《元素》人教版初中化学九年级上册PPT课件(第3.3课时)
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1、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人:XXX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.3 元素 第3章 物质构成的奥秘 我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么? 课堂导入 在我们化学课本的后面,总是附有一张大的“元素周期表”,你知道它是做什么用的吗? 课堂导入 1.了解元素的含义,了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符 号。 3.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信 息。 2.记住一些常见元素的名称和符号。 新课讲授 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 元素 元素是一
2、个建立在微观概念基础上的宏观的集合概念 元素用于描述宏观物质的组成。如:水由氢、氧两种元素组成。 元素只讲种类,不讲个数。 如:不能讲氢、氧两个元素。 【特别提醒】 元素 元素在地壳中的含量和分布 2. 地壳中含量最多的元素是:氧 3. 地壳中含量最多的金属元素是:铝 1. 地壳中含量居于前五位的元素是:氧、硅、铝、铁、钙 元素 元素 金属元素 非金属元素 汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外 稀有气体元素:氦、氖、氩、氪、氙 元素分类 汉字特点:带“石”“气”“氵”旁 元素 元 素原 子 定义 不 同 点 只讲 ,不讲_ 是 观的概念 只能组成 ,不能构成_ 化学变化中元素的 和_ 不变
3、 既讲 ,又讲_ 是 观的概念 可直接构成 ,也可构成_ 化学变化中原子的 、 _、 都不变 相互 关系 元素是 原子的总称,原子是 的个体 ,是 中的最小粒子 质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称化学变化中的最小粒子 种类 种类 宏 微 物质 分子 物质 分子 质量种类 质量 种类 质子数(即核电荷数)相同的一类 数目 化学变化 元素 个数 个数 元素 宏观组成:只讲种类,不讲个数 微观构成:既讲种类,又讲个数 物质、 元素、分子、原子间的关系 元素 外国人不懂中国符号 中文表示物质行不通 元素符号 国际规定:用元素拉丁文名 称的第一个字母大写来表示 该元素。 元素符号的来历 如果几种元
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