河北省邯郸市永年区2020-2021学年七年级上期末考试历史试题（含答案）

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1、2020-2021 学年学年七年级七年级上上期末教学质量检测历史试题期末教学质量检测历史试题 一一、选择题、选择题(每小题每小题 2 分分,共共 50 分分) 1.生活在距今约 70 万-20 万年间,已经学会使用天然火并保存火种,还学会使用打制石器的古人类是( ) A.北京人 B.元谋人 C.蓝田人 D.马坝人 2.2019 年,北京平谷上宅遗址被列为全国重点文物保护单位。遗址中发现了大量陶器、磨制石器和半地穴式 房屋遗存,这三类考古发现还出现在( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 3.对远古传说时代文明作出杰出贡献,被后人尊崇为中华民族人文初祖的是() A.

2、炎帝和黄帝 B.尧和舜 C.黄帝和蚩尤 D.炎帝和尧 4.下图是山东省出版发行的一份报纸的报头。请你判断它的命名与下列哪一制度有关 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 5.目前所知，我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是() A.铭文 B.甲骨文 C.小篆 D.隶书 6. “当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭， 只有霸主才能左右 当时的政局。 ”这反映了( ) A.周王室势力大减 B.周朝即将灭亡 C.分封制得到巩固 D.周朝政局稳定 7,据华阳国志蜀志记载:“(成都平原)水旱从人，不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也” 。这主要

3、得益 于战国时期李冰主持修建的() A.都江堰 B.驰道 C.灵渠 D.大运河 8.礼记:中庸载:“仁者人也,亲亲为大。义者宜也，尊贤为大。 “材料体现了( ) A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想 9.秦统一后,李斯等人制定文字,主要采用古文,力求笔画简洁。制定出的文字是( ) A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆 10.秦王朝统-天下后.“不亲其民，以暴力统治为主要手段” 。下列秦朝措施能证明以上观点的是( ) A.严刑苛法 B.统一文字 C.修建长城 D.开凿灵渠 11.汉书食货志记载，西汉刚建立时， “民失作业，而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半。 ”针对这

4、种状况,汉初统治者实行了( ) A.郡县制 B.休养生息,轻徭薄赋 C,推恩令 D.盐铁官营,统一铸币 12.宋元之际的史学家胡三省在注资治通鉴时指出.汉武帝时期.政府通过盐业获得的利 益约占国家财政收入的一-半。出现这- -状况的直接原因是( ) A.统一货币 B.轻徭薄赋 C.平抑物价 D.盐铁专卖 13.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政 20 余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人，二大将 军.其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( ) A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀 14.汉朝先后开辟了多条海上航线,被称为“海上丝绸之路

5、” 。当时沿此线路最远可以到达的 国家和地区是() A.朝鲜半岛、日本 B. 南海诸岛、苏禄 C.印度半岛、锡兰 D. 阿拉伯、俄罗斯 15.面对波及全球的新冠疫情,我国果断施策应对,疫情得到有效控制。重视疾病预防，采取 防护措施成为共识。 成书约在公元 200-210 年,对包括瘟疫在内的传染病的临床诊疗作了系统阐述,并提出 “治 未病”理论,提倡预防疾病的中医学著作是() A.医学集成 B.本草纲目 C.伤寒杂病论 D.黄帝内经 16.汉武帝批阅奏折时，有时一-个奏折所用的竹简需要两人抬进宫。东汉时期,这种不方便现象得到了改善, 这主要得益于以下哪一人物的重大贡献( ) A.张仲景 B.王

6、祯 C.华佗 D.蔡伦 17.为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是() A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 18.台湾自古以来就是中国领土不可分割的-部分。三国时期台湾被称为() A.台湾 B.流求 C.夷洲 D.楼兰 19.三国时代，群雄并起,涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是（） A.曹操一建立魏国 B.孙权一派卫温到夷洲 C.诸葛亮一发明翻车 D.司马懿一灭吴统一全国 20.以下示意图反映出() A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成 C.魏晋时期政权并立 D.统一趋势不断加强 21.西晋末年至南朝时期,河南等地的北方人口向南迁徙的直接原因是

7、() A.自然灾害的影响 B.江南开发的需要 C.民族交融的发展 D.北方的战乱与动荡 22.阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系。下面子目对应的主题是( ) 主 题 1.三国鼎立 2.西晋的短暂统一和北方各 族的内迁 3.东晋南朝时期江南地区的开发 4.北魏政治和北方民族大交融. A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代 23.这是中国历史上一次以少胜多的著名战役,它使前秦很快土崩瓦解，东晋统治局面相对 稳定。这次战役是( ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 24.同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界

8、上第一次把圆周率精确到小数点以后第七: 位数字的是( ) A.顾恺之 B.王羲之 C.贾思勰 D.祖冲之 25.飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一，以下飞天形象的变化反映出() A.书法艺术成熟 B.北方民族融合 C.江南经济开发 D.南北政权对峙 二、非选择题二、非选择题(3 个小题个小题,共共 50 分分) 26.历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代。阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一(见 下图) 材料二汉文帝认为农业是立国之本，时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”,即租率减为三十 税一。这样，农业得到较大发展，粮价大幅降低。汉初米一石值五千钱，文景

9、时降到一石仅值数十钱至十 余钱。 一高中教材中国古代史选修 材料三孝武(汉武帝)穷 奢极欲.外事四.所以异于秦始皇者无几矣。 -资治通鉴 (1)秦完成统一.大业是在何时?比较材料中秦、汉疆城图.指出西汉开始对哪-地区进行了有效管辖? (4 分) (2)材料二反映了西汉的哪个盛世局面?对西汉历史发展有何影响?(4 分) (3)材料三认为汉武帝“异于秦始皇者无几矣” ，请从政治、经济、思想和民族关系方面任 选两个角度进行说明。(4 分) (4)根据以上材料,归纳秦汉时期的时代特征。(2 分) 27.改革是社会进步的重要推动力。阅读材料,回答问题。(18 分) 材料一 韩非是战国时期韩国的责族，出生

