2020-2021学年山东省日照市东港区九年级上月考化学试卷（含答案解析）

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1、2020-2021 学年山东省日照市东港区九年级上学年山东省日照市东港区九年级上月考化学试卷月考化学试卷 一、选择题（共一、选择题（共 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，满分分，满分 60 分）分） 1 （3 分）2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（ ） A发展公共交通，提倡绿色出行 B增加使用太阳能、核能等新能源 C改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D改进燃煤技术，减少 SO2与粉尘排放 2 （3 分）古诗词是中国传统文化的瑰宝，下列古诗词中蕴含着化学变化的是（ ） A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B夜来风雨声，花落知多少 C忽如一夜春风来

2、，千树万树梨花开 D野火烧不尽，春风吹又生 3 （3 分）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A净化后的空气，受污染的空气 B氧气，五氧化二磷 C蜡烛燃烧后的气体，呼出气体 D冰水混合物，澄清石灰水 4 （3 分）下列实验操作中，正确的是（ ） A 点燃酒精灯 B 称量 10.05g 固体 C 液体加热 D 量取液体 5 （3 分）下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（ ） A因为磷燃烧产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定 C稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性 6

3、（3 分）用试管加热时试管破裂，其原因可能是（ ） A试管口对着自己或他人 B液体的量超过试管容积的 C没有擦干试管外壁的水便开始加热 D先用外焰均匀加热，再固定位置加热 7 （3 分）科学家用单个分子制成了“纳米车” （如图） ，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀 死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ） A “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B “纳米车”分子不是由原子构成的 C “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 8 （3 分）下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还

4、能表示一种物质的是（ ） ACl BN CFe DH 9 （3 分）如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是（ ） A该模型表示一种碳原子 B该原子的核电荷数为 4 C该原子的质量主要集中在 2 个电子上 D该原子核由 2 个质子和 2 个中子构成 10 （3 分） “超临界水” （H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时， 水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“”表示氢原子， “”表示氧原子，下列模型能表示“超 临界水”分子的是（ ） A B C D 11 （3 分）著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动

5、放射出一些粒子。一种元素 的原子经过放射变成了另一种元素的原子，则此原子放射出的粒子一定是（ ） A电子 B中子 C质子 D原子核 12 （3 分）从如图获取的信息中错误的是（ ） A空气是一种混合物 B该过程为物理变化 C氮气沸点比氧气高 D氧气由氧分子构成 13 （3 分）如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下 列说法正确的是（ ） A铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁 B煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成 C磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气 D氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应 14 （3 分）下列过程蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用钢铁生锈农家肥料

6、的腐熟，其中属于缓慢氧 化的是（ ） A B C D 15 （3 分）下列关于微观粒子说法不正确的是（ ） A所有原子都由原子核和核外电子构成 B同种原子可以构成不同种分子 C分子的质量一定比原子的质量大 D原子得到或失去电子变成离子 16 （3 分）建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是（ ） A品红在水中扩散分子在不断运动 B水蒸发由液态变成气态水分子发生改变 CNO 与 NO2化学性质不同构成物质的分子不同 D10mL H2O 与 10mL C2H5OH 混合后体积小于 20mL分子间有间隔 17 （3 分） 下列关于 Na、 Na+两种粒子的判断，

7、核电荷数相同； 核外电子数相等； 化学性质相似； 质量几乎相等；质子数相等；Na+比 Na 稳定，其中正确的是（ ） A B C D 18 （3 分）下列关于“决定”的说法错误的是（ ） A决定元素周期表中原子序数的是核电荷数 B决定元素化学性质的是最外层电子数 C决定元素相对原子质量的是质子数和中子数 D决定元素和原子种类的是相对原子质量 19 （3 分）座式酒精喷灯的火焰温度可达 1000以上，使用时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃， 待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃下列说法不正 确的是（ ） A预热过程中，分子的运动速率发生了改变 B

