2021年人教版六年级上数学重要章节知识点归纳总结

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1、重要章节知识点总结重要章节知识点总结 一、一、分数乘法分数乘法 一、一、分数乘法分数乘法 （一）（一）分数乘法分数乘法的的意义：意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 9 8 5 表示求 5 个 9 8 的和是多少？ 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如： 9 8 4 3 表示求 9 8 的 4 3 是多少？ （二二）、分数乘法的分数乘法的计算法则计算法则： 1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。（整数和整数和分母约分分母约分） 2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便，能约分

2、的要先约分，再计算。 注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 （三三） 、规律： （乘法中比较大小时）、规律： （乘法中比较大小时） 一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积大于这个数。 一个数（0 除外）乘小于 1 的数（0 除外），积小于这个数。 一个数（0 除外）乘 1，积等于这个数。 （四四） 、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 （五五） 、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律： a b = b a 乘法结合律：

3、 ( a b )c = a ( b c ) 乘法分配律： （ a a + + b b ）c c = = a a c c + + b b c c a c + b c = a c + b c = （ a + b a + b ）c c 二二、分数乘法分数乘法的的解决问题解决问题 （已知单位“已知单位“1 1”的量”的量（用乘法）（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少） 1、画线段图： （1）两个量的关系：画两条线段图； （2）部分和整体的关系：画一条线段图。 2、找单位“找单位“1 1” ：” ： 在分率句中在分率句中分率的前面分率的前面； 或或 “占” 、 “是” 、 “比”的后面“占” 、 “

4、是” 、 “比”的后面 3、 求一个数的几倍： 一个数几倍； 求一个数的几分之几是多少： 一个数 几 几 。 4、写数量关系式技巧： （1 1） “的”“的” 相当于相当于 “” “占” 、 “是” 、 “比”相当于“占” 、 “是” 、 “比”相当于“ = = ” （2 2）分率前是“的” ：分率前是“的” ： 单位“单位“1 1”的量分率”的量分率= =分率对应量分率对应量 （3 3）分率前是“多或少”的意思：分率前是“多或少”的意思： 单位“单位“1 1”的量（”的量（1 1分率）分率）= =分率对应量分率对应量 三三、倒数、倒数 1、倒数的意义： 乘积乘积是是 1 1 的的两个数两个数

5、互为互为 倒数。倒数。 强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。 （要说清谁是谁的倒数） 。 2、求倒数的方法： （1）、求分数的倒数：交换分子分母的位置。 （2）、求整数的倒数：把整数看做分母是 1 的分数，再交换分子分母的位置。 （3）、求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。 （4）、求小数的倒数： 把小数化为分数，再求倒数。 3、1 1 的倒数是的倒数是 1 1； 0 0 没有倒数没有倒数。 因为 11=1；0 乘任何数都得 0，0 1 （分母不能为 0） 4、 对于任意数(0)a a ，它的倒数为 1 a ；非零整数a的倒数为 1 a ；分数 b

6、a 的倒数是 a b ； 5、真分数的倒数大于 1；假分数的倒数小于或等于 1；带分数的倒数小于 1。 二、二、分数除法分数除法 一、一、 分数除法分数除法 1、分数除法的意义： 乘法： 因数 因数 = 积 除法： 积 一个因数 = 另一个因数 分数除法与整数除法的意义相同，表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数 的运算。 2、分数除法的计算法则： 除以一个不为 0 的数，等于乘这个数的倒数。 3、规律（分数除法比较大小时） ： （1） 、当除数大于 1，商小于被除数； （2） 、当除数小于 1（不等于 0） ，商大于被除数； （3） 、当除数等于 1，商等于被除数。 4、 “ ”叫

7、做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的， 再算中括号里面的。 二、分数除法二、分数除法解决问题解决问题 （未知单位“未知单位“1 1”的量的量（用除法）（用除法） ： 已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”的 量。 ） 1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同： （1 1）分率前是“的” ：分率前是“的” ： 单位“单位“1 1”的量分率”的量分率= =分率对应量分率对应量 （2 2）分率前是“多或少”的意思：分率前是“多或少”的意思： 单位“单位“1 1”的量（”的量（1 1分率）分率）= =分率对应量分率对应量 2、解法：（建议：最好用方程解答）

