2021新教科版三年级下册科学《第三单元太阳地球和月球》单元测试卷（含答案）

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1、第三单元第三单元 太阳、地球和月球单元测试卷太阳、地球和月球单元测试卷 一填空题（共一填空题（共 5 小题，满分小题，满分 10 分）分） 1一天中，阳光下物体影子变化的规律是： ，影子的长短变化规律是 。 2环形山大多是 形，有 个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。 3人们用 来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候， 它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。 4早晨，大阳从 边升起，下午，太阳从 边落下。 5学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道： 。 二判断题（共二判断题（共 10 小题，满分小题，满分 20 分，每小题分，每小题 2 分）分）

2、 6科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。 （判断对 错） 7无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。 （判断对错） 8月球表面高低起伏，比较明亮的部分是平原，比较阴暗的地方是高原。 （判断对错） 9不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。 （判断对错） 10一天中，中午 12 点温度最高，影子最短。 （判断对错） 11河面上大树的倒影是大树的影子。 （判断对错） 12在飞机 的发明过程中，无数科学家对蛇类进行了研究。 （判断对错） 13有关月球中环形山的形成，普遍认同的是“撞击说”。 （判断对错） 14一个月中，只要是晴天，我们天天都能看到月亮。 （判断对

3、错） 15新疆的吐鲁番是个高原。 （判断对错） 三选择题（共三选择题（共 20 小题，满分小题，满分 40 分，每小题分，每小题 2 分）分） 16阳光是（ ） A三色光 B五色光 C七色光 17生活中的能量最终来源于（ ） A石油 B煤 C太阳 D电 18“月海”是月球上的 。（ ） A海洋 B草原 C平原 19下列天体中，离地球最近的是（ ） A水星 B金星 C火星 D土星 20太阳是个会发光发热的大火球，全部由（ ）构成。 A液体 B固体 C气体 21如图月相表示（ ） A农历初一 B农历十五 C农历二十 22月球是围绕地球运动的（ ） A行星 B恒星 C卫星 23月球更容易被流星、陨石

4、撞击是因为（ ） A月球离太阳近 B月球表面没有空气 C月球上有环形山 24距离太阳最近的行星是（ ） A水星 B木星 C土星 25用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的的影子（ ） A形状相同 B形状不同 C大小相同 26 早晨8点， 小明测的一棵小树在阳光下的影子长5米， 上午11点再去测量， 小树的影子有变化吗？ （ ） A变长了 B变短了 C没有变化 27日晷是测量（ ）的工具。 A体积 B时间 C长度 28木棍的影子在同一天中的长度是不同的，出现这种现象的主要原因是（ ） A地球的自传 B地球的公转 C太阳围绕银河系转 D月亮围绕地球转 29我们学习“光和影”这课中，我们做手影

5、游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，这是因 为（ ） A光反射手的形状造成的 B光的直线传播造成的 C光被分解形成的 30下列说法错误的是（ ） A位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥 B奥斯特发现了通电导线周围存在磁场 C蕨类植物不会开花，无法进行光合作用 31下列有关光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系说法正确的是（ ） A光源位于遮挡物和屏之间 B屏位于光源和遮挡物之间 C遮挡物位于光源和屏之间 32不能从树木的年轮发现的信息是（ ） A树木的年龄 B树木的名称 C树木生长的环境 33通常情况下，地图上的方向是 。（ ） A上北下南、左西右东 B上北下南、左东右西 C上南下北、左西

6、右东 34我国的第一长河是（ ） A黄河 B长江 C淮河 35从校园沙盘模型中可以看出整个学校的（ ） A位置 B方向 C布局 四综合能力题（共四综合能力题（共 4 小题，满分小题，满分 30 分）分） 36（7 分）画出下面两棵树的影子。 37（8 分）影子的产生需要什么条件？为什么影子总是在背光的一面？ 38（9 分）光的直线传播与影子的形成有没有关系？假如光是可以转弯的，还会有影子吗？ 39（6 分）自古以来，人类不断地对月球进行观察和研究。2018 年 12 月 8 日，我国的“嫦娥四号”探测 器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。此后，2019 年 1 月 3 日，“嫦娥