8、燃烧过程中，分子的种类发生了改变 C壶内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变 D此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化 20 （3 分）小金用图示装置进行实验。已知：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O关闭 K，打开甲的橡胶塞， 点燃硫粉后迅速塞紧橡胶塞；冷却至常温，将胶头滴管中的足量 NaOH 溶液挤入瓶中，振荡，使反应 充分；打开 K，观察乙中的现象。下列说法正确的是（ ） A步骤中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，瓶内气压减小 B步骤中，甲装置内的气压减小，直至与大气压相等 C步骤中，乙中的长导管口处冒气泡，水倒流进入甲 D步骤中，甲装置内的气压增大，直至与大气压相等 二、非选择题

9、（本题共二、非选择题（本题共 4 道小题，道小题，21 题题 9 分，分，22 题题 8 分，分，23 题题 6 分，分，24 题题 10 分，共分，共 33 分）分） 21 （9 分） （1）用合适的化学符号填空： 3 个铝离子 ，构成氯化钠的粒子 ，地壳中含量第二多的元素 ，保持过 氧化氢化学性质的最小粒子 ，用过氧化氢制取氧气的变化中的最小粒子 ，硫离子结 构示意图 ，4 个硼原子 。 （2）如图所示，用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，请按要求回答下列问题。 图 A 表示的一个分子由 个氧原子构成；图 （填字母）表示的物质是混合物。 22 （8 分）几种元素在元素周期表中的部分信息如图

10、所示。请回答下列问题： （1）磷的相对原子质量为 其原子核内中子数为 。 X 元素的原子序数为 ，其离子符号是 。 （2）一种碳原子叫做碳 12，是含有 6 个质子和 6 个中子的碳原子，一个碳 12 原子的质量为 ag，则一个 氧原子的质量为 （用含 a 的代数式表示） 。 （3）图 2 所示粒子共表示 种元素。X 元素的化学性质与图 2 中的 化学性质相似（填写字 母标号） 。 23 （6 分）已知如图粒子结构示意图： （1）当 x 时，该粒子是原子。 当 x11 时，该粒子是 （原子、阳离子、阴离子） 。 当 x 时，该粒子是带有两个单位负电荷的阴离子。 （2） M2+与 Ne 核外电子

11、排布完全相同， 则 M 元素的名称为 。 已知 M 元素的相对原子质量为 a， 则 M 元素原子核内的中子数为 。 （3）加钙牛奶中的“钙”是指 （填“元素”或“原子” ） 。 24 （10 分）AH 八种物质，有如图所示关系：其中 A 是一种暗紫色固体，B 是黑色固体，D 能使带火星 的木条复燃，E 是一种无色的液体，G 能在 D 中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体，在的 反应前后 B 的质量和化学性质都不改变。根据上述信息，完成下列各题： （1）D 的用途是 （写出一条即可） ； （2） 写出反应的符号表达式 ， 反应的基本类型： ； 写出反应的符号表达式 ， 反应的基本类型： ；

12、 （3）请写出下列物质的符号：B： ；F ； （4）写出 C 中阳离子的符号 。 三、实验探究题三、实验探究题 25 （8 分）在实验室里，用如图所示的装置进行有关实验。 请回答下列问题： （1）实验室中氯酸钾储存在 （仪器名称） ，用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应符号表达式 为 。 （2）用混合过氧化氢溶液和硫酸铜溶液的方法制取氧气，为了便于控制反应速率，组装发生装置应选 择 ，硫酸铜溶液的作用是 。若用二氧化锰代替硫酸铜溶液，符号表达式为 。 （3）用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，甲烷难溶于水，密度比空气小，组装发生 装置应选择上述装置中 ，能用于收集纯净的甲烷的是 。

13、（4）某同学用量筒准确量取 20mL 某液体，倒出一部分后，俯视凹液面最低处，读数为 11mL，则该同 学倒出的液体体积 。 A.大于 9mL B.小于 9mL C.等于 9mL D.不能确定 （5）图 2 装置中，最适合用来收集氧气的是 。 26 （7 分）小南同学对探究分子性质的实验（图 1）进行了改进，如图 2 所示，在 T 形三通管的粗玻璃管 里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将少许浓氨水滴入 T 形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。 （注：在通常状态下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后 可得到氨水。请回答下列问题： （1）图 1 实验中可观察到

