2021年人教版七年级上数学期末压轴题专项突破:数轴动点类和角度的旋转(含答案)
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1、 人教版七年级数学上册期末压轴题专项突破 数轴动点类和角度的旋转数轴动点类和角度的旋转 数轴动点:数轴动点: 1点A,B为数轴上的两点,点A对应的数为a,点B对应的数为 3,a 38 (1)求A,B两点之间的距离; (2)若点C为数轴上的一个动点,其对应的数记为x,试猜想当x满足什么条件时,点C到A点的距离 与点C到B点的距离之和最小请写出你的猜想,并说明理由; (3)若P,Q为数轴上的两个动点(Q点在P点右侧) ,P,Q两点之间的距离为m,当点P到A点的距离 与点Q到B点的距离之和有最小值 4 时,m的值为 2已知A,B,C三点在数轴上的位置如图所示,它们表示的数分别是a,b,c (1)填空
2、:abc 0,a+b 0: (填“” , “”或“” ) (2)若a2 且点B到点A,C的距离相等, 当b 216 时,求 c的值; P是数轴上B,C两点之间的一个动点,设点P表示的数为x,当P点在运动过程中,bx+cx+|xc| 10|x+a|的值保持不变,则b的值为 3已知数轴上两点A,B对应的数分别为8 和 4,点P为数轴上一动点,若规定:点P到A的距离是点P 到B的距离的 3 倍时,我们就称点P是关于AB的“好点” (1)若点P到点A的距离等于点P到点B的距离时,求点P表示的数是多少; (2)若点P运动到原点O时,此时点P 关于AB的“好点” (填是或者不是) ; 若点P以每秒 1 个
3、单位的速度从原点O开始向右运动,当点P是关于AB的“好点”时,求点P的运 动时间; (3)若点P在原点的左边(即点P对应的数为负数) ,且点P,A,B中,其中有一个点是关于其它任意 两个点的“好点” ,请直接写出所有符合条件的点P表示的数 4如图,在数轴上,点A表示10,点B表示 11,点C表示 18动点P从点A出发,沿数轴正方向以每 秒 2 个单位的速度匀速运动; 同时, 动点Q从点C出发, 沿数轴负方向以每秒 1 个单位的速度匀速运动 设 运动时间为t秒 (1)当t为何值时,P、Q两点相遇?相遇点M所对应的数是多少? (2)在点Q出发后到达点B之前,求t为何值时,点P到点O的距离与点Q到点
4、B的距离相等; (3)在点P向右运动的过程中,N是AP的中点,在点P到达点C之前,求 2CNPC的值 5如图所示,在数轴上点A表示的数是 4,点B位于点A的左侧,与点A的距离是 10 个单位长度 (1)点B表示的数是 ,并在数轴上将点B表示出来 (2)动点P从点B出发,沿着数轴的正方向以每秒 2 个单位长度的速度运动经过多少秒点P与点A 的距离是 2 个单位长度? (3)在(2)的条件下,点P出发的同时,点Q也从点A出发,沿着数轴的负方向,以 1 个单位每秒的 速度运动经过多少秒,点Q到点B的距离是点P到点A的距离的 2 倍? 6如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动 2 个单位长度,
5、再向左移动 5 个单位长度,可以看 到终点表示是3,已知A、B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题 (1)如果点A表示的数3,将点A向右移动 5 个单位长度,那么终点B表示的数是 A、B两 点间的距离是 (2)如果点A表示的数 3,将点A向左移动 3 个单位长度,再向右移动 6 个单位长度,那么终点B表示 的数是 A、B两点间的距离是 (3)如果点A表示的数x,将点A向右移动p个单位长度,再向左移动n个单位长度,那么请你猜想终 点B表示的数是 A、B两点间的距离是 7如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴” 图中点A表示10,点B表示 10,点C表示 18,我们称点
6、A和点C在数轴上相距 28 个长度单位动点P从点A出发,以 2 单位/秒的 速度沿着 “折线数轴” 的正方向运动, 从点O运动到点B期间速度变为原来的一半, 之后立刻恢复原速; 同时,动点Q从点C出发,以 1 单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为 原来的两倍,之后也立刻恢复原速设运动的时间为t秒问: (1)动点P从点A运动至C点需要多少时间? (2)P、Q两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少; (3)求当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等 8阅读下面的材料: 如图 1,在数轴上A点所示的数为a,B点表示的数为b,则点A到点
