2020-2021学年部编版五年级上道德与法治期末考第二单元复习资料

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1、第二单元第二单元 我们是班级的主人我们是班级的主人 4. 4. 选举产生班委会选举产生班委会 一、填空一、填空 1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作日常工作，并负责组织参加学校的一些活动， 为班级和同学班级和同学服务。P26 2.班委会由班委会委员班委会委员组成。他们根据分工，各司其职各司其职，开展工作开展工作，共同承担责共同承担责 任任。同时，各班委之间相互协作相互协作，形成合力形成合力，与同学们一起推动班级进步。P27 3.班委会要协助老师承担一些班级管理工作级管理工作。 这些工作不仅要班委有一定的管理管理 能力能力， 更需要他们热爱集体热爱集体， 有为同学、 为班级服务的意识和奉献精

2、神意识和奉献精神。 无 论是选举他人当班委， 还是自己去竞选班委， 我们都要对不同岗位的要求有充 分的认识。P28 4.班委会一般由民主选举产生民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况 选择合适的选举方式。P29 5.无论采用什么样的选举方法，都要尊重尊重同学们的选择，遵循遵循一定的程序，保障保障 大家的权利大家的权利。P30 6.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利选举权利，认真投出一票，选出愿意 为班级服务的同学。P31 7.班级建设不仅需要班委尽职尽责尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神发挥主人翁精神。我们 每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。

3、这样，班级工作才能开展得有声有色有声有色。P32 8.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力时间和精力， 需要有坚持到底的意志和毅力意志和毅力， 需要有勇于面对困难的勇气困难的勇气和一定的协调能力协调能力。 这样， 我们才能与班级共同成 长。P33 9在责任担当中， 我们可以发挥主动性主动性， 提高自我管理能力自我管理能力， 学 会参与班级事务。P33 二、判断二、判断 1.选举班长时，应该把票投给与自己关系好的。( ) 2.班委都应该由班主任指定。 （） 3.班委需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。 （ ） 4.有责任心、热心帮助同学、善于组织活动、善于与人沟通的同学比较适合当班 委

4、。 （） 5.在创建民主班级的过程中，人人都可以得到成长。 （ ） 6.小明看到班级垃圾桶坏了，自己购买了一个，小亮认为他多此一举。 （） 7.想当劳动委员，一定要有吃苦耐劳的精神。 （ ） 三、问答 1.我们班要进行班委的选举， 请你为班级写一则竞选公告， 记得写上落款和日期。 第小学五（2）班竞选公告 为了做好班级管理， 锻炼同学们各方面的能力， 我班将于 2020 年月日， 进行新一届班委竞选，竞选的名额和条件请参阅竞选说明。欢迎各位同学积极参 加竞选。特此公告! 五（2）班班委会 2020 年月日 2. 班级将开展民主选举班委活动，请你为班级设计一个流程表。 答班级竞选活动流程第一步，

5、 发布竞选公告;第二步， 自愿报名参加;第三步， 竞选人演讲与答辩;第四步，无记名投票;第五步，公开唱票，公示结果。 3.如果你要竞选班委，你想竞选什么岗位，说说你的理由。 答我要竞选班长，因为班长可以帮助老师分担班级建设中的事情，还可以组织 同学们开展活动，倾听同学们的心声，为班级做贡献。 4.有同学说有的活动是某个班委一个人组织的。这个观点你同意吗?说说你 的理由。P26 答我不同意这样的观点。班委之间也应该根据分工，各司其职，开展工作，共 同承担责任。同时各班委之间相互协作，形成合力，班级的同学也应该积极配合 班委开展工作，如有疑问可以及时发表自己的建议，通过商量解决，共同把活动 开展得

6、别开生面。 5.如果你是王帅，你将会做出怎样的决定?说说自己的理由。P33 答如果我是王帅，我将继续当好守门员，继续掌管教室的钥匙，坚持每天早 起，为同学们开门。因为班级建设人人有责，我是班级的一员，要发挥主人翁精 神，为班级同学服务。自己的选择是正确的，就要有坚持到底的意志和毅力。 5.5.协商决定班级事务协商决定班级事务 一、填空 1.班委会班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用， 对班级重大事务的决策， 要 采取民主讨论民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见集中各方意见，达成共识达成共识， 形成班级的共共 同行动方案同行动方案。P34 2.遵循一定程序遵循一定程序，是决定班级事务时民

7、主决策民主决策的重要保证。P35 3.民主讨论民主讨论能为班级创设宽松、和谐宽松、和谐的氛围， 让每个人都能畅所欲言， 充分发 表自己的意见。P36 4讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正公平公正。班级要给每个同学充分表达意见充分表达意见 的机会，每个同学要认真倾听并尊重他人的意见他人的意见。P37 5.讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明公开透明。 让所有同学所有同学了解所讨论的事情， 引导大家积极参与讨论积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开及时公开。这样才能保证 班级事务的决定过程处于全班同学的监督监督之下， 有利于推动班级工作的健康运行健康运行。 P38 6.讨论和决定班级事

8、务，应该坚持协商合作协商合作。班级成员相互沟通沟通、理解理解和尊重尊重， 这样才能集中大家的智慧达成共识。P39 7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力约束力。 每个成员都要遵守共同的共同的 决定决定， 并落实在行动中行动中。P40 8.班级的共同决定是面向班级全体成员面向班级全体成员的。 每个成员都是平等平等的，不应存在享 有“特权”“特权”的同学。 执行标准要一致、稳定一致、稳定， 任何人不能任意改动。P40 9.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助互相帮助，协商解决协商解决。出现问题需 要适当调整时， 应该尽可能采纳同学们的建议尽可能采纳同学们的建议。P42 10从共

9、同协商到通过多种途径解决问题， 我们变得越来越理性越来越理性。如果每个同 学都对班级建设抱有一颗负责任负责任的心，勇于承担勇于承担自己的责任， 班级工作就会不不 断改进断改进， 同学关系就会更加融洽更加融洽。P43 二、判断 1.班级里可以出现享有“特权”的学生，这样不会影响班级的发展。 （） 2.在班集体开展活动或比赛时，成绩不是第一位，团结合作才是第一位。 （） 3.执行班级公约时，标准可以有时不一致、不统一，可以做改动调整。( ) 4.班级成员集体形成的最终决定在班级中没有约束力。 （ ） 5.每个班级成员都是平等的，但有时也可以存在享有“特权”的同学。( ) 6. 班会需要重程序。 （

10、） 7. 三、多选题 1. 决定班级事务要遵循哪些原则? （A B C ） A.公平公正 B.公开透明 C.协商合作 D.各吹各打 2.执行班级共同决定遇到困难时怎么做?（A B C D） A.互相帮助 B.协商解决 C.向老师请教 D.向专业机构人员请教 四、问答 1.书是人类进步的阶梯，五（4）班将开展“阅读日”活动，请你为班级设计一 个阅读活动计划。 答结合学校少先队工作，在本班开展朗读比赛、讲故事比、读书或征文评比、 阅读知识竞赛等活动，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。 2.当班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理?P41 答我会从班级的角度出发，思考自己提出的意见，有哪里需要调整的地方，之 后再做沟通或和老师沟通交流。 3. 续写小强的日记。P41 答班级共同的决定在班级中具有约束力，我还是服从班级决定，调整自己的时 间，去参加班级的社会实践活动。