7、四号”探测器 与“玉兔二号”月球车（如图所示）着陆器分离。“玉兔二号”月球车在月球表面巡视探测，经受住了 月球白昼和月球黑夜超高温、超低温的轮番考验，并拍下第一张月背图象，成为中国航天事业发展的又 一座里程碑。回答下列问题。 （1）“嫦娥四号”探测器由运载火箭发射成功，发射过程中运用了 。 A重力 B反冲力 C弹力 （2）玉兔二号”月球车的车轮上刻着特殊的花纹，主要目的是 。 A增大摩擦力 B减小摩擦力 C美观耐用 （3）“玉兔二号”月球车利用核电池将核能转化为 ，为它提供源源不断的能量，它在月球表面 巡视时又将 转为动能。 A太阳能 B电能 C化学能 （4）“玉兔二号”月球车拍到月球上有很多

8、环形山，对于它的形成，目前公认的观点是 A陨石撞击说 B火山爆发说 （5）“玉兔二号”月球车在月球表面拍照过程中不可能拍摄到的景象是 。 A环形山 B岩石 C狂风暴雨 （6）月球晚上的温度为180，读作 。 A零下一百八十度 B零下摄氏一百八十度 C零下一百八十摄氏度 （7）1 月 3 日（农历十一月廿八），如果夜空晴朗，那晚上能看到的月相是 。 A B C （8）当月球运动到太阳和地球中间时，就可能发生 A日食 B月食 C地震 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一填空题（共一填空题（共 5 小题，满分小题，满分 10 分）分） 1【分析】太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。一天中，阳

9、光下物体的影子变化规律是上午影子 由长逐渐变短；下午影子由短逐渐变长。方向由西逐渐转向东。 【解答】一天中，阳光下物体影子变化的规律是：自西向东，影子的长短变化规律是长短长。 故选：自西向东；长短长。 【点评】本题考查了太阳光下物体影子的变化规律。 2【分析】关于月球表面环形山的形成，人们曾有过多种猜测，目前公认的观点是“撞击说”。 【解答】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，有单个的，有 几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。 故答案为：圆；单。 【点评】学生记忆掌握月球表面环形山的特点。 3【分析】模型能方

10、便我们解释难以直接观察到的事物以及事物之间的关系。我们接触到的模型有物理模 型、图示模型、数学模型。 【解答】 人们常用模型来解释一切复杂的、 看不见的， 或者是不易理解的事物和现象。 在表达与交流时， 模型的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。 故答案为：模型。 【点评】本题考查了对模型的认识。 4【分析】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。 【解答】地球绕地轴自西向东自转，昼夜交替产生；地球自西向东自转还会使人们视觉上出现日月星辰 的东升西落现象。早晨，太阳从东方升起；傍晚，太阳从西边落下。 故答案为：东；西。 【点评】此题考查地球的自转产生的现象，属于基础

11、性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 5【分析】地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火 山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰 川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的。 【解答】学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：还有哪些影响地表变化的因素？人类活动是 否影响地表变化？ 故答案为：还有哪些影响地表变化的因素？人类活动是否影响地表变化？ 【点评】认识影响地表变化的因素，是解答本题的关键。 二判断题（共二判断题（共 10 小题，满分小题，满分 20 分，每小题分，每小题 2 分）分） 6【分析】对

12、比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验 对象的关系，这样的实验称为对比实验。 【解答】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验 结果的关系。科学实验中常常用到对比实验就是这个原因。所以题目的说法是正确的。对比实验要注意 的问题：1 每次只能改变一个因素；2 确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一 样。 故答案为： 。 【点评】本题考查了科学探究的内容，注意对比实验的变量控制。 7【分析】空气受热膨胀，热空气上升。空气遇冷收缩，冷空气下降。 【解答】 根据热空气上升， 有烟的热瓶中空气向上流动

