【北师大版】语文八年级下册:第2单元《东施效颦话语词》ppt课件(1)
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1、,王蒙,东施效颦话语词,随笔,亦称杂文,是散文的一个分支,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,语言灵动、婉而多讽,是社会较为流行的一种文体。,解题导入,题目用了与原义迥然不同的比喻义,表明了作者要效仿尘元先生,也看出作者的谦虚。,东施效颦话语词,比喻义,体裁,一.预习展示,1.给红色的字注音。,进谗( ) 诬( )陷 贬( )意示瑕求疵( ) 拈( )花惹草 媒妁( )之言 斟酌( )谦逊( ) 反馈( )舆论( ) 既雅且嗲( ) 颦( )差( )强人意 惩前毖( )后,ku,chn,w,bin,c,nin,shu,zhu,xn,y,di,pn,ch,b,2.了解作者,王蒙.19
2、34年生于北平,河北南皮人 当代著名作家、学者和文化活动家。 1953年创作长篇小说青春万岁。 1956年发表短篇小说组织部新来 的年轻人,由此被错划为右派。,二.定标自学,1、请结合原文说一说这些语词的本义、引申义和新产生的词义。2、学习作者条理清楚的写法。,报 告,报告:本来是下级对上级的。 但作报告、传达报告、政府工作报告之类却相反,变成了含有上级对下级的意味。引申 而“打小报告”,则有“进谗或诬陷”的贬义,这里要注意的是,不仅是语词有贬义,而且还涉及打小报告者的人格问题了。,代表,代表: 本义: “授权” “承担义务” 现在:“泛泛地去参观旅游”也算 。引申,反映,反映:本义:汇报、报
3、告 新产生义: 新名词:反馈,书记,书记本意是秘书。,批评和批判,本义:批评和批判最初二者相通,即评论之义。 引申义:随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”。而批判、大批判的含义就更为严重了。,学 习,从普通词义,变为二十世纪五六十年代的政治含义。,作风:从一般工作风格,变为男女关系方面的含义。对象:从哲学意义,转化为恋爱方面的特指。,帮助:从援救的意义,转换为政治生活中批评的意思。点名:从出勤在岗,转换为直指其名的行政的、政治性的批评。,小 结,本文作者以十几个词语为例,向我们介绍了词语的本义、引申义、新产生的意义。通过比较十二个词语在不同地区,不同时期、不同情况下的不同含义,告诉人们语词的意义是不断变化的,受政治和社会意识形态的影响。在使用中与人的情感和意识有密切的关系。 。,合作探究: 小组讨论并回答以下问题。本文作者在语言表达上有何特点?对于我们在日常口语交际方面有何借鉴意义?,如何理解文中“读一九八八年读书上尘元先生的连载文章在语词的密林里,很感兴趣。忍不住东施效颦,到密林里览览胜,顺手牵羊,乱砍乱伐一下”一句话?,请用“聪明”“愚蠢”两个词语,结合自已写作,仿照本文“效颦”一下。,知识盘点:,心得感悟:,
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