2021年部编版八年级上册《道德与法治》期末考试考前知识清单

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1、八年级上册道德与法治八年级上册道德与法治期末期末考试考前知识清单考试考前知识清单 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1.一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。绚丽多彩。 2.2.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。血缘关系、地缘关系和业缘关系。 3.3.个人和社会的关系是怎样的？个人和社会的关系是怎样的？ （1）我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同不同的身份。 4.4.为什么说个人成长离不开社会为什么说个人成长离不开社会? ? (1)人的成长是不断社会化的

2、过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和滋养。 5.5.亲社会行为表现亲社会行为表现 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。 4.4.为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义/ /重要性？重要性？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会， 养成亲社会行为。 （2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人 和社会的接纳与认可。 （3）参与社会的过程

3、，既是体验社会生活的过程，也是在社会实践中发展和成就自己的过程。 （4）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现人生价值。 5.5.如何养成亲社会行为？如何养成亲社会行为？ （1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为； （2）亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成； （3）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践； （4）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急； （5）主动关心社会，积极 融入社会，倾力奉献社会。 第二课网络生活新空间第二课网络生活新空间 1.1.网络对生活的影响网络对生活的影响丰富我们的日常丰富

4、我们的日常生活？生活？P10P10 网络让我们日常生活中的 信息传递和交流变得方便迅捷。 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.2.网络对社会的影响网络对社会的影响推动推动社会社会进步？进步？P12P12 网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3.3.网络生活中我们需要警惕哪些陷阱？网络生活中我们需要警惕哪些陷阱？/ /网络的弊端网络的弊端 p15p15 网络上出现一些 虚假的、不良的的信息。 沉迷于网络，影响工作、学习和生活。 个人隐私容易被侵犯。 4.4.如何认识网络的利与

5、弊？或：怎样理解网如何认识网络的利与弊？或：怎样理解网络是一把双刃剑？络是一把双刃剑？ 网络是把双刃剑，有利也有弊。 利：网络丰富我们的日常生活；网络推动社会进步。 弊：网络上出现一些 虚假的、不良的的信息。沉迷于网络，影响工作、学习和生活。 个 人隐私容易被侵犯。 5 5、如何理性参与网络生活如何理性参与网络生活？P17P17 （1）提高媒介素养。（2）学会“信息节食”（3）辨析网络信息，抵制不良信息 （4）恪守道德、遵守法律（这是网络生活的基本准则） 6 6、如何传播网络正能量？、如何传播网络正能量？P19P19 （1）利用网络平台为社会发展建言献策（2）传播网络正能量。 第三课第三课 社

6、会生活离不开准则社会生活离不开准则 1 1、社会秩序、社会秩序 1.11.1 含义：含义：社会秩序是指社会生活的一种有序化状态有序化状态。 1.21.2 分类：分类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 1.31.3 作用：作用： （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 2 2、社会规则、社会规则 2.12.1 什么是规则：什么是规则：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 2.22.2 种类种类调节我们行为的规范有很多，如如道德、纪律、法律等道德、纪律、法律等。 2.32.3 作用：作用： （1）社会规则明确社会

7、秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 2.4.2.4.社会规则的作用社会规则的作用/ /自由与规则有什么关系？自由与规则有什么关系？ （1）社会规则划定了自由的边界。边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会 有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2.5.2.5.如何自觉遵守规则？如何自觉遵守规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律他律和自律； （2）需要我们发自内心地敬畏规则敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 2.6.2.6.如何维护规则？如

8、何维护规则？ （1 1）一方面要从自己做起，自觉遵守规则； （2）另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 2.7.2.7.规则不是一成不变的规则不是一成不变的 （1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； （从无到有） （2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； （从有到无） （3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善（从有到好） 2.8.2.8.如何改进规则？如何改进规则？ 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使 之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第四

9、课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 【尊重他人】【尊重他人】 1.1.什么是尊重？什么是尊重？ 尊重就是尊敬，重视，尊敬，重视，我们每个人都要尊重他人的人格、权利人格、权利等。 2.2.为什么要尊重他人？为什么要尊重他人？ （1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。 3.3.怎样尊重他人？怎样尊重他人？ 答： （1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 【以礼待人】 1. 什么是文明有礼？ 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。表现为语言文明

10、、举止文明，仪表端庄。 2.2.文明有礼有什么意义文明有礼有什么意义/ /为什么要文明有礼为什么要文明有礼 （1）文明有礼是一个人立身处世的前提。 （2）文明有礼促进社会和谐。 （4）文明有礼体现国家形象。在与外国人的交往过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行 的各种仪式，体现了民族的尊严和国家形象。 3.3.如何做文明有礼的人？如何做文明有礼的人？ （1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 【诚实守信】【诚实守信】 1 1、什么是诚信？