7、B的距离记为AB线段AB的长可 以用右边的数减去左边的数表示,即ABba 请用上面的知识解答下面的问题: 如图 2,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动 1cm到达A点,再向左移动 2cm到达B点,然后向右 移动 7cm到达C点,用 1 个单位长度表示 1cm (1)请你在数轴上表示出ABC三点的位置: (2)点C到点A的距离CA cm;若数轴上有一点D,且AD4,则点D表示的数为 ; (3)若将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为 ; (用代数式表示) (4)若点B以每秒 2cm的速度向左移动,同时AC点分别以每秒 1cm、4cm的速度向右移动设移动时 间为t秒, 试探索:CAAB的值
8、是否会随着t的变化而改变?请说明理由 角度的旋转:角度的旋转: 9已知O为直线AB上的一点,COE是直角,OF平分AOE(图中所说的角都是小于平角的角) (1)如图 1,若COF58,求BOE的度数; (2)将COE绕点O顺时针旋转到如图 2 所示的位置时,若COFm,求BOE的度数(用含字母m 的代数式表示) 10如图,以点O为端点按顺时针方向依次作射线OA、OB、OC、OD (1)若AOC、BOD都是直角,BOC60,求AOB和DOC的度数 (2)若BOD100,AOC110,且AODBOC+70,求COD的度数 (3)若AOCBOD,当为多少度时,AOD和BOC互余?并说明理由 11已知
9、AOB90,OC是一条可以绕点O转动的射线,ON平分AOC,OM平分BOC (1)当射线OC转动到AOB的内部时,如图 1,求MON的度数 (2)当射线OC转动到AOB的外时(90BOC180) ,如图 2,MON的大小是否发生变化? 变或者不变均说明理由 12如图,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,AOC30,将一直角三角板(M30)的直角顶 点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方 (1)将图 1 中的三角板绕点O以每秒 3的速度沿顺时针方向旋转一周如图,经过t秒后,OM恰好平 分BOC求t的值;并判断此时ON是否平分AOC?请说明理由; (2)在(1)问
10、的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒 6的速度沿顺时针方向旋 转一周,如图,那么经过多长时间OC平分MON?请说明理由 13如图,已知AOCBOD120,BOCAOD (1)求AOD的度数; (2)若射线OB绕点O以每秒旋转 20的速度顺时针旋转,同时射线OC以每秒旋转 15的速度逆时针 旋转,设旋转的时间为t秒(0t6) ,试求当BOC20时t的值; (3)若AOB绕点O以每秒旋转 5的速度逆时针旋转,同时COD绕点O以每秒旋转 10的速度逆时 针旋转,设旋转的时间为t秒(0t18) ,OM平分AOC,ON平分BOD,在旋转的过程中,MON的 度数是否发生改变?若不变,求出
11、其值:若改变,说明理由 14已知AOB90,COD60,按如图 1 所示摆放,将OA、OC边重合在直线MN上,OB、OD边在直 线MN的两侧: (1)保持AOB不动,将COD绕点O旋转至如图 2 所示的位置,则 AOC+BOD ; BOCAOD (2) 若COD按每分钟 5的速度绕点O逆时针方向旋转, AOB按每分钟 2的速度也绕点O逆时针方 向旋转,OC旋转到射线ON上时都停止运动,设旋转t分钟,计算MOCAOD(用t的代数式表示) (3)保持AOB不动,将COD绕点O逆时针方向旋转n(n360) ,若射线OE平分AOC,射线OF 平分BOD,求EOF的大小 15已知直角三角板ABC和直角三
12、角板DEF,ACBEDF90,ABC60,DEF45 (1)如图 1将顶点C和顶点D重合保持三角板ABC不动,将三角板DEF绕点C旋转,当CF平分 ACB时,求ACE的度数; (2)在(1)的条件下,继续旋转三角板DEF,猜想ACE与BCF有怎样的数量关系?并利用图 2 所给 的情形说明理由; (3)如图 3,将顶点C和顶点E重合,保持三角板ABC不动,将三角板DEF绕点C旋转当CA落在 DCF内部时,直接写出ACD与BCF之间的数量关系 16 已知:O为直线AB上的一点, 以O为观察中心, 射线OA表示正北方向,ON表示正东方向 (即ABMN) , 射线OC,射线OE的方向如各图所示 (1)
13、如图 1 所示,当COE90时: 若AOE20,则射线OE的方向是 AOE与CON的关系为 AOC与EON的关系为 (2)若将射线OC,射线OE绕点O旋转至图 2 的位置,另一条射线OF恰好平分COM,旋转中始终保持 COE90 若AOF24,则EOF 度 若AOF,则CON (用含的代数式表示) (3)若将射线OC,射线OE绕点O旋转至图 3 的位置,射线OF仍然平分COM,旋转中始终保持COE 90,则CON与AOF之间存在怎样的数量关系,并说明理由 参考答案参考答案 数轴动点数轴动点 1解: (1)a 38 a2, AB|3(2)|5; (2)点C到A的距离为|x+2|,点C到B的距离为
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