8、（1）方程： 根据数量关系式设未知量为 X，用方程解答。 （2 2）算术）算术（用除法）（用除法） ： 分率对应量分率对应量对应对应分率分率 = = 单位“单位“1 1”的量”的量 3、求一个数是另一个数的几分之几：就 一个数另一个数一个数另一个数 4、 求一个数比另一个数多 （少） 几分之几： 两个数的两个数的相差量相差量单位 “单位 “1 1” 的量的量 或：或： 求多几分之几：大数小数大数小数 1 1 求少几分之几： 1 1 - - 小数大数小数大数 三、比和比的应用三、比和比的应用 （一）、比的意义（一）、比的意义 1、比的意义：两个两个数相除相除又叫做两个数的比比。 2、在两个数的比

9、中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除 以后项所得的商，叫做比值。 例如 15 ：10 = 1510= 2 3 （比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示） 前项 比号 后项 比值 3、 比可以表示两个相同量的关系， 即倍数关系。 也可以表示两个不同量的比， 得到一个新量。 例： 路程速度=时间。 4、区分比和比值 比比：表示两个数两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。 比值比值：相当于商，是一个数一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。 5、根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。 6、 比和除法、分数的联系： 比 前 项 比号“： ”

10、后 项 比值 除 法 被除数 除号“” 除 数 商 分 数 分 子 分数线 “” 分 母 分数值 7 7、比和除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。 8、根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为 0。 体育比赛中出现两队的分是 2： 0 等， 这只是一种记分的形式， 不表示两个数相除的关系。 （二） 、比的基本性质（二） 、比的基本性质 1、根据比、除法、分数的关系： 商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0 除外） ，商不变。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时（0 除外） ，分数值不变。 比的基本性质：比的前项和后项同时乘

11、或除以相同的数(0 除外)，比值不变。 2 2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。 3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。 4.化简比： 用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。 （1） 两个分数的比：用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整 数比的方法来化简。 两个小数的比：向右移动小数点的位置，先化成整数比再化简。 （2）用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。 如： 1510 = 1510 = 2 3 = 32 5按比例分配：把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。 如： 已知两个量之比为:a b，则

12、设这两个量分别为axbx和。 6、路程一定，速度比和时间比成反比。 （如：路程相同，速度比是 4：5，时间比则为 5：4） 工作总量一定，工作效率和工作时间成反比。 （如：工作总量相同，工作时间比是 3：2，工作效率比则是 2：3） 三、三、圆圆 一、一、 认识圆认识圆 1、圆的定义：圆是由曲线围成的一种平面图形。 2、圆心：将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。 一般用字母 O 表示。它到圆上任意一点的距离都相等 3、半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母 r 表示。 把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。 依 据 比 的 基 本 性 4、直径

13、：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母 d 表示。 直径是一个圆内最长的线段。 5、圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。 6、在同圆或等圆内， 有无数条半径， 有无数条直径。 所有的半径都相等， 所有的直径都相等。 7在同圆或等圆内，直径的长度是半径的 2 倍，半径的长度是直径的 2 1 。 用字母表示为：d2r 或 r 2 d 8、轴对称图形： 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴。 （经过圆心的任意一条直线或直径所在的直线） 9、长方形、正方形和圆都是对称图形，都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。 10、只

14、有 1 一条对称轴的图形有： 角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。 只有 2 条对称轴的图形是： 长方形 只有 3 条对称轴的图形是： 等边三角形 只有 4 条对称轴的图形是： 正方形; 有无数条对称轴的图形是： 圆、圆环。 二、圆的周长二、圆的周长 1、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母 C 表示。 2、圆周率实验： 在圆形纸片上做个记号，与直尺 0 刻度对齐，在直尺上滚动一周，求出圆的周长。 发现一般规律，就是圆周长与它直径的比值是一个固定数（）。 3 圆周率： 任意一个圆的周长周长与它的直径直径的比值比值是一个固定的数， 我们把它叫做圆周率圆周率。 用字母 （pai） 表