10、于战国末期韩国的都城新郑(今河南省郑州市新郑市郑韩故城)。 韩非精于“刑名法术之学” ，而其归本于黄老” 。他与秦相李斯等都是荀子的学生。韩非文章出众,连李斯也 自叹不如。 材料二经过变法,秦国的旧制度被彻底废除,经济得到了 发展,秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家，为 后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。变法侵犯了责族们的利益,因之遭到他们的强烈反对。公元前 338 年，秦孝公去世，秦惠文王继位。商鞅失去变法的强有力支持者,太子即位后，贵族控告商鞅谋反，商鞅有 口难辩,只得逃亡。 材料三孝文帝实施的汉化政策中最重 要的，即将语言改变，规定不再说鲜卑复合语，而须改说单音节的汉 语， 魏书.威

11、阳王禧传记载孝文帝言:“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。 三十已下，见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为，当加降黜。 ” (1)根据材料-并结合所学知识，指出韩非的思想主张。(2 分) (2)据材料二,商鞅变法的结果如何?请结合所学知识列举该变法中的一项措施。(4 分) (3)材料三反映的是孝文帝改革中的哪项揩施?请结合所学知识指出这场改革的作用。(6 分) (4)综合上述材料,归纳促使材料二、三所述的两次改革成功的因素有哪些。你认为评价 一次改革成功与否的标准是什么? (6 分) 28.中国是一个统-一的多民族国家,中华大地上各个民族相互学习借鉴、交流交融,共同发

12、展 繁荣。阅读材料,回答问题。(18 分) 材料一自从张骞开辟通 往西城的通道后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频 繁。.通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡 萄、石榴等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。 -摘編自部编版义务教育教材中国历史七年级上册 材料二(见下图) 材料三(东晋建立后)江南之为国盛矣.地旷野丰(物产丰富)，民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。.会土 (会稽郡)带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地荆城(今荆州)跨南楚之富，扬州有全吴之沃.丝绵布帛之 饶，覆衣天下。 -宋书 (1)结合所学知识，指出张骞

13、通西域后开辟了什么道路?根据材料一概括,这条道路的开通在当时发挥了什么 作用? (4 分) (2)材料二中的图与材料三宋书记载的现象有何联系? (4 分) (3)根据材料三,概括东晋建立后江南地区经济发展的状况。(6 分) (4)从西域道路的开通、江南经济的开发,你可以得到什么启示? (4 分) 参考答案参考答案 一.选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1-5 ADABB 6-10 AABDA 11-15 BDDCC 16-20 DCCBD 21-15 DCDDB 二.非选择题（3 个小题，共 50 分） 26.（14 分） （1）公元前 221 年。 （2 分） 西域（或今新疆） 。 （

14、2 分） （2）文景之治。 （2 分） 文景之治稳定了政局，发展了经济，蓄养了强大的国力，为汉武帝的大一统奠 定了物质基础。 （意思相同或相近即可，2 分） （3） 汉武帝与秦始皇在政治上， 都加强了中央集权。 汉武帝通过推恩令解决王国问题， 秦始皇废除分封制， 实行郡县制，使地方直接受控于中央；在经济上，二者都统一了货币。秦始皇发行了秦半两，汉武帝则发 行了五铢钱；在思想上，二者都实行了文化专措施，秦始皇实行了焚书坑儒，汉武帝则罢黜百家，独尊儒 术。在民族关系上，秦汉都呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频 繁，北方边境战争不断。 （四者任选其二，意思相同或相近

15、即可，每点 2 分共 4 分） （4）统一多民族国家的建立和初步发展。 （意思相同或相近即可，2 分） 27.（18 分） （1）建立中央集权专制统治。 （2 分） (2)结果：秦国的旧制度被彻底废除，经济得到了发展,秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家，为后来 秦国统一天下莫定了坚实的基础。 （2 分） 措施：国家承认土地私有、奖励耕织、奖励军功、建立县制等等。(意思相同或相近，答出一项即可， 2 分) (3)改用汉语。 （2 分） 促进了民族交融；增强了北魏的实力；有利于北方经济的恢复和发展；加速了北 方各族封建化的进程等等。(符合题意答出二点即可，每点 2 分共 4 分) (4)因素：都

16、得了到统治者的大力支持；都适应了社会发展的要求等等。(符合题意答出二点即可，每点 2 分共 4 分) 标准：是否推动了社会的进步和社会经济的发展。(符合题意即可，2 分) 28.（18 分） （1）丝绸之路。 （2 分） 促进汉与西域的往来（或使东西方经济文化交流日益频繁。 ） （2 分） （2）联系：北方人的南迁，给江南地区带来了大量的劳动力，使江南地区得到开发（或经济迅速发展） ； 也带来了先进的生产工具和生产技术， 使江南地区得到开发 （或经济迅速发展） 。 （符合题意答出二点即可， 每点 2 分共 4 分） （3）耕地面积增加；农业发达；手工业兴盛。 （符合题意答出三点即可，每点 2 分共 6 分） （4）启示：坚持对外开放；国家统一稳定是经济发展的前提；创造有利于经济发展的安定环境；引进先进 科学技术；合理利用劳动力等。 （符合题意答出二点即可，每点 2 分共 4 分）