14、溶液变为红色的是 （A 或 B） ，图 2 实验中可观察 （填“ab” 或“bc” ）段纱布条先变色。若将图 2 中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率 变 （填“快”或“慢” ） 。 （2）小明利用图 1 装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度变化（已知：白磷的着火点是 40，红磷的 着火点是 240） 。图 2 是用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化情况的曲线。步骤 1：用激 光笔照射燃烧匙中足量的红磷，红磷燃烧，一段时间后熄灭：白磷始终不燃烧。 步骤 2：冷却至室温，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用激光笔照射引燃白磷，白磷燃烧。 （3）在步骤 1 中反应的符号表达式

15、为 ，图 2 哪一段表示红磷的燃烧 （填 AB、BC、CD 或 DE） ；你认为“测定空气中氧气的含量” ，选择 （填“红磷”或“白磷” ）效果会更好。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（共一、选择题（共 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，满分分，满分 60 分）分） 1 （3 分）2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（ ） A发展公共交通，提倡绿色出行 B增加使用太阳能、核能等新能源 C改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D改进燃煤技术，减少 SO2与粉尘排放 【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气

16、体和粉尘。有害气体主 要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。二氧化硫主要来源于煤、石 油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二 氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴 等。PM2.5 是首要污染物，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加 大量的可吸入颗粒物。 【解答】解：A、提倡绿色出行，发展公共交通，可减少污染，有效减少有害气体和 PM2.5 排放，故不 符合题意； B、使用太阳能与核能等绿色能源，能减少 PM2.5 排放，

17、故不符合题意； C、将废气排放到高空，也不会减少污染气体和 PM2.5 排放，故符合题意； D、改善燃料结构，减少 SO2与粉尘的排放，也就减少了扬尘污染，可减少污染，减少了 PM2.5 排放， 故不符合题意； 故选：C。 【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡 绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。 2 （3 分）古诗词是中国传统文化的瑰宝，下列古诗词中蕴含着化学变化的是（ ） A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B夜来风雨声，花落知多少 C忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D野火烧不尽，春风吹又生 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化

18、是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变 化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。 【解答】解：A、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来过程中没有新物质生成，属于物理变化。 B、夜来风雨声，花落知多少过程中没有新物质生成，属于物理变化。 C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开过程中没有新物质生成，属于物理变化。 D、野火烧不尽过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选：D。 【点评】 本题难度不大， 解答时要分析变化过程中是否有新物质生成， 若没有新物质生成属于物理变化， 若有新物质生成属于化学变化。 3 （3 分）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A净化后的空气，受污染的空

19、气 B氧气，五氧化二磷 C蜡烛燃烧后的气体，呼出气体 D冰水混合物，澄清石灰水 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，净化后的空气、受污染的 空气、蜡烛燃烧后的气体、呼出气体、澄清石灰水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气、五 氧化二磷、冰水混合物中只有水分子，它们都属于纯净物。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组 成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。 【解答】解：A、净化后的空气，受污染的空气都属于混合物，故选项错误； B、纯净物是由一种物质组成，氧气、五氧化二磷都属于纯净物，故选项错误； C、蜡烛燃烧后的气体有一氧化碳和二氧化

20、碳，呼出气体都属于混合物，故选项错误； D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，澄清石灰水属于混合物，故选项正确； 故选：D。 【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区 分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。 4 （3 分）下列实验操作中，正确的是（ ） A 点燃酒精灯 B 称量 10.05g 固体 C 液体加热 D 量取液体 【分析】A、根据酒精灯的点燃方法考虑；B、根据天平称量的注意事项考虑；C、根据给试管内液体加 热的注意事项考虑；D、根据量筒的选取方法考虑 【解答】解：A、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故

21、 A 错； B、药品不能直接放在托盘上，天平只能准确到 0.1g，不能称取 10.05g 固体，故 B 错； C、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有 人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处。试管与桌面呈 45 度角。开始加热时要预 热，再在不停移动试管使液体中下部均匀受热，故 C 正确； D、量取 9.5mL 液体应该选用 10mL 量筒，比较准确，故 D 错。 故选：C。 【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领， 使操作规范 5 （3 分）下列关于物质的性质和用途说法不正确的