15、示。 （1）、一个圆的周长总是它直径的 3 倍多一些，这个比值是一个固定的数。 圆周率 是一个无限不循环小数。在计算时，一般取 3.14。 （2）、在判断时，圆周长与它直径的比值是 倍，而不是 3.14 倍。 （3）、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 4、圆的周长公式圆的周长公式： C= d d = C 或 C=2 r r = C 2 5、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。 在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。 6、区分区分周长的一半周长的一半和和半圆的周长半圆的周长： （1 1） 周长的一半周长的一半：等于圆的周长2 计算方法：计算

16、方法：2 r 2 即 r r （2 2）半圆的周长半圆的周长：等于圆的周长的一半加直径。 计算方法计算方法：rr2r2r 即 5.14 r 三、圆的面积三、圆的面积 1、圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母 S 表示。 2、 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 3、圆面积公式的推导： （1） 、用逐渐逼近的转化思想： 体现化圆为方，化曲为直；化新为旧，化未知为已知，化复 杂为简单，化抽象为具体。 （2） 、把一个圆等分（偶数份）成的扇形份数越多，拼成的图像越接近长方形。 （3） 、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。 圆的半径 = 长方

17、形的宽 圆的周长的一半 = 长方形的长 因为： 长方形面积 = 长 宽 所以： 圆的面积 = 圆周长的一半 圆的半径 S 圆 = r r 圆的面积公式圆的面积公式： S S圆 圆 = = r r 2 2 r r 2 2 = S = S 4、环形的面积： 一个环形，外圆的半径是 R，内圆的半径是 r。（Rr环的宽度） S环 = R 或 环形的面积公式环形的面积公式： S S环 环 = = （RR ）。）。 5、一个圆，半径扩大或缩小多少倍，直径和周长直径和周长也扩大或缩小相同的倍数相同的倍数。 而面积面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍倍数的平方倍。 例如： 在同一个圆里，半径扩大 3 倍，那么

18、直径和周长就都扩大 3 倍，而面积扩大 9 倍。 6、两个圆： 半径比 = 直径比 = 周长比；而面积比等于这比的平方。 例如： 两个圆的半径比是 23，那么这两个圆的直径比和周长比都是 23，而面积比是 49 7、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值，即：4 8、当长方形，正方形，圆的周长相等时，周长相等时，圆面积最大圆面积最大，正方形居中，长方形面积最小。 反之，面积相同时面积相同时，长方形的周长最长，正方形居中，圆周长最短圆周长最短。 9、确定起跑线： （1）、每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。 （2） 、 每条跑道直道的长度都相等， 而各

19、圆周长决定每条跑道的总长度。 （因此起跑线不同） （3）、每相邻两个跑道相隔的距离是： 2 2跑道的宽度跑道的宽度 （4）、当一个圆的半径增加厘米时，它的周长就增加厘米；当一个圆的直径增加 厘米时，它的周长就增加 厘米。 11、常用各 值值结果结果： = 3.14= 3.14 2 2 = 6.28 = 6.28 3 3 = 9.42 = 9.42 5 5 = 15.7= 15.7 6 6 = 18.84 = 18.84 7 7 = 21.98 = 21.98 9 9 = 28.26= 28.26 1010 = 31.4 = 31.4 1616 = 50.24 = 50.24 36 = 113.

20、04 64 = 200.96= 200.96 96 = 301.44= 301.44 4 4 = 12.56= 12.56 8 8 = 25.12= 25.12 2525 = 78.5= 78.5 1212、常用平方数结果常用平方数结果 11 2 = 121 12 2 = 144 13 2 = 169 14 2 = 196 15 2 = 225 16 2 = 256 17 2 = 289 18 2 = 324 19 2 = 361 四、四、 百分数百分数 一、百分数的意义和写法一、百分数的意义和写法 1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百

21、分比。 2、千分数：表示一个数是另一个数的千分之几。 3、百分数和分数的主要联系与区别： （1） 联系：都可以表示两个量的倍比关系。 （2） 区别： 、 意义不同：百分数百分数只表示两个数的倍比关系， 不能表示具体的数量， 所以不能带单位不能带单位； 分数分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具本数时可以带单位可以带单位。 、百分数的分子可以是整数，也可以是小数； 分数的分子不能是小数，只能是除 0 以外的自然数。 4、百分数百分数的写法：的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“”来表示。 二、二、百分数百分数和分和分数数、小、小数数的的互化互化 （一）百分数与小数的互

