四年级数学下册课件-2 观察物体10-人教版(共12张PPT)
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1、2 观察物体 一、复习导入一、复习导入 的每一个面都是 。 一、复习导入一、复习导入 2、观察时眼睛要平视。 1、观察立体图形一般从前面、左面、上面进行。 二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知 1、同桌合作用4个小正方体搭出一个立体图形,要 求:横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面 再摆一个。 二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知 2、用正确的观察姿势,分别从前面、左面、 上面观察,把看到的形状画在方格纸上。 3、同桌交流,画出的形状是否正确。 (二)看一看,连一连 二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知 从前面看从上面看从左面看 从不同的方向观察一个立体图形,所看 到
2、的形状可能不同,也可能相同。 三、巩固练习三、巩固练习 三、巩固练习三、巩固练习 下面的图形分别是小强从什么 位置看到的?连一连。 从前面看从上面看从左面看 四、辨认与思考 观察这两组不同形状的立体图形,从前面看形 状( ),从左面看形状( ),从上面看形 状( )。 相同相同 不相同 从左面看从前面看从上面看不同形状 不同形状的立体图形,从同一方向观 察,看到的形状可能相同,也可能不 同。 四、辨认与思考 从左面看从前面看 从上面看 不同形状 不同形状的立体图形,从同一方向观 察,看到的形状可能相同,也可能不 同。 作业:作业:第15页练习四,第1题、第2题。 五、布置作业五、布置作业 谢 谢
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