22、是（ ） A因为磷燃烧产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定 C稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性 【分析】A、根据氧气与红磷反应现象分析； B、根据氮气在常温下化学性质稳定分析； C、根据稀有气体的性质分析； D、根据氧气不具有可燃性分析。 【解答】解：A、磷在空气中燃烧由于生成五氧化二磷的固体小颗粒而产生白烟，所以可用于制作烟幕 弹，此说法正确。 B、氮气常温下不活泼，氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳的性质，不能与粮食发生化 学反应，说法正确， C、稀有气体充入霓虹灯，是利用

23、稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质，说法正确， D、氧气具有助燃性，但是氧气不可燃，氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的助燃性，而不是可燃性， 选项说法错误， 故选：D。 【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的 哪种性质决定的 6 （3 分）用试管加热时试管破裂，其原因可能是（ ） A试管口对着自己或他人 B液体的量超过试管容积的 C没有擦干试管外壁的水便开始加热 D先用外焰均匀加热，再固定位置加热 【分析】试管在加热的过程当中发生破裂，主要原因是试管的受热不均匀造成的，据此分析在加热过程 中导致试管受热不均匀的因素即可正确解题。 【解答】解

24、：A、给试管内液体加热，试管口不能朝着有人的地方，在加热沸腾时，液体可能会溅出伤 人，不会引起试管的破裂，故 A 不符合题意； B、试管内的液体超过三分之一容积，在加热沸腾时，液体可能会溅出伤人，不会引起试管的破裂，故 B 不符合题意； C、试管外壁有水，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂，故 C 符合题意； D、外焰的温度最高，加热时用外焰，先用外焰均匀加热，再固定位置加热不会引起试管的破裂，故 D 不符合题意。 故选：C。 【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项 是解答此类试题的关键。 7 （3 分）科学家用单个分子制成了“纳米车” （如

25、图） ，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀 死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ） A “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B “纳米车”分子不是由原子构成的 C “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 【分析】A、根据纳米车的作用考虑；B、根据分子和原子的联系考虑；C、根据分子的大小考虑；D、 由题给信息来回答本题。 【解答】解：A、 “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下能按照人规定的线路运动，并不是 说必须在外力作用下才能运动，故 A 错误； B、分子和原子的联系是分子都是

26、由原子构成的，故 B 错误； C、分子的质量和体积都很小，用肉眼是看不到的，故 C 错误； D、“纳米车” 的研制成功说明分子在外力作用下能按照人规定的线路运动， 说明了人可以控制分子运动， 故 D 正确。 故选：D。 【点评】通过回答本题知道了人类已经能够控制分子的运动了，可以通过控制纳米车来为人类服务。 8 （3 分）下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） ACl BN CFe DH 【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故 它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。 【解答】

27、解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素 符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。 ACl 属于非金属元素，可表示氯元素，表示一个氯原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。 BN 属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。 CFe 属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，故选项符合题意。 DH 属于可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种 单质，微观：表示一个原

28、子）是正确解答此类题的关键。 9 （3 分）如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是（ ） A该模型表示一种碳原子 B该原子的核电荷数为 4 C该原子的质量主要集中在 2 个电子上 D该原子核由 2 个质子和 2 个中子构成 【分析】原子由原子核，核外电子构成，原子核内有质子和中子，原子中：核外电子数质子数核电 荷数，据此分析解答此题。 【解答】解：A、由模型可知该原子核外有 2 个电子，核内有 2 个质子，故该模型表示的是氦原子，故 错误； B、由模型可知该原子核外有 2 个电子，核内有 2 个质子，核电荷数为 2，故错误； C、原子的质量主要集中在原子核上

29、，故错误； D、由模型可知该原子核由 2 个质子和 2 个中子构成，故正确。 故选：D。 【点评】熟练掌握原子的结构，掌握核外电子数、质子数、核电荷数之间的关系是解题的关键。 10 （3 分） “超临界水” （H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时， 水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“”表示氢原子， “”表示氧原子，下列模型能表示“超 临界水”分子的是（ ） A B C D 【分析】 “超临界水” （H2O）是水的液态和气态完全交融在一起的状态，还是属于水。 【解答】解： “超临界水” （H2O）是水的液态和气态完全交融在一起的状态，还是属于水，所以分子