22、化：（一）百分数与小数的互化： 1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 2. 百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。 （二）百分数的和分数的互化（二）百分数的和分数的互化 1、百分数化成分数： 先把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是否 100 的分数，能约分要约成最简分数。 2、分数化成百分数： 用分数的基本性质，把分数分母扩大或缩小成分母是 100 的分数，再写成百分数形式。 先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 （三）常见的分数与小数、百分数之间的互化（三）常见的分数与小数、百分数之间的

23、互化 2 1 = 0.5 = 50% 5 1 = 0.2 = 20% 8 5 = 0.625 = 62.5% 4 1 = 0.25 = 25% 5 2 = 0.4 = 40% 8 1 = 0.125 = 12.5% 4 3 = 0.75 = 75% 5 3 = 0.6 = 60% 8 3 = 1.375 = 37.5% 16 1 = 0.0625 = 6.25% 5 4 = 0.8 = 80% 8 7 = 0.875 = 87.5% 25 1 = 0.04 = 4 25 2 = 0.08 = 8 25 3 = 0.12 = 12 25 4 = 0.16 = 16 三、用百分数解决问题三、用百分

24、数解决问题 （一）（一）一般应用题一般应用题 1、常见的百分率的计算方法： 合格率 = %100 产品总数 合格产品数 发芽率 = %100 种子总数 发芽种子数 出勤率 = %100 总人数 出勤人数 达标率 = %100 学生总人数 达标学生人数 成活率 = %100 总数量 成活的数量 出粉率 = %100 出粉物的重量 粉的重量 烘干率 = %100 烘干前的重量 烘干后的重量 含水率 = %100 烘干前的重量 烘干后的重量烘干前的重量 一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到 100%，出米率、出油率达不到 100%， 完成率、增长了百分之几等可以超过 100%。（一般出粉率

25、在 70、80%，出油率在 30、40%。） 2、已知单位“已知单位“1 1”的量”的量（用乘法）（用乘法），求单位“1”的百分之几是多少的问题： 数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同： （1 1）分率前是“的” ：）分率前是“的” ： 单位“单位“1 1”的量分率”的量分率= =分率对应量分率对应量 （2 2）分率前是“多或少”的意思：）分率前是“多或少”的意思： 单位“单位“1 1”的量（”的量（1 1分率）分率）= =分率对应量分率对应量 3、未知单位“未知单位“1”的量”的量（用除法）（用除法），已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”。 解法： （建议：最好用方程解答） （

26、1）方程： 根据数量关系式设未知量为 X，用方程解答。 （2 2）算术）算术（用除法）（用除法） ： 分率对应量对应分率分率对应量对应分率 = = 单位“单位“1 1”的量”的量 4、求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题： 两个数的相差量单位“相差量单位“1 1”的量”的量 100% 100% 或： 求多百分之几：（大数小数（大数小数 1 1） 100% 100% 求少百分之几：（ 1 1 - - 小数大数）小数大数） 100% 100% （二）、折扣（二）、折扣 1、折扣：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称“打折” 。 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如八折= 10 8

27、 =80,六折五=0.65=65 2、 一成是十分之一，也就是 10%。三成五就是十分之三点五，也就是 35% （三） 、纳税（三） 、纳税 1、纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳 给国家。 2、纳税的意义：税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、 教育、文化和国防安全等事业。 3、应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。 4、税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。 5、应纳税额的计算方法：应纳税额 = 总收入 税率 （四）利息（四）利息 1、存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。 2、储蓄的意义：人们常常把暂时不用的钱存入银

28、行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援 国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。 3、本金：存入银行的钱叫做本金。 4、利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。 5、利率：利息利息与本金本金的比值比值叫做利率。 6、利息的计算公式：利息本金利息本金利率利率时间时间 7、注意：如要上利息税（国债和教育储藏的利息不纳税），则： 税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息利息税率=利息（1-利息税率） 五、五、扇形统计图扇形统计图 一、扇形统计图的意义： 用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。 也就是各部分数量占总数的百分比（因此也叫百分比图）。