11、什么是诚信？ （1）诚信就是诚实、守信用。 （2）诚信是一种道德品质，是中华民族传统美德。 （3）诚信是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则。 （4）诚信是一种民法准则。 2.2.为什么要讲诚信为什么要讲诚信/ /诚信的意义有哪些？诚信的意义有哪些？ （1）诚信是一个人安身立命之本。 （2）诚信是企业的无形资产。 （3）诚信促进社会文明、国家兴旺。 6.6.如何践行诚信？怎样做一个诚信的人？如何践行诚信？怎样做一个诚信的人？ （1 1）树立诚信意识。）树立诚信意识。 (2)(2)运用诚信智慧。运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲 突时，我们

12、应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3 3）珍惜个人的诚信记录。）珍惜个人的诚信记录。 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 【法不可违】【法不可违】 1.1. 法律的作用法律的作用 （1）为人们的行为提供一个模式、标准或者方向； （2）是评价人们行为是否合法有效的准绳。 （3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.2.什么是违法行为：什么是违法行为：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 3. 3. 违法行为分为哪几类？违法行为分为哪几类？ 根据违反的法 律类别 根据社会危害程 度 典型行为 承担的责任 民事违法行为 一

13、般违法行为 （相对轻微） 欠钱不还、捡到东西不还、侵 犯他人民事权利、未依法履行 合同 民事责任：赔偿等；p48 行政违法行为 谎报险情、破坏铁路封闭网、 殴打他人，违反治安管理（最 常见） 行政处分或行政处罚： 罚款、拘留等。P48 刑事违法行为 严重违法行为/ 犯罪（最严重） 故意杀人等 刑罚处罚 p54：罚金、 拘役等。 4.无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。 5.5.如何做到遵章守法？如何做到遵章守法？ （1）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）在社会生活中要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定； （3）社会交往

14、中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊 重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 【预防犯罪】【预防犯罪】 1. 刑法作用刑法作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 2. 刑法内容：刑法内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 3. 什么是犯罪：什么是犯罪：犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 4.4. 犯罪的特征：犯罪的特征： （1）严重社会危害性最本质特征； （2）刑事违法性法律标志； （3）应受刑罚处罚性必然法律后果。 5. 什么是刑罚：什么是刑罚：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审

15、判机关审判机关依法对犯罪分子犯罪分子适用的最严厉的强制性 法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 6. 刑罚分类： 罚分为主刑和附加刑两大类主刑和附加刑两大类。主刑分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括罚金、剥夺 政治权利、没收财产、驱逐出境。 7.7.如何预防犯罪？如何预防犯罪？ （1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【善用法律】【善用法律】 1.1.遇到侵害，如何依法求助遇

16、到侵害，如何依法求助/ /如何依法维护自己的合法权益？如何依法维护自己的合法权益？ （1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 （2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 （3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 （4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 2.2. 诉讼诉讼 2.12.1 含义：含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的的活动。 2.2 2.2 地位：地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障最后屏障。诉讼就是打 官司。 2.32.3 分类：分类：诉讼

17、通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼（俗称民告官） 、刑事诉讼。 3.3.为什么青少年要敢于、善于和违法犯罪行为斗争？为什么青少年要敢于、善于和违法犯罪行为斗争？ （1）认识到同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 （2）见义勇为作为高尚的品质，历来受到社会的褒扬和敬佩。 （3）身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止 违法犯罪。 4.4.如何与违法行为做斗争？如何与违法行为做斗争？ （1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 （2）在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借

18、助他人或社会的力量，采取机制灵活的方式，同违法犯 罪作斗争。 （3）同违法犯罪作斗争的常见方法有同违法犯罪作斗争的常见方法有： 答：及时拨打 110 报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪 分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场。 5.5. 生活在法治社会里，公民应该怎么做？生活在法治社会里，公民应该怎么做？ （1）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。 （2）做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力从成为一名社会主义法治的重视崇尚者、自觉遵守 者和坚定捍卫者。 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 6.1

19、6.1 我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 1. 责任的含义是什么？责任来源于什么？责任的含义是什么？责任来源于什么？ (1) 含义含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2) 来源：来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任和角色的关系？责任和角色的关系？ P66 在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的 社会。 3、为什么要对自己对他人负责？、为什么

20、要对自己对他人负责？/为什么要做一个负责任的人？为什么要做一个负责任的人？ P67-68 （1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到 充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 （2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的 责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 （3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 （4）人人都尽责，社会才美好。 6.26.2 做负责任的人做负责任的人 1、承担责任的代价与回报、承担责任的代价与回报 P

