空气的污染气体，不属于空气污染物，故选项错误。 D、二氧化硫属于空气的污染物，故选项正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，考查空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，但排放含 量过多会造成温室效应。 4 （3 分）公园里能闻到花香，合理的解释是（ ） A分子体积变大 B分子在不断运动 C分子数目变多 D分子发生了分解 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种 物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为： “

15、两小运间，同同不不” ，结合事实进行 分析判断即可。 【解答】解：公园里能闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻 到花香。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为： “两小运间，同同不不” ）及利用分子的基 本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 5 （3 分）正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（ ） A检查气密性 B过滤 C点燃酒精灯 D读取液体体积 【分析】A.根据检查装置气密性的方法来分析； B.根据过滤操作的注意事项来分析； C.根据酒精灯的使用方法来分析； D.根据量筒的读数方法来分析。 【解

16、答】解：A.该装置的长颈漏斗与外界相通，没有形成密闭系统，所以无法检查检查装置的气密性， 图示错误； B.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图示错误； C.点燃酒精灯时应用火柴点燃，图示正确； D.量筒内液体读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，不可仰视，图示错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项 是解答此类试题的关键 6 （3 分）下列有关物质的性质及相关用途正确的是（ ） A氧气易溶于水，使得鱼能在水中生活 B氮气的化学性质不活泼，所以可用作粮食和食品仓库的保护气 C氧气能支持燃烧

17、，所以可用作火箭的燃料 D由于稀有气体有惰性，所以常制成多种用途的电光源 【分析】根据空气的组成及其性质进行分析，氧气不易溶于水，氧气具有助燃性，氮气化学性质稳定， 能作保护气，稀有气体可用作不同用途的电光源，据此进行分析。 【解答】解：A、氧气不易溶于水，氧气能供给呼吸，使得鱼能在水中生存，故错误； B、氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气，故正确； C、氧气可以支持燃烧，但氧气不能燃烧，不能用作火箭的燃料，故错误； D、稀有气体通电后发出不同颜色光，可用作不同用途的电光源，故错误； 故选：B。 【点评】本题考查了空气中主要气体的性质及用途，完成此题，可以依据已有的知识进行。

18、7 （3 分）食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（ ） A+1 B+3 C+5 D无法确定 【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题 【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得溴酸钾（KBrO3）中溴元素的化合价为： （+1）+x+（2）30， 则 x+5； 故选：C。 【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的能力 8 （3 分）如图是电解水的简易装置，正确的是（ ） A电源 A 端为负极，B 端为正极 BC 试管中收集到的气体是氢气 C实验产生的氢气和氧气的体积比为 1：2 D根据上述实验事实

19、可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的 【分析】电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积 多，且两者的体积之比大约是 1：2，据此结合题意进行分析判断。 【解答】解：A、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的 气体体积多，且两者的体积之比大约是 1：2，电源 A 端为正极，B 端为负极，故选项说法错误。 B、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多， 且两者的体积之比大约是 1：2，C 试管中收集到的气体体积少，是氧气，故选项说法错误。 C、实验产生的氢气和氧气的体积比为 2

20、：1，故选项说法错误。 D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素 组成的，故选项说法正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论（正氧负氢、氢二氧一）等是正确解答本题的关 键 9 （3 分）下列常见物质中，属于氧化物的是（ ） ANaCl BAl2O3 CCH4 DCu（OH）2 【分析】氧化物是指由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物氧化物的特征是由两种元素组成 的化合物，并且一种元素是氧元素 【解答】解：A、氯化钠是由钠元素和氯元素组成的化合物，但是其中没有氧元素，不属于氧化物。 故错误； B、氧化铝是由氧元素和

21、铝元素组成的化合物，属于氧化物。故正确； C、甲烷是由碳元素和氢元素组成的化合物，但是其中没有氧元素，不属于氧化物。故错误； D、氢氧化铜是由铜元素、氢元素和氧元素组成的化合物，因为有三种元素，所以不属于氧化物。故错 误。 故选：B。 【点评】解答本题要正确的分析物质的元素组成，如果物质是由两种元素组成的化合物，其中一种元素 是氧元素就属于氧化物 10 （3 分）如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（ ） A放入药品 B收集气体 C检查装置气密性 D验满 【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 B、根据氧气的收集方法，进行分析判断。 C、根据检查装置