30、模 型就是水分子模型。 故选：C。 【点评】解答本题关键是知道“超临界水” （H2O）就是水的一种状态，还是水分子。 11 （3 分）著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动放射出一些粒子。一种 元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，则此原子放射出的粒子一定是（ ） A电子 B中子 C质子 D原子核 【分析】掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“放射性， 即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子” ， 而元 素种类的改变与核内质子数有关。故可知答案。 【解答】解：掌握元素的概念：具有相同核电

31、荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“放 射性， 即原子能自动地放射出一些固定的粒子。 一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子” ， 而元素种类的改变与核内质子数有关，则据此推断放射出的粒子一定是质子。 故选：C。 【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；掌 握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称。 12 （3 分）从如图获取的信息中错误的是（ ） A空气是一种混合物 B该过程为物理变化 C氮气沸点比氧气高 D氧气由氧分子构成 【分析】A、根据混合物是由多种物质组成的进行解答； B、根据该过程中没有新物质

32、生成进行解答； C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低进行解答； D、根据图中信息可知氧气是由氧分子构成进行解答。 【解答】解：A、由图可知空气中含有多种分子，所以属于混合物，故 A 正确； B、该过程中没有新物质生成，故 B 正确； C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低，故 C 错误； D、图中信息可知氧气是由氧分子构成，故 D 正确。 故选：C。 【点评】此题考查工业制取氧气的原理，属于基础知识的考查。 13 （3 分）如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下 列说法正确的是（ ） A铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁 B煤脱硫的

33、目的是减少二氧化硫的生成 C磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气 D氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应 【分析】根据题意，手指上的物质能与手掌心氧气反应，据此结合氧气的化学性质，进行分析判断。 【解答】解：A、铁在空气中不能燃烧，故选项说法错误。 B、含硫的煤燃烧生成二氧化硫气体，污染空气，煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成，故选项说法正 确。 C、磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。 D、氧气的化学性质比较活泼，不能与所有的物质反应，故选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握氧气的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键；在描述物质燃烧的 现象时，需要注意烟和雾

34、的区别。 14 （3 分）下列过程蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用钢铁生锈农家肥料的腐熟，其中属于缓慢氧 化的是（ ） A B C D 【分析】缓慢氧化指的是进行的很缓慢不易觉察的氧化反应，故可从反应发生的本质和反应的速率进行 判断 【解答】解：蜡烛燃烧属于氧化反应，反应比较剧烈，属于剧烈氧化； 食物腐烂是进行的比较缓慢的氧化反应； 呼吸作用是进行的比较缓慢的氧化反应； 钢铁生锈是钢铁与空气中的氧气和水发生的缓慢的氧化反应； 农家肥料的腐熟是进行的比较缓慢的氧化反应。 属于缓慢氧化的是； 故选：D。 【点评】解答本题要理解根据氧化反应的剧烈程度可以分为剧烈氧化反应和缓慢氧化反应 15 （3 分）下列关

35、于微观粒子说法不正确的是（ ） A所有原子都由原子核和核外电子构成 B同种原子可以构成不同种分子 C分子的质量一定比原子的质量大 D原子得到或失去电子变成离子 【分析】A、根据原子的构成，进行分析判断。 B、根据分子和原子的关系，进行分析判断。 C、根据分子和原子的关系，进行分析判断。 D、根据原子和离子的相互转化，进行分析判断。 【解答】解：A、所有原子都由原子核和核外电子构成，故选项说法正确。 B、同种原子可以构成不同种分子，如氧原子可以构成氧分子、臭氧分子，故选项说法正确。 C、分子的质量不一定比原子的质量大，分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子 的体积比构成它的原子大

36、，故选项说法错误。 D、原子得到或失去电子变成离子，分别能形成阴离子和阳离子，故选项说法正确。 故选：C。 【点评】本题难度不大，了解原子和离子的相互转化、分子和原子的关系、原子的构成是正确解答本题 的关键。 16 （3 分）建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是（ ） A品红在水中扩散分子在不断运动 B水蒸发由液态变成气态水分子发生改变 CNO 与 NO2化学性质不同构成物质的分子不同 D10mL H2O 与 10mL C2H5OH 混合后体积小于 20mL分子间有间隔 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；

