2021届中考语文一轮复习备考分层集训 专题一：古代诗歌阅读（言志抒怀类）A卷（含答案）

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1、古代诗歌阅读（言志抒怀类）古代诗歌阅读（言志抒怀类）A 卷卷 一、阅读下面的诗，完成下面小题。 观沧海观沧海 曹操曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1.这是一首四言古诗，质朴刚健、音调铿锵，以“_”字统领全篇。 2. “幸甚至哉，歌以咏志。”联系全诗回答，作者吟咏了怎样的志趣？ 二、对下面这首诗赏析有误的一项是( ) 望岳望岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 A.“岱宗夫如何？齐鲁青未了”开篇

2、以问答的形式，从远望的角度，写出了泰山的郁郁葱葱 和雄伟阔大的气势。 B.“阴阳割昏晓” 是指在同一时间山南山北明暗不同， “割”写出泰山的参天矗立的雄姿， 使静止的山峰充满活力。 C.颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，既写山中云气层出不穷，又写薄暮时鸟儿投林归巢， 表现诗人激荡的心情和开阔的眼界。 D.尾联两句体现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。也表现了诗人在安 史之乱中悲天悯人的情怀。 三、阅读下面的诗歌，回答问题。 登飞来峰登飞来峰 王安石王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（ ） A.“不畏”显

3、示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底， “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” ，与杜 甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野 的矛盾心理。 四、阅读下面的古诗文，完成问题。 浣溪沙浣溪沙 晏殊晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 1.词人徘徊于小园香径， 精心地选择了夕阳、 落花和归燕等景物，

4、 描绘出了_(时节、 时间)的景色，抒发了_的感慨。 2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试赏析这两句诗。 五、阅读下面的古诗文，完成问题。 己亥杂诗己亥杂诗 龚自珍龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1对这首诗赏析不恰当的一项是( ) A诗的前两句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B诗的后两句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为 崇高的献身精神。 C诗人用“落日”作为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示别离之苦。 D全诗表达的思想和陶渊明归园田居(种豆南山下)所表达的与官场决

5、裂、归隐田园的 遁世思想相同。 2.对这首诗的分析有误的一项是（ ） A头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。 B后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。 C诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供 更多的升迁机会。 D这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。 六、阅读下面的古诗文，完成问题。 行路难行路难( (其一其一) ) 李白李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行

6、路难，多岐路，今安在？ _，_。 1.把古诗在文中补充完整。 2.诗句“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，写了哪几个连续的动作，表达诗人 什么样的感情？ 3.诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”写了哪两个典故，作者写这两个典故有 什么作用？ 4.指出下列句子使用了什么修辞手法？ (1)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。( ) (2)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。( ) (3)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。( ) 七、阅读下面的诗歌，完成下题。 行路难行路难( (其一其一) ) 李白李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

7、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( ) A.“金樽清酒”“玉盘珍羞”仿佛在营造欢乐的宴饮气氛，实际是以乐景写哀情。 B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是实写人生道路中的艰难险阻。 C.“行路难，多歧路，今安在？”节奏短促、跳跃，表现诗人徘徊苦闷的心境。 D.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在全诗中起卒章显志的作用。 2.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请概括。 八、阅读下面的古代诗歌，完成后面的题目。 观沧海观沧海 曹操曹操 东临碣石，以观沧海。 水何

8、澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1.下列对本诗理解有误的一项是( ) A.诗句“东临碣石，以观沧海“交代登临的地点和方向，“观沧海“为全诗的诗眼， “观 “字统领全篇。 B.诗句“树木丛生，百草丰茂“写出了小岛的景物生机勃勃的特点。 C.诗句“秋风萧瑟，洪波涌起“写海面上的秋风和洪波，虚写大风大浪的景象，声势令人惊 心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 D.诗句“日月之行，若出其中“意思是日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。描绘大海 吞吐日月的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 2.这首诗

9、表现了曹操怎样的理想和抱负？ 九、阅读下面一首诗，完成 1-2 题。 望岳望岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 1.本诗题目是“望岳”，全诗却不着一个“望”字。请结合首联，具体分析“望”体现在何 处。 2.请从写景的角度，赏析“荡胸生曾云，决眦入归鸟”。 十、阅读下面这首词，完成下面小题。 望岳望岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 1.展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”一句所展现的 画面。 2.“会当

10、凌绝顶，一览众山小。”已成为流传千古的名句，试分析这两句诗表达了诗人怎样 的思想感情？ 答案以及解析答案以及解析 一、答案：1.观； 2.(1)统一中国建功立业的抱负；(2)对祖国壮丽河山的热爱与赞颂；宽广的胸怀和豪迈的 气魄。 二、答案：D 解析：D. 本诗写于作者青年时期，此时安史之乱尚未暴发。本项“也表现了诗人在安史之 乱中悲天悯人的情怀”赏析有误。故选：D。 三、答案：D 解析：这首诗作者借景抒怀明理，表达诗人高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难立 志革新的政治抱负并没有归隐山野的意思。 四、答案：1.暮春黄昏；伤春惜时(或伤春怀人，或年华易逝)； 2.这两句对仗工整，音韵和谐；画

11、面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对年华流 逝的感慨；将自然现象与人的感受巧妙结合，浑然天成；情感浓郁，寓意深刻，发人深省， 因而成为千古传诵的名句。 解析：本题考查学生对词句的赏析能力。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句之所 以脍炙人口， 广为传诵， 其根本的原因于景中有思。 词中似乎于无意间描写司空见惯的落花、 燕归来的现象， 却有哲理的意味， 将自然现象与人的感受巧妙结合， 体现了值得玩味的情趣， 启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。 五、答案：1.D 2.C 解析：1.己亥杂诗表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，与归园田居 不相同。 2.诗人借花落归根， 化为春

12、泥隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运， 而不是为年轻人提 供更多的升迁机会。 六、答案：1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 2.“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地表现出诗人内心的苦闷抑郁和感情的 激荡变化。 3.典故：垂钓碧溪；乘舟梦日边 作用：表达诗人希望自己有朝一日能像古人一样被朝廷重要，建立一番伟业。 4.(1)夸张(2)夸张；想象(3)用典 七、答案：1.B； 2.诗人借用吕尚和伊尹的典故(不写具体人物也可)， 表达了希望得到统治阶级的重视和任用， 施展才华和抱负的愿望。(意思对即可) 解析：说明：“实写”错误，应是比喻。 八、答案：1.C； 2.这首诗表现了曹操博大的胸襟和想要建功立业、一统天下的理想和抱负. 解析：大风大浪的景象是实写，不是虚写 九、 答案： 1.首联是远望之景。 作者运用设问的修辞手法， 借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、 参天耸立的形象。 2.选景典型生动，山腰间团团云气，层出不穷；黄昏归巢之鸟渐渐隐入山谷之中。表达心情 的激荡和眼界的开，并为尾联表达诗人要登泰山的决心蓄势。 十、答案：1.大自然也对泰山神奇秀丽的景致情有独钟，山是如此巍峨，山前山后仿佛被从 中割断一般，云霞明灭一昏一暗，形成截然不同的景象。(强调不是简单的翻译句子，而是 用自己的语言描绘)； 2.不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。