29、 二、常用统计图的优点： 1、条形统计图：可以清楚的看出各种数量的多少。 2、折线统计图：不仅可以看出各种数量的多少，还可以清晰看出数量的增减变化情况。 3、扇形统计图：能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。 三、扇形的面积大小：在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆心角 越大，扇形越大。 （因此扇形面积占圆面积的百分比，同时也是该扇形圆心角度数占圆周 角度数的百分比。 ） 六、六、 比例比例 1、比例的意义 ：表示两个比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3 2、组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。 3、比例的性质 ：在比例里，两个

30、外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本 性质。例如：由 3：2=6:4 可知 34=26；或者由 x1.5=y1.2 可知 x：y=1.2: 1.5。 （利用比例的意义和比例的基本性质可以判断两个比是否成比例） 4、解比例 ：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比 例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。 例如：3：x = 4：8，内项乘内项，外项乘外项，则：4x =38，解得 x=6。 5 、正比例和反比例 ： （1） 、成正比例的量： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量 也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量

31、就叫做成 正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示 y/x=k(一定） 例如：、速度一定，路程和时间成正比例；因为：路程时间=速度（一定） 。 、圆的周长和直径成正比例，因为：圆的周长直径=圆周率（一定） 。 、 圆的面积和半径不成比例， 因为： 圆的面积半径=圆周率和半径的积 （不一定） 。 、y=5x，y 和 x 成正比例，因为：yx=5（一定） 。 、每天看的页数一定，总页数和天数成正比例，因为：总页数天数=每天看页数（一定） 。 （2） 、成反比例的量 ：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两 种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的

32、关系叫做反比例关 系。 用字母表示 xy=k(一定) 例如：、路程一定，速度和时间成反比例，因为：速度时间=路程（一定） 。 、总价一定，单价和数量成反比例，因为：单价数量=总价（一定） 。 、长方形面积一定，它的长和宽成反比例，因为：长宽=长方形的面积（一定） 。 、40 x=y，x 和 y 成反比例，因为：xy=40（一定） 。 、煤的总量一定，每天的烧煤量和烧的天数成反比例，因为：每天烧煤量天数=煤的总量（一 定） 。 6、图上距离：实际距离=比例尺；比例尺有两种形式：数值比例尺和线段比例尺。 例如：1、图上距离 2cm，实际距离 4km，则比例尺为 2cm：4km，最后求得比例尺是 1

33、:200000。 2、 ：在一幅某乡农作物布局图上，20 厘米表示实际距离 16 千米。求这幅图的比例尺。 16 千米 = 1600000 厘米 1600000 20 = = 80000 1 3、例题：说出下面比例尺表示的意思。 这是线段比例尺，它表示图上 1 厘米的距离代表实际距离 200 千米。 7、实际距离=图上距离比例尺； 例如：已知图上距离 2cm 和比例尺，则实际距离为：2 200000 1 =400000cm=4km。 8、图上距离=实际距离比例尺； 例如： 已知实际距离 4km 和比例尺 1:200000， 则图上距离为： 400000 200000 1 =2 （cm） 9、图

34、形的放大或缩小 把一个图形按一定比放大或缩小，就是把它的每条边按一定的比放大或缩小。 （比的前项 大于比的后项是放大，反之是缩小） 常用单位换算常用单位换算 长度单位换算 1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 米=100 厘米 1 厘米=10 毫米 面积单位换算 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方厘米=100 平方毫米 体(容)积单位换算 1 立方米=1000 立方分米 1 立方分米=1000 立方厘米 1 立方分米=1 升 1 立方厘米=1 毫升 1 立方米=1000 升 重量单位换算 1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克 1 千克=1 公斤 人民币单位换算 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 时间单位换算 1 世纪=100 年 1 年=12 月 大月(31 天)有:135781012 月 小月(30 天)的有:46911 月 平年 2 月 28 天, 闰年 2 月 29 天 平年全年 365 天, 闰年全年 366 天 1 日=24 小时 1 时=60 分 1 分=60 秒 1 时=3600 秒