六年级上册数学一课一练-1.1圆的认识(一) 北师大版(2014秋)(含答案)
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1、六年级上册数学一课一练六年级上册数学一课一练-1.1 圆的认识(一)圆的认识(一) 一、单选题一、单选题 1.下图中,圆的半径是( )cm。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 1.5 2.有两个大小不同的同心圆,大圆半径是 3cm,小圆半径是 2cm,则圆环的宽是( )cm A. 5 B. 6 C. 1 3.在一个边长为 2 厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米 A. 1 B. 2 C. 4 4.圆的周长总是它的直径的( ) A. 3 倍 B. 倍 C. 3.1 倍 二、判断题二、判断题 5.判断半圆也是轴对称图形,对称轴只有 1 条 6. (1)只有圆是轴对称图形. (
2、2)所有圆的半径都相等. 7.圆的周长总是它直径的 倍 8.圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小 三、填空题三、填空题 9.连接_和_任意一点的线段叫圆的半径,用字母_表示。它的长度就是画圆时 _的距离。 10._决定圆的位置,_决定圆的大小。 11.用圆规画圆,首先要确定圆的_和_。 四、解答题四、解答题 12.各图中圆的半径和直径分别是多少? 13.下图中有两个大小相等的圆,半径都是 1.2 厘米。 长方形的长、宽各是多少厘米? 五、应用题五、应用题 14.学校在一块长方形的空地上用铁栏杆围出了一个半圆形的花坛,在剩余地方铺上了草坪。 草坪的面积是多少平方米? 参考答案参考答案 一、单选题
3、1.【答案】 A 【解析】【解答】解:632=1(cm) 故答案为:A 【分析】用 6 除以 3 即可求出一个圆的直径,用直径除以 2 即可求出半径。 2.【答案】 C 【解析】【解答】3-2=1(cm) 故答案为:C. 【分析】根据题意可知,圆环的宽=大圆的半径-小圆的半径,据此解答. 3.【答案】 B 【解析】【解答】解:由分析可知:在边长 2cm 的正方形里画一个最大的圆,所画的这个圆的直径是 2 厘 米; 故选:B 【分析】抓住“最大的圆就是直径等于正方形边长 2 厘米的圆”,即可解决问题此题关键是根据正方形内 最大的圆的特点得出:圆的直径等于正方形的边长 4.【答案】 B 【解析】【
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