21、71 （1）承担责任的代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备， 甚至受到处罚。 （2）承担责任的回报：物质回报和精神回报物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊 重和赞许等。 2、我们应如何正确对待责任？、我们应如何正确对待责任？ （1）我们可以选择自己承担责任，应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报做出 正确的评估正确的评估，根据自己的实际情况作出合理的选择合理的选择。 （2）无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地承担起应负的责任义无反顾地承担起应负的责任。 3、如何理解我承担我无悔？/如何对待生活中不可

22、推卸的责任？ （1）有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （2）我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把 事情做得很出色。 4、怎样做一个负责任的公民？怎样做一个负责任的公民？（我们应该怎样承担责任？我们应该怎样承担责任？） （1）要勇于承担责任，不言代价与回报。 （2）合理选择责任，义无反顾地承担起相应的责任。 （3）自觉承担不是自己选择的责任，做到“我承担，我无悔”。 （4）我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力,勇于

23、承担责任。p73 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 7.17.1 关爱他人关爱他人 1、关爱他人有何意义？关爱他人有何意义？/ /为什么要关爱他人？为什么要关爱他人？ P76-77 (1) 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁维系友好关系的桥梁。 (2) 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (3) 关爱他人，收获幸福收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己关爱他人就是关爱和善待自己。 2、关爱他人的做法、关爱他人的做法/ 怎样去关爱他人？（做法）怎样去关爱他人？（做法） P78-79 （1）关爱他人，要心怀善意要心怀善意

24、。 （2）关爱他人，要尽己所能要尽己所能。 （3）关爱他人，要讲究策略要讲究策略。 关爱他人时，要考虑他人内心感受，不伤害他人自尊心要考虑他人内心感受，不伤害他人自尊心； 面对复杂情形，善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识增强安全防范意识和自我保护意识，要保护好自我，也不伤害到 他人。 7.27.2 服务社会服务社会 1、为什么要、为什么要服务社会服务社会/ 服务社会的意义（作用） 。服务社会的意义（作用） 。 P81 （1）服务社会体现人生价值服务社会体现人生价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展服务社会能够促进我们全面发展。 2、如何服务和奉献社会？（怎么做？）如何服务和

25、奉献社会？（怎么做？） （1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。我们青年担当责任。 （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动积极参与社会公益活动。 （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业热爱劳动，爱岗敬业。 3、如何理“服务社会促进全面发展”？服务社会对我们发面发展有什么重要意义：、如何理“服务社会促进全面发展”？服务社会对我们发面发展有什么重要意义：在服务社会的过程中， 我们的视野不断拓展，知识不断地丰富，观察、分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境 界不断提高。 4 4、公益活动的形式和要求有哪些？、公益活动的形式和要求有哪些？ （1）环境保护、社区服务

26、）环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 （2）可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。志愿者。 （3）要求：无论参加那种形式的社会公益活动都要从实际出发从实际出发，讲究效果。 5、如何做到爱岗敬业？、如何做到爱岗敬业？ 我们青少年要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来 成为合格的社会主义建设者做好准备。 第八课 国家利益至上 1.1.国家利益的国家利益的内涵内涵与与外延外延（P87P87- -8888） 内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权 和政权等，

27、内容/外延:国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会 大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 重要性：A.关系到民族生存、国家兴亡。 B.维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 C.维护国家利益是每个公民的基本义务。 2.2.国家利益与人民利益的关系国家利益与人民利益的关系。（。（P89P89- -90.P9390.P93） 国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

28、 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人 民利益紧密联系在一起。 3.3.如何树立维护国家利益如何树立维护国家利益意识意识? ?（思想上）（思想上）（P91P91- -9595） 心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 要树立和增强危机意识和防范意识。 要增强维护国家利益的责任感和使命感。 4.4.国家利益和个人利益的关系国家利益和个人利益的关系 国家利益与集体利益、个人

29、利益有区别，又相互联系； 国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益； 从根本上说，国家利益和集体利益、个人利益是一致的。 有时，难免发生矛盾。 5.5.如何努力捍卫国家利益？（行动上）如何努力捍卫国家利益？（行动上） 无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 维护国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 日常生活中，自觉遵守道德法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第九课 树立总体国家安全观 1.1.国家安全的含义国家安全的含义 P97P97 含义：含义：国家安全是指国家政权、

