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1、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第二节 液体压强 第九章 压强 人 教 版 物 理 八 年 级 下 册 ( 初 中 ) 液体的压强 情景引入 200m橡胶潜水服 600m抗压潜水服 潜水员为什么要使 用不同的潜水服? 浅水潜水浅水潜水 情景引入 名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元 为什么深水潜水,要穿特制的潜水服? 情景引入 思考:液体内部是否有压强? 观察 情景引入 1、通过实验记住液体压强的规律。 2、学会用压强计测量压强,会推理并记住液体压强的公 式。 3、会用液体
2、压强的规律解释生活中的现象。 4、知道什么叫连通器,知道船闸的工作原理。 学习目标 (1) 现象表明:液体对容器侧壁有压强 (2) 现象表明: 液体对容器底有压强 因为液体具有流动性 因为液体受到重力作用 一探究液体压强的规律 微小压强计 一探究液体压强的规律 橡皮管 金属盒 橡皮膜U形管 如果液体内部存在压强 ,放在液体里的薄膜就会 变形,U行管的两侧液面 就会产生高度差。 探头 观察与实验 探究液体压强与哪些因素有关 保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个 方向压强的关系。 实验步骤一:同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相 等。 一探究液体压强的规律 增大探
3、头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关 系。 实验步骤二:同种液体内部压强,深度越深,压强越大。 h:研究点到自 由液面的竖直距 离。 一探究液体压强的规律 (1)液体的压强随深度的增加而增大 (2)同一深度,液体向各个方向的压强相等 h1 h2 h3 A h1 h2 h:研究点到自由液 面的竖直距离。 二、液体内部压强的特点 水柱的体积为V=Sh 水的密度为 水柱的质量为m=V 水柱对底面积的压力为F=G=mg =Vg =Shg 水柱对其底面积的压强为 p=F/S=Shg/S =gh S S h h 三、液体压强公式 p液体在任一深度的压强,单位是帕; 液体的密度,单位是/m3;
4、g常数 N/kg h深度 指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离 ,不是高度,单位 是m。 液体内部某一深度处的压强只跟液体的密度和深度有关;跟受力面积、质量 、重力、体积等因素均无关。 注意 三、液体压强公式 将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封 闭,用帆布包紧后装进铜管里,铜管的上端 开有小孔可以让水进入,再把这根铜管沉到 5000米的深海。当他把铜管提上来时,不禁 惊呆了:帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃 粉! 四、解释生活中的现象 1648年,帕斯卡曾经做了一个著名的实验。在 一个密闭的装满水的木桶的桶盖上,插入一根细长 的管,并从楼房的阳台上向细管子里灌水,结果只 用了几杯水,竟把木桶
5、压裂了,桶里的水从裂缝中 流了出来。为什么? 四、解释生活中的现象 带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼? 四、解释生活中的现象 工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状? 液体内部的压强随深度的增加而增大,下部较宽的大 坝能承受更大的压强。上部较窄的大坝既能承受压强 又能节省材料。 四、解释生活中的现象 1、定义:上端开口、下端连通的容器 五、连通器 连通器 2、与液体压强相关的应用实例 五、连通器 为什么连通器内的液面总是相平的? 五、连通器 某村计划修建一条水渠,水渠必须高出地面1米,才能把水送到远处 的一块地势比较高的田地里,可是这条水渠又必须横穿一条公路。 请你帮助想
6、个办法,怎样才能使水既能穿过公路,又不影响交通呢 ? 过路涵洞 五、连通器 锅炉水位计 水位计自动喂水器 五、连通器 船闸 五、连通器 五、连通器 五、连通器 1、液体由于受到_作用,对支撑它的物体也有压强。液体不仅对容器的 _和_有压强,而且在_也有压强。液体内部的压强我们可以 用_来测量。 2、液体内部_压强;液体内部的压强随深度的增加而 _ ;在_ ,液体向各个方向的压强都相等. 重力 同一深度 向各个方向都有 压强计 液体内部侧壁 底部 增大 课堂练习 4连通器是上端_,下部_的容器只有 往连通器中注入_液体,而且当液体_时,各 容器中的液面才会保持相平 开口连通 同种 不流动 3、液
7、体的压强还跟液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越 大,压强_。 越大 课堂练习 1、一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如图所示,在逐渐下插的过程中,橡 皮膜将 ( ) A逐渐下凸 B逐渐上凸 C保持不变 D不好判断 B 分析:由于液体内部各方向都有压强,玻璃筒插入水中时,下端 橡皮膜应受到向上的压强作用,而且越向下时,压强越大 课堂练习 2、 杯子中装有120g水,水深10cm,当杯子底面积为10cm2时,杯子 底受到压强为多少?杯子底受到压力为多少? 解:P=液gh深 =水gh深 =1.0103kg/m310N/kg0.1m =1000Pa F=PS=1000Pa10-4m2=1N 课堂练习 3、比较下面三个底面积相等的容器中水对容器底部的压强 P 的 大小关系以及容器对桌面的压力 F 的大小关系 (不计容器 自重,三个容器中的水面相平) ABC PA=PB=PC,ABC, 课堂练习 讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢各位的聆听 第九章 压强 人 教 版 物 理 八 年 级 下 册 ( 初 中 )
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