37、同种 的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为： “两小运间，同同不不” ，结合事实进行分析判 断即可。 【解答】解：A、品红在水中扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选 项解释正确。 B、水蒸发由液态变成气态，是因为水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。 C、NO 与 NO2化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正 确。 D、10mL H2O 与 10mL C2H5OH 混合后体积小于 20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分 子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。 故选：B。 【点评】本题难度不大

38、，掌握分子的基本性质（可以简记为： “两小运间，同同不不” ）及利用分子的基 本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 17 （3 分） 下列关于 Na、 Na+两种粒子的判断， 核电荷数相同； 核外电子数相等； 化学性质相似； 质量几乎相等；质子数相等；Na+比 Na 稳定，其中正确的是（ ） A B C D 【分析】根据 1 个钠原子失去 1 个电子形成 1 个钠离子，结合题意进行分析判断。 【解答】解：1 个钠原子失去 1 个电子形成 1 个钠离子，核电荷数不变，质子数相等；由于电子的质量 很小，可以忽略不计，质量几乎相等；它们核外电子数不相等；由于最外层电子数不同，它们的化学性

39、质不相似；钠离子的最外层电子数为 8，Na+比 Na 稳定。 故说法正确。 故选：A。 【点评】本题难度不大，明确 1 个钠原子失去 1 个电子形成 1 个钠离子是正确解答本题的关键。 18 （3 分）下列关于“决定”的说法错误的是（ ） A决定元素周期表中原子序数的是核电荷数 B决定元素化学性质的是最外层电子数 C决定元素相对原子质量的是质子数和中子数 D决定元素和原子种类的是相对原子质量 【分析】A、根据原子序数在数值上等于核电荷数进行分析判断； B、根据元素的化学性质由最外层电子数决定进行分析判断； C、根据相对原子质量质子数+中子数进行分析判断； D、根据元素的概念进行分析判断 【解答

40、】解：A、原子序数在数值上等于核电荷数，决定元素周期表中原子序数的是核电荷数，故选项 说法正确。 B、 元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切， 决定元素化学性质的是最外层电子数， 故选项说法正确。 C、 根据相对原子质量质子数+中子数， 决定元素相对原子质量的是质子数和中子数， 故选项说法正确。 D、不同种元素之间的本质区别是质子数不同，决定元素和原子种类的是质子数，故选项说法错误。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握元素概念、元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系、原子的 构成、相对原子质量质子数+中子数等是正确解答本题的关键 19 （3 分）座式酒精喷灯的火焰温

41、度可达 1000以上，使用时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃， 待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃下列说法不正 确的是（ ） A预热过程中，分子的运动速率发生了改变 B燃烧过程中，分子的种类发生了改变 C壶内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变 D此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化 【分析】A、根据温度越高分子运动越快进行解答； B、根据酒精燃烧生成水和二氧化碳进行解答； C、根据蒸发过程中，分子之间的间隔变大进行解答； D、根据蒸发过程中没有新物质生成，燃烧过程中生成新物质进行解答 【解答】解：A、温度越高分子运动越快，

42、所以预热过程中，分子的运动速率发生了改变，故 A 正确； B、酒精燃烧生成水和二氧化碳，所以燃烧过程中，分子的种类发生了改变，故 B 正确； C、蒸发过程中，分子之间的间隔变大，而不是分子的体积发生了改变，故 C 错误； D、蒸发过程中没有新物质生成，燃烧过程中生成新物质，所以此过程既发生了物理变化，又发生了化 学变化，故 D 正确。 故选：C。 【点评】本题主要考查了分子的概念、特性等，难度较小会用分子的知识解释一些常见的现象 20 （3 分）小金用图示装置进行实验。已知：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O关闭 K，打开甲的橡胶塞， 点燃硫粉后迅速塞紧橡胶塞；冷却至常温，将胶头滴管中的足