22、气密性的方法进行分析判断。 D、根据氧气的验满方法进行分析判断。 【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作 正确。 B、氧气密度比空气的大，可用向上排空气法收集，图中所示操作正确。 C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装 置不漏气；图中所示操作正确。 D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握实验室制取氧气的实验步骤与注意事项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此类试题的关键。 11 （3 分）图是元素周

23、期表中钙元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（ ） A属于非金属元素 B质子数为 20 C元素符号为 Ca D相对原子质量为 40.08 【分析】由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内 质子数、核外电子数、元素种类等在原子中，原子序数核内质子数核外电子数； 【解答】解：A、由图片信息可知钙是金属元素，说法正确，故 A 错误； B、在钙原子中质子数等于原子序数钙原子中质子数为 20，故 B 正确； C、图片信息中给出钙的元素符号为 Ca，故 C 正确； D、由图片信息可知钙的相对原子质量为 40.08，故 D 正确。 故选：A。 【点评】本题考查

24、学生对元素周期表中的信息的认识和判断，学生应熟悉周期表中元素的相关信息，学 会利用同样的规律来分析识别表中的信息 12 （3 分）关于下列微粒结构示意图的说法，正确的是（ ） A属于金属元素 B属于同种元素 C是阴离子 D是相对稳定结构 【分析】A、若最外层电子数4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4， 则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子进行解答。 B、根据同种元素的粒子是质子数相同进行分析判断。 C、根据当质子数核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数， 为阴离子进行解答。 D、根据稳定结构即最外层电子数为 8（氦为 2）的微粒进行分

25、析判断。 【解答】解：A、粒子的最外层电子数是 8，大于 4，为非金属元素，故选项说法错误。 B、和粒子的核内质子数都为 12，属于同种元素，故选项说法正确。 C、中质子数核外电子数10，为原子；质子数8，核外电子数10，质子数核外电子数，为 阴离子；故选项说法错误。 D、粒子的最外层电子数为 2，在化学变化中容易失去电子，所以为不稳定结构，而粒子的最外层 电子数为 8，所以为稳定结构，故选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正 确解题的关键。 13 （3 分）如图是微信热传的“苯宝宝表情包” ，苯（化学式为 C6H

26、6）是一种重要的化工原料。下列有关 苯的说法正确的是（ ） A苯属于单质 B苯由 6 个碳原子和 6 个氢原子构成 C苯由碳、氢两种元素组成 D苯中碳、氢元素的质量比为 1：1 【分析】A根据物质分类的概念来分析； B根据物质的分子结构来分析； C根据物质的组成来分析； D根据物质的质量的计算方法来分析。 【解答】解：从化学式 C6H6可以看出苯是由碳、氢元素组成的，因此苯属于化合物； 苯是由苯分子构 成的，一个苯分子是由 6 个碳原子和 6 个氢原子构成的，不能用原子描述由分子构成的物质；苯中碳、 氢元素的质量比为（126） ： （16）12：1。 故选：C。 【点评】考查了化学式的意义以及

27、有关化学式的计算，难度较小。 14 （3 分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） 图烧杯中的水：形成密闭系统，观察检查时的现象 图量筒中的水：通过水的体积变化得出 O2的体积 图集气瓶中的水：吸收放出的热量 图集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂 A B C D 【分析】根据具体的实验进行分析，检查装置的气密性时水起到形成密闭系统的作用，测定空气中氧气 的含量时量筒中的水的变化就是氧气的体积，硫的燃烧实验在水起到吸收二氧化硫的作用，铁丝的燃烧 实验中水起到防止生成物溅落炸裂瓶底的作用 【解答】解：检查装置的气密性时水起到形成密闭系统的作用，测定空气中氧气的含

28、量时量筒中的水的 变化就是氧气的体积，硫的燃烧实验在水起到吸收二氧化硫的作用，铁丝的燃烧实验中水起到防止生成 物溅落炸裂瓶底的作用，只有的解释没有体现水的作用，故填：D。 【点评】本题考查了水的作用，完成此题，可以依据已有的知识进行 15 （3 分）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如图。下列说法错误的是（ ） A该反应属于化合反应 B该反应中分子和原子的种类都发生了改变 C乙是氧化物 D甲、丙分别在氧气中完全燃烧，都会生成二氧化碳和水 【分析】根据反应的微观示意图，由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质 的化学式：甲物质的化学式为 C2H4、乙物质的化学式为 H2O、

