2.5茧中钻出了蚕蛾ppt课件(2021年新教科版三年级科学下册)
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1、第2单元 动物的一生 2.5 茧中钻出了蚕蛾 科学概念目标 (1)蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育来的。 (2)蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部长有两对 翅膀和三对足。 (3)蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。 (4)蚕是昆虫。昆虫具有共同的特征。 科学探究目标 (1)能基于课前观察记录的信息,描述蚕蛾的主要生命活动现象。 (2)能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。 (3)能根据外部形态特征识别雄性蚕蛾和磁性蚕蛾。 (4)能基于对蚕蛾和蚕蛹的观察比较,推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的 联系。 (5)能依据昆虫的共同特征,认识更多的昆虫。 科学态度目标 (1)愿
2、意采用多种方法观察蚕蛾,在活动中感悟生命的神奇。 (2)敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程中的收获。 科学、技术、社会与环境目标 能在较长时间内坚持观察和记录,体验到科学的艰辛和乐趣。 教学目标 展示蚕蛾,聚焦问题 又过了一段时间,同学们养的蚕怎么样 了?蚕茧有什么变化吗? 蚕蛾长什么样? 探索:交流这段时间我们的发现 在从蚕茧到蚕蛾这段时间里,我们都哪 些新发现呢? 探索:交流这段时间我们的发现 梳理观察所得 蚕蛹在蚕茧里待1015天后,蚕茧的一部分会逐渐变薄,直到破成一个小 洞。 蚕的口器已经退化,不能咬破蚕茧,但它可以通过口器分泌一种液体来软化 茧层,从而破茧而出。 蚕蛾是蚕的另一种生命形
3、态。 蚕蛾从茧中钻出来后,雌雄蚕蛾会交尾。交尾也叫交配。 一般雌雄蚕蛾交尾34小时后,雌蚕蛾就会产下受精卵,产卵可持续23 天。 蚕蛾留下后代后,不久就会死去。 探索:观察蚕蛾 观察要求: 注意观察顺序,从整体到局部,从上到下。 蚕蛾是怎样运动的? 关注蚕蛾交尾、产卵的现象。 用放大镜仔细观察蚕蛾的外部形态特征,看看蚕蛾的身体由哪几部分 组成,各部分分别长什么样,蚕蛾身上有些什么器官,蚕蛾长出了哪些新 的结构,以及雄蚕蛾和雌蚕蛾有什么不同,并画出观察到的蚕蛾的样子。 探索:观察蚕蛾 观察结果(生命活动现象): 蚕蛾用足爬行。 蚕蛾有翅膀,会拍打翅膀,但不能用翅膀飞行。 蚕蛾不吃食物。 雌雄蚕蛾
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