30、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他 重大利益相对于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 2 2、为什么要维护国家安全？（国家安全的重要性）（、为什么要维护国家安全？（国家安全的重要性）（P96P96- -9797） 国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。P96 国家安全是国家生存与发展的重要保障 P97 国家安全是人民幸福安康的前提。P97 3 3、总体国家安全观总体国家安全观 （1 1）总体国家安全观的内容总体国家安全观的内容:p98:p98 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以

31、军事、文化、社会安全为保障，以促 进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 （2 2）为什么要坚持总体国家安全观？）为什么要坚持总体国家安全观？ 今天，我们国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比任何时候都更宽广，内外因素 比任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。 （3 3）如何坚持总体国家安全观）如何坚持总体国家安全观 p99p99 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以 促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、 生态安

32、全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 （4 4）国家安全体系的内容：）国家安全体系的内容：p99p99 集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、 资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 4 4、国防军队现代化国防军队现代化 （1 1）为什么要全面推进国防和军队现代化？为什么要全面推进国防和军队现代化？ 我国武装力量的性质、任务：我国宪法规定:“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固 国防，抵抗侵略, 保卫祖国,保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。” P100-1 面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的

33、时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新 形势下军事战略方针。P100-1 （2 2）全面推进国防和军队现代化的目标是什么全面推进国防和军队现代化的目标是什么？ 力争到二三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。P101 （3 3）如何全面推进国防和军队现代化？（如何全面推进国防和军队现代化？（考点）考点） 必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。P100-1 坚持党对人民军队的绝对领导。P100-2 必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中 的指导地位。P101-1 (4)(4)为什

34、么要坚持党对人民军队的绝对领导？怎么做？为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？怎么做？ 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石， 党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本， 强军之魂。 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族 伟大复兴的战略支撑。 做法：必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队 建设中的指导地位。P101-1 5.5.为什么说人人都是维护国家安全的主角？为什么说人人都是维护国家安全的主角？/ /如何维护国家安全？（重点）如何维护国家安全？（重点） 11原因：

35、原因： 维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。P101 我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务 。P102 22 维护国家安全的维护国家安全的做法做法： 我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维 护国家安全的强大合力。（思想上）P101 可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。（行动上） 学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。(法律）P102 严格遵守有关国家安全的法律规定， 积极履行维护国家安全的法定义务， 不断提高防范意识和防范能力

36、， 善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。（义务）P102 33具体做法具体做法： A.为维护国家安全工作提供便利和协助； B.为维护国家安全积极建言献策； C.检举、制止危害国家安全的行为； D.监督和维护国家安全工作的开展。P101 第十课 建设美好祖国 第一框 关心国家发展 1 1请列举国家建设建设取得的成就请列举国家建设建设取得的成就 p105p105。（倍感自豪）（倍感自豪） 2经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； 政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； 文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 科技：科技创新成就斐然

37、； 社会：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； 国防和军队：国防和军队改革显著提升，为世界和平与发展做作出了重要贡献； 国际地位：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 2.2.我国在发展中还面临着哪些问题？我国在发展中还面临着哪些问题？P107P107 人均人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。 居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 3.3.我国如何对待发展我国如何对待发展中面临的问题？中面临的问题？（为什么要对国家未来（为什么要对国家未来充满信心充满信心？）？） (1)态度:我们要正视发展中面临的问题。 (2)5

38、 个做法：我国正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各 种发展中的问题，不断取得积极成效。 (3)满怀信心:我们要对国家的未来发展更加充满信心和期待。 第二框 天下兴亡 匹夫有责 1 1劳动的重要性劳动的重要性 劳动是财富的源泉， 是幸福的源泉。 人世间的美好梦想， 都是通过劳动实现的； 生命里的一切辉煌， 都是通过劳动铸就的。 （个人） 我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人 民用实干精神创造了今天的辉煌。 （国家） 2.2.为什么说不同岗位的劳动者，都值得尊敬和学习？为什么说不同岗位的劳动者，都值得尊敬和学习？

39、 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 3 3为什么说实干创造未来？为什么说实干创造未来？/ /如何把中国梦变成现实，创造未来的美好生活如何把中国梦变成现实，创造未来的美好生活 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗.需要每个人在各自 岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 4 4青少年青少年应该怎样为实现中国梦而努力奋斗？应该怎样为实现中国梦而努力奋斗？ 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者; 以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。 【或其他表述】【或其他表述】 树立远大理想， 立志成才， 报效祖国。 积极承担历史使命， 为民族复兴贡献力量。 积极承担社会责任，不断提升人生价值。弘扬艰苦奋斗的优良传统，凝心聚力艰苦创业。培养高尚 道德情操， 保持昂扬的精神风貌。 积极参加社会实践活动， 培养亲社会行为。 弘扬中华民族传统美德， 积极传递社会正能量。