29、丙物质的化学式为 C2H6O，再写出反应的 化学方程式，根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等。 【解答】解：由三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为：C2H4+H2O C2H6O。 A、该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故 A 说法正确； B、由微观示意图看出，反应前后分子的种类发生了改变，而原子的种类没有发生变化，故 B 说法错误； C、由上述分析可知，甲、丙都是含碳的化合物，属于有机物，乙是氧化物。故说法 C 正确； D、甲物质的化学式为 C2H4、丙物质的化学式为 C2H6O，与氧气充分反应，产物都是二氧化碳和水，故 D 说法正确。 故选：B。

30、【点评】解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式及化学方程 式，能够考查知识运用能力。 二、解答题（共二、解答题（共 2 小题，满分小题，满分 15 分）分） 16 （6 分）下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义。 （1）硅原子 Si ； （2）2N2 2 个氮分子 ； （3）保持水化学性质的最小粒子是 H2O ； （4）氯化钠是由 Na+ 和 Cl 构成的； （5）高锰酸钾中锰元素的化合价： 。 【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子 还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地

31、表达其意义，并能根据物质化学 式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目 【解答】解： （1）硅原子的符号为 Si，故填：Si； （2）2N2表示 2 个氮分子，故填：2 个氮分子； （3）水是由水分子构成，故保持水化学性质的最小粒子是 H2O，故填：H2O； （4）氯化钠是由 Na+和 Cl 构成的，故填：Na+；Cl； （5）高锰酸钾中锰元素的化合价为+7，就是在高锰酸钾化学式中锰元素符号的正上方加上+7，故填： 。 【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又 考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易 1

32、7 （9 分）填写图中所示仪器的名称： （1） A 烧杯 ； B 漏斗 ； C 酒精灯 ； D 托盘天平 ； E 试管 ； F 胶头滴管 ； G 量筒 ； H 药匙 。 （2）用编号回答：要准确量取 10mL 的水，需选用的是 量筒和胶头滴管 。 【分析】 （1）根据常见仪器的名称和用途进行解答； （2）根据胶头滴管用于移取少量液体，量筒用于量取液体体积进行解答。 【解答】解： （1）A 是烧杯；B 是漏斗；C 是酒精灯；D 是托盘天平；E 是试管；F 是胶头滴管；G 是量 筒；H 是药匙； （2）要准确量取 10mL 的水，需选用的是量筒和胶头滴管； 故答案为： （1）烧杯；漏斗；酒精灯；托

33、盘天平；试管；胶头滴管；量筒；药匙； （2）量筒和胶头滴管。 【点评】本题考查常用仪器的名称和作用，同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题。 三、简答题（三、简答题（24 分，每空分，每空 1 分）分） 18 （10 分）将黑色粉末 A 和无色液体 B 混合，生成一种无色无味的气体 C；加热暗紫色固体 E，可同时 得到 A 和 C；无色气体 C 能使带火星的木条复燃。若将银白色金属 D 放在盛有 C 的集气瓶中燃烧，火 星四射，生成一种黑色固体 F，并放出热量。试推断： （1） 试写出下列物质的化学式： A MnO2 ； B H2O2 ； C O2 ； D Fe ； E KMnO4 ；

34、F Fe3O4 。 （2）写出下列反应的符号表达式（部分反应物或产物请补充完整） ，并注明反应的基本类型： 加热 E 得到 A 和 C： KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 （ 分解反应 ） 。 D 与 C 反应： Fe+O2 Fe3O4 （ 化合反应 ） 。 【分析】根据题意分析，由“无色气体 C 能使带火星的木条复燃”为推断入口，得知 C 是氧气；然后通 过 D 和氧气的反应现象推得 F 是四氧化三铁，D 是铁；由黑色粉末 A 和无色液体 B 混合，生成氧气， 根据生成氧气的实验室制法推得 A 为二氧化锰，B 溶液为过氧化氢溶液；由加热暗紫色固体 E，可同时 得到二氧化锰和氧气，推得