43、量 NaOH 溶液挤入瓶中，振荡，使反应 充分；打开 K，观察乙中的现象。下列说法正确的是（ ） A步骤中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，瓶内气压减小 B步骤中，甲装置内的气压减小，直至与大气压相等 C步骤中，乙中的长导管口处冒气泡，水倒流进入甲 D步骤中，甲装置内的气压增大，直至与大气压相等 【分析】A、根据硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，能生成一种无色、有刺激性气味的气体解答； B、根据 NaOH 溶液挤入瓶中振荡，NaOH 与二氧化硫反应生成亚硫酸钠，二氧化硫气体减少，压强减 小，小于大气压进行解答； C、根据外界大气压大于瓶内气压，乙中的长导管口处冒气泡解答； D、根据瓶内压强的变化分析。 【解答

44、】解：A、中硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，消耗了氧气生成了二氧化硫气体，瓶内气压不 变，故错； B、中 NaOH 溶液挤入瓶中振荡，NaOH 与二氧化硫反应生成亚硫酸钠，二氧化硫气体减少，压强减 小，小于大气压，故错； C、中打开 K，外界大气压大于瓶内气压，乙中的长导管口处冒气泡，但水不会倒流进入甲，故错； D，步骤中，打开 K，空气通过乙进入甲，甲装置内的气压增大，直至与大气压相等，故 D 对。 故选：D。 【点评】解答本题的关键是要充分理解物质的性质和反应时的实验现象，只有这样才能对问题做出正确 的判断。 二、非选择题（本题共二、非选择题（本题共 4 道小题，道小题，21 题题 9 分，

45、分，22 题题 8 分，分，23 题题 6 分，分，24 题题 10 分，共分，共 33 分）分） 21 （9 分） （1）用合适的化学符号填空： 3 个铝离子 3Al3+ ，构成氯化钠的粒子 Na+、Cl ，地壳中含量第二多的元素 Si ，保 持过氧化氢化学性质的最小粒子 H2O2 ，用过氧化氢制取氧气的变化中的最小粒子 H、O ， 硫离子结构示意图 ，4 个硼原子 4B 。 （2）如图所示，用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，请按要求回答下列问题。 图 A 表示的一个分子由 3 个氧原子构成；图 BD （填字母）表示的物质是混合物。 【分析】 （1）根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符

46、号或原子团符号右上角，标出该离子所带 的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略，若表示多个该离子，就在其离子 符号前加上相应的数字进行分析； 根据氯化钠是由钠离子、氯离子构成的进行分析； 根据地壳中含量第二多的元素是硅元素进行分析； 根据分子是保持物质化学性质的最小微粒进行分析； 根据原子是化学变化中的最小微粒进行分析； 根据硫离子核内有 16 个质子，核外有 18 个电子进行分析； 根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数 字进行分析； （2）根据微观图示进行分析； 根据混合物是由多种分子组成的进行分析。 【解答】解：

47、 （1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带 的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略，若表示多个该离子，就在其离子 符号前加上相应的数字，所以 3 个铝离子表示为 3Al3+； 构成氯化钠的粒子钠离子和氯离子，表示为 Na+、Cl ； 地壳中含量第二多的元素是 Si； 分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持过氧化氢化学性质的最小粒子是 H2O2； 原子是化学变化中的最小微粒，所以用过氧化氢制取氧气的变化中的最小粒子 H、O； 硫离子核内有 16 个质子，核外有 18 个电子，所以硫离子结构示意图为：； 原子的表示方法：用元素符

48、号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字， 所以 4 个硼原子表示为 4B； （2）通过分析微观图示可知，图 A 表示的一个分子由 3 个氧原子构成； 混合物是由多种分子组成的，所以图 BD 表示的物质是混合物。 故答案为： （1）3Al3+； Na+、Cl ； Si； H2O2； H、O； ； 4B； （2）3；BD。 【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又 考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。 22 （8 分）几种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。请回答下列问题： （1）磷的相对原子质量为 30.97 其原子核内中子数为 16 。 X 元素的原子序数为 16 ，其离子符号是 S2 。 （2）一种碳原子叫做碳 12，