《第三单元习作例文》ppt课件(人教统编版六年级语文下册)
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1、习习作例文 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 情景导入 同学们,你们喜欢上语文课吗 ?如果有一天你将 不再学习语 文,不再学习中国文字,你会怎么想呢? 有一位少年因为特殊原因,没有机会学习语 文了,我 们一起去例文中看看吧! 导学别了,语文课 别别了,语语文课课 导学别了,语文课 你们喜欢语 文课吗 ?如果有一天你将不再学习 语文,不再学习中国文字,你会怎么想呢?有一位少 年因为特殊原因,没有机会学习语 文课了,我们一 起去例文中看看吧! 导学别了,语文课 别了,语文课的主要内容是什么? 借助旁批,默读例文,说说 “我”对学习语 文的情
2、 感和态度发生了怎样的变化,作者是怎样表达 的。 导学别了,语文课 别了,语文课的主要内容是什么? 例文讲了“我”以前不喜欢语文课,临近移民,在老师 的教育下,我明白了祖国语言的美好,决心自修继续学 习祖国语言的事。 导学别了,语文课 借助旁批,说说 “我”对学习语 文的情感和 态度发生了怎样的变化,作者是怎样表达 的。 变化:“我”从开始不爱学习语 文、默书不合格 ,到将要移民时,开始悔恨、懊恼,并逐渐喜欢 上语文课,最后下决心好好自修 导学别了,语文课 中文。作者先利用几个具体事例来表达“我”对语对语 文课课的 情感表达变变化,借助真实实的内心独白让让情感表达更加强 烈,最后选择选择 最有
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