35、 E 为高锰酸钾据此完成相关的问题 【解答】解：由题意可知，无色气体 C 能使带火星的木条复燃，因此 C 是氧气；然后通过 D 和氧气的反 应现象推得 F 是四氧化三铁，D 是铁；由黑色粉末 A 和无色液体 B 混合，生成氧气，根据生成氧气的实 验室制法推得 A 为二氧化锰，B 溶液为过氧化氢溶液；由加热暗紫色固体 E，可同时得到二氧化锰和氧 气，推得 E 为高锰酸钾。所以： （1）由上述分析可知，物质的化学式分别是：A 为 MnO2；B 为 H2O2；C 为 O2；D 为 Fe；E 为 KMnO4； F 为 Fe3O4。 （2）加热 E 得到 A 和 C 的反应是加热高锰酸钾制取氧气的反应的

36、符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2该反应具有一“分多的”特点是分解反应。 D 与 C 的反应是铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，反应的符号表达式是：Fe+O2 Fe3O4， 该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应。 故答案为： （1）MnO2；H2O2；O2；Fe；KMnO4；Fe3O4。 （2）KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；分解反应。 Fe+O2 Fe3O4；化合反应。 【点评】推断习题要善于根据习题中的信息来寻找突破口，抓住解决问题的关键，比如本题中的“无色 气体 C 能使带火星的木条复燃”既是解决此题的关键突破口当然学生还得有过硬的基础知识根基 19

37、 （7 分）晓赓同学对各种标签比较感兴趣，身边的各种标签他都有一定的研究。 （1）化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。 标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B 标签上填写相关物质的化学式为 MgCl2 ；在 C 标签上 填写物质名称为 氧化铜 ；D 仪器名称为 滴瓶 ；A 标签不能贴在 E 仪器上（填字母编号） 。 （2） 某品牌矿物质水标签的部分内容如图2所示。 偏硅酸的化学式为H2SiO3， 其中Si的化合价为 +4 ， 该物质中各元素质量比为 H：Si：O1：14：24 ；硫酸镁中镁离子的结构示意图是 。 【分析】 （1）根据化学式的写法、物质的命名方法、仪器名称、试剂

38、的保存方法来分析； （2）根据元素化合价的计算方法、元素质量比的计算方法以及离子结构示意图的画法来分析。 【解答】解： （1）氯化镁中，镁元素显+2 价，氯元素显1 价，其化学式为 MgCl2；由氧化物的 CuO 可 知，读作氧化铜；D 仪器是滴瓶；A 标签上标的是液体试剂，不能贴在广口瓶上；故填：MgCl2；氧化 铜；滴瓶；E； （2） 氢元素显+1 价， 氧元素显2 价， 设硅元素的化合价是 x， 根据在化合物中正负化合价代数和为零， 可得： （+1）2+x+（2）30，则 x+4 价。该物质中氢、硅、氧三种元素的质量比为（12） ： 28： （163）1：14：24。 镁离子是镁原子失去

39、两个电子形成的，第一层上有 2 个电子，第二层上有 8 个电子，镁离子结构示意图 为。 故填：+4；H：Si：O1：14：24；。 【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（化学式、原子结构示意图等）的书写、有关化学式的计算、 常见的化学仪器的用途等是正确解答本题的关键。 20 （7 分）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如 图所示。请回答以下问题： （1） A 物质的名称是 明矾 ， 操作的名称是 过滤 ， 若经过操作后， 所得液体 C 中仍有浑浊， 其原因可能是 ac （填写序号） ； a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面

40、高于滤纸的边缘 （2）操作的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是 （填序号） ，该过程主要是 物理 变化（填“物理”或“化学” ） ； （3）小刚取少量液体 D 于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体 D 是 硬 水。在生活中常采用 煮沸 的方法降低水的硬度；操作应选用的装置是 （填序号） 。 【分析】 （1）根据净化水的方法与原理以及过滤操作的注意事项来分析； （2）根据活性炭的吸附性、是否生成新物质来分析； （3）根据硬水与软水的检验方法以及硬水软化的方法、获取蒸馏水的方法来分析。 【解答】解： （1）A 物质是明矾，明矾溶于水能吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，

41、操作是分离难溶 性固体与液体，是过滤操作，经过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸 的边缘或承接滤液的烧杯不干净，故填：明矾；过滤；ac； （2）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，所以选择装置，该过程中没有新物质生成，发 生的属于物理变化；故填：；物理； （3）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，当加入肥皂水后，会出现许多浮渣，因此液体 D 是硬水； 生活中常用煮沸的方法将硬水软化；要使硬水变成蒸馏水，必须经过蒸馏，故应选装置；经过操作 （蒸馏）以后可得蒸馏水，故填：硬；煮沸；。 【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记水的净化方法、原理和相关操作等然后结合实

