密度与社会生活ppt课件（人教版八年级物理上册）

《密度与社会生活ppt课件（人教版八年级物理上册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《密度与社会生活ppt课件（人教版八年级物理上册）（37页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第六章 质量与密度 第4节 密度与社会生活 课堂导入 小小鲜花上放置了一个比花儿大了那么多的一个叫做“全碳气凝胶”的固体， 为何花儿没有被压瘪？“全碳气凝胶”这种物质具有什么特性？ 学习目标 1. 知道密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。 （重点） 2. 正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。（重点） 学习目标 乒乓球不小心压瘪了，但是没有裂口， 你能让它恢复原状吗？ 用热水烫 1.温度对物体密度的影响 一、密度与温度 1.你认为乒乓球变得完好的原因是什么？ 2.乒乓球里的气体受热膨胀，质量是否改变？ 3.乒乓球内气体的密度如何变化？ 空气受热膨胀 不变 变小

2、 由此可见，物质的密度受温度影响。 一、密度与温度 观察锥形瓶口绷紧的气球先后在冷水和热水中的形状变化。 一定质量的气体温度升高时体积膨胀， 密度变小。 一、密度与温度 做一个风车，如果把风车放在点燃的酒精灯附近，风车能转动起来，你知道 是什么推动了风车吗？ 2.风的形成 一、密度与温度 根据密度 ，密度变小;气体密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空 气就从四面八方流过来，从而形成风。 气体受热膨胀，体积变大; 一、密度与温度 在北方的冬天连续降温后，好多家庭的太阳能水管、室外的自来水管经常发生 水管冻裂的现象，是“冻”的吗？你知道原因吗？ 查看密度表可知，冰的密度比水的 小，所以一定质

3、量的水结成冰后体积增 大就把水管胀裂了。 3.水的反常膨胀 一、密度与温度 水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，反而是“热缩冷 胀”。我们称之为：水的反常膨胀。 一、密度与温度 下图是水的体积随温度变化图像，分析图像你能得到哪些发现？ 在04之间-热缩冷胀；在4以 上-热胀冷缩。4时体积最小，密 度最大。 温度 体 积 4 一、密度与温度 水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？ 4水的密度最大，因而在水的最下 层，即最下层的水温最高。即使水面 结冰后，水底温度仍为4，利于生物 存活。 一、密度与温度 解： 答：水的体积为0.9m3 例1：1m3的冰完全熔化成水，体积多大？

4、一、密度与温度 1.温度能改变物质的密度。 2.气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。 3.固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较 小。 总结 密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。 二、密度与物质鉴别 银制品不锈钢 如何鉴别下面的银制品和不锈钢呢？ 二、密度与物质鉴别 例2：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅 制造的吗？ 分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它的密度，再与金属铅的密度 进行比较。 查密度表知 故这个铅球不是纯铅制造的 二、密度与物质鉴别 例3：有一形状不规则的固体，用天平秤得

5、它的质量为54g，将其浸没再来盛满水 的烧杯中，溢出20mL水，由此判断这一固体是（ ） A.铝B.花岗岩C.铁、铝合金D.不能确定 D 与密度表对照可知此物质可能是铝或花岗岩 ，但具体是哪种，还需要借助其他手段，仅 根据密度是无法确定的。 注：只通过密度鉴别物质并 不完全可靠，要准确鉴定物 质，常常需要多种方法并 用。 解析： 二、密度与物质鉴别 鉴别物质的思路方法： 1.先求出物质的密度。 2.查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） 3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。如：气味，颜色，透 明度，硬度，可燃性等等。 小结 （1）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信

6、息的采 集，可以确定矿藏和种类及其经济价值。 （2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。 三、密度在生活中的应用 例4：一辆汽车的最大运载量是30 t，货物的最大体积是40 m3。用它运载某 种金属和木材，干木材的密度=0.5103 kg/m3 ，金属的密度金=7.8103 kg/m3 。 通过计算求出：怎样搭配才合理？ 解： 根据：m=m木+ m金 V=V木+V金 m=木V木+金V金 带入数据，解得 V木=38.63 m3，V金=1.37 m3。 运载38.63 m3干木材和1.37 m3金属即可。 三、密度在生活中的应用 例5：用盐水选种，要求盐水的密度为1.1