42、验情景和 问题情景，细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，进行净化实验操 作，或者是通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等 四四.实验题（实验题（16 分）分） 21 （10 分）某研究小组对制取氧气进行如下探究。 （1） 实验室用过氧化氢溶液制氧气的符号或文字表达式为： 过氧化氢水+氧气或 H2O2 H2O+O2 ；应选择的发生装置和收集发置分别是 B （填标号，下同）和 D 或 E 。 （2）检查 A 装置气密性的操作是 将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，说 明装置气密性良好 。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：点燃

43、酒精灯，加热试管；检查装置的气密 性； 将高锰酸钾装入试管， 塞入一小团棉花， 用带导管的橡皮塞塞紧试管， 并把试管固定在铁架台上； 用排水法收集氧气； 熄灭酒精灯； 将导管从水槽中取出。 正确的操作顺序为： 。 （4）用 D 装置检验氧气时，验满的方法是： 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满 。 【分析】 （1）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应的反应物是液体，反应 条件是常温、催化剂，氧气密度比空气大，不易溶于水进行分析； （2）根据利用装置内外的压强差检验装置的气密性进行分析； （3） 根据实验室用高锰酸钾制取氧气时， 先检查装置的气密性， 然后装药、

44、 固定， 加热制取， 实验结束， 先撤导管，后熄灭酒精灯进行分析； （4）根据氧气具有助燃性进行分析。 【解答】解： （1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，符号或文字表达式为：过氧化 氢水+氧气或 H2O2 H2O+O2；该反应的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，氧气 密度比空气大，不易溶于水，应选择的发生装置和收集发置分别是 B 和 D 或 E； （2） 利用装置内外的压强差检验装置的气密性， 所以检查 A 装置气密性的操作是将导管一端伸入水中， 用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，说明装置气密性良好； （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，先检查装置的气密性，然后装药、固定

45、，加热制取，实验结束，先 撤导管，后熄灭酒精灯，所以正确的操作顺序为：； （4）氧气具有助燃性，所以用 D 装置检验氧气时，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木 条复燃，证明集满。 故答案为： （1）过氧化氢水+氧气或 H2O2 H2O+O2；B；D 或 E； （2）将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，说明装置气密性良好； （3）； （4）将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满。 【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件 选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。 22 （3 分）探究制取氧气的适宜催化剂，实

46、验方案如下： .MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化 剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。 .30 粒含 MnO2的海藻酸钠微球，采用如图 1 装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验， 得到如图 2 的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。 每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是： 确保催化剂用量一致 。 含 MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s 时压强瞬间回落，其原因是： 产生气体的速率过快，导致 气压过大，橡皮塞被弹出 。 实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是： CuO 。 【分析】根据过氧化氢在二氧化锰的催

47、化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂进行分 析； 根据影响化学反应速率的因素以及实验设计要注意控制变量和对比的知识进行分析。 【解答】解：每次实验时，海藻酸钠微球数应相同是为了确保催化剂用量一致； 用含 MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s 时压强瞬间回落，可能是因为产生气体的速率过快，导致 气压过大，橡皮塞被弹出； 从实验曲线看，二氧化锰太剧烈，氧化铁和三氧化二铬太慢，故催化效果较好、反应温和的催化剂是 CuO。 故答案为：确保催化剂用量一致； 产生气体的速率过快，导致气压过大，橡皮塞被弹出； CuO。 【点评】催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响

48、23 （3 分）烟酸（化学式为 C6H5NO2）是人体必需的 13 种维生素之一，具有扩张血管的作用。计算： （1）烟酸的相对分子质量为 123 。 （2）烟酸中氮、氧元素的质量比为 7：16 。 （3）246g 烟酸中含碳元素的质量为 144 g。 【分析】 （1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答 （2）根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答 （3）根据化合物中某元素的质量该化合物的质量该元素的质量分数，进行分析解答 【解答】解： （1）烟酸的相对分子质量为 126+15+14+162123； （2）烟酸中氮、氧元素的质量比为 14： （162）7：16； （3）246g 烟酸中含碳元素的质量为 故答案为： （1）123； （2）7：16； （3）144 【点评】本题难度不