7、103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出其质 量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？ 三、密度在生活中的应用 （1）配 = m/V =0.6 kg/0.5510-3 m3= 1.2103 kg/m3 （2）配标 应加水 （3）应加水质量为m ，m总=m+m ,而m=水V水 V总=V+V水=V+m/水 此时盐水密度：0 =m总/V总 =(m+m)/(V +V水) 应加水m=0.5 kg=500 g。 解： 三、密度在生活中的应用 密 度 与 社 会 生 活 密度与温度的关系 一般物质：温度升高密度降低

8、 水：反常膨胀 相同条件下，气体密度变化最大 ，液体次之，固体最小 鉴别物质 原理：密度是物质的一种基本性质 方法：测密度并与密度表作比较 生活中的应用 可靠性：不完全可靠 课堂小结 1.一定质量的水结成冰后，则（ ） A、密度减少了 B、密度增大了 C、体积增大了 D、体积减小了 AC 典型例题 1 考点一：密度与温度 课堂练习 2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点是在质量相等 的情况下，压缩饼干的（ ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小 C 迁移训练 1 课堂练习 3.小明同学通过观察发现，液态蜡凝固后，中间会凹陷下去

9、，则蜡烛由液态变为固 态时，它的体积将_，密度将_。他还发现，一个皮球充足了气，过 一段时间后，球内气体变少了，而皮球的大小几乎不变，那么皮球内气体的密度将 _。(均填“变大”“变小”或“不变”) 变小变大 变小 课堂练习 4.如图所示，在一个密闭的集气瓶上的橡皮塞中插入一根波璃管，玻璃管上端紧 密地套有一个气球，如果把集气瓶放入温水中，可以预测( ) A气球膨胀，瓶内空气的密度变大 B气球收缩，瓶内空气的密度变大 C气球膨胀，瓶内空气的密度变小 D气球收缩，瓶内空气的密度变小 C 课堂练习 6.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是( ) A观察铜牌颜色B测铜牌的

10、质量 C测铜牌的体积 D测铜牌的密度 D 典型例题 2 考点二：密度与物质鉴别 课堂练习 7.在影视剧的拍摄中，常见一些房屋道具倒塌或重物落下，不会将演员砸成重伤 。这些重物是用( ) A密度比实物大的材料做的 B密度比实物小的材料做的 C密度与实物相同的材料做成 D密度与实物相近的材料做成 B 迁移训练 2 课堂练习 8.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密 度要大。为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46 kg的地沟油，测出其体积为 0.5 L，该地沟油的密度是_kg/m3；能否用密度这一指标来鉴别 地沟油，请说明理由：_ 。(已 知正常食用油的密度约为0.9

11、1103 kg/m30.93103 kg/m3) 0.92103 不能，地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内 课堂练习 典型例题 3 考点三：密度在生活中的应用 9.我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能达到国际先进水平，其密度是 钢的四分之一，强度是钢的十倍。它适合于制作( ) A汽车的底盘B食品包装盒 C打夯的重锤 D航空器部件 D 课堂练习 迁移训练 3 10.某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8kg/cm3，在一次急救中用去了其中的 3/4，则剩余气体的密度为 （ ） A、2kg/cm3 B、4kg/cm3 C、6kg/cm3 D、8kg/cm3 A 课堂练习 14如图所示，在副食

12、商店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量。如果用 刚好能装0.5 kg酱油的“提子”来量度白酒(酱油白酒)，则对装满一“提子”的白酒 质量的判断，下列说法正确的是( ) A等于0.5 kgB小于0.5 kg C大于0.5 kg D以上判断均不正确 B 课堂练习 16一天，小明看到煤气公司价格牌上，冬季110元/瓶，夏季102元/瓶。他寻 思着，为什么夏季价格低？他查找了煤气资料：煤气冬季密度是0.88103 kg/m3，夏季是0.8103 kg/m3，煤气瓶容积为0.015 m3。通过计算发现夏季价 格比冬季_(填“高”或“低”)。若两季价格一样，夏季应标价为_元/瓶。如 果按质量计价，煤

13、气价格应是_元/千克。 高100 8.33 课堂练习 17在加油站加油时，合格的汽油的密度应该为0.71103 kg/m3，如果汽油的 成分中含重油偏大，产品就是不合格产品，重油的密度大于汽油的密度，不合 格的汽油的密度会偏大。有的加油站通常使用密度瓶来检验汽油的密度，如果 密度瓶空瓶的质量为120 g，装满水后质量为320 g，若装满汽油质量为266 g， 试判断该汽油是否合格？ 课堂练习 18.一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒 出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将 瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1318 g，求瓶内金属的密度。 200 g700 g878 g1318 g 课堂练习