13、， 带动烟流向无烟的冷瓶。 题目的说法是错误的。 故答案为：。 【点评】本题考查了热空气上升现象。 8【分析】月球的地形主要有环形山，月海，月陆和山脉，月面辐射纹，月谷等。 【解答】月球表面高低起伏。我们看到的月球表面比较明亮的地方是高原，比较阴暗的地方是广阔的平 原。月球表面最显著的特征是星罗棋布的环形山。月球表面高低起伏。地球体积应该是月球的 49 倍，而 引力是月球的 6 倍。 故答案为：。 【点评】审清题意，把握月球等知识，结合问题要求分析总结。 9【分析】太阳是地球最大的光源和热源，很强的太阳光对眼睛会造成伤害，我们不能直视强光。 【解答】太阳的光线很强，用眼睛直接观察太阳会对眼睛造

14、成伤害，所以此题表述正确。 故答案为：。 【点评】此题重点考查保护眼睛，避免强光。 10【分析】影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低，但每天最高气温 并不是影子最短的时侯，而是在下午 12 点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最 高。 【解答】根据物体影子与温度的关系，一天中中午影子最短，但是最高气温不是影子最短的时候，而是 下午 2 时左右。题目的说法是错误的。 故答案为：。 【点评】掌握物体影子与温度的关系，是解答本题的关键。 11【分析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 【解答】河面上大树的倒影是大树的影子，这种说法错误，倒影是大树在水中的像

15、，是光的直线传播造 成的。 故答案为：。 【点评】解决此题的关键是掌握影子的形成原因。 12【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。 通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索 的过程，而不是只注重答案本身。 【解答】在飞机的发明过程中，无数科学家对鸟类进行了研究，题目观点错误。 故答案为：。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是科学探究，然后依据课本内容判断即可。 13【分析】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，有单个的， 有几个挤叠在一起的，也有大环套

16、小环的。环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。 【解答】关于月球表面环形山的形成，人们曾有过多种猜测，目前公认的观点是“撞击说”。 故答案为：。 【点评】本题考查月球地貌特征，学生要知道环形山形成的原因。 14【分析】月相变化的顺序是：新月娥眉月上弦月盈凸满月亏凸下弦月 残月新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。 【解答】每逢农历初一，月球运动到太阳和地球之间时，月球被太阳照亮的一面背对着地球，我们就看 不到月亮，称为“新月”或“朔”。题意错误。 故答案为：。 【点评】熟练掌握月相变化现象，是回答此题的关键。 15【分析】我国地形西高东低，中国地形复杂多样，既有

17、巍峨高耸的大山，也有大小不等的盆地；既有 起伏不平的高原、丘陵，也有坦荡肥沃的平原。 【解答】吐鲁番盆地是世界上海拔最低的盆地，著名水果有无核白葡萄和哈密瓜。 故答案为：。 【点评】此题考查的我国地形，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 三选择题（共三选择题（共 20 小题，满分小题，满分 40 分，每小题分，每小题 2 分）分） 16【分析】依据阳光的组成分析解答； 【解答】白色的太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、錠、紫七种单色光组成的，C 符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是太阳的光和热，然后依据教材知识作答。 17【分析】太阳是地球上一切生物的最终的

18、能量来源，是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。 【解答】生活中的能量最终来源于太阳。 故选：C。 【点评】此题重点考查能量的最终来源是太阳能。 18【分析】月球的地形主要有环形山，月海，月陆和山脉，月面辐射纹，月谷等。 【解答】“月海”这个名称最早是意大利科学家伽利略在 17 世纪初提出来的，月海其实是平原。月面上 覆盖着的是一层多孔的火山灰性质的土壤，有的地方只有 30 多厘米厚，有的地方却有好几米厚，甚至更 厚些。 故选：C。 【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记月球地貌特征的相关 知识点。 19 【分析】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨

19、大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道， 环绕自己运动。 【解答】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳 从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少 173 颗已知的 卫星、5 颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。金星是太阳系中八大行星之一，按离太 阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球最近的行星。 故选：B。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是太阳系，运用所学，具体分析作答。 20【分析】太阳是一个旋转的高密度气体球，大部百分气体是氢、其次是氦。太度阳是一个旋转的高密 度气体球，大部

20、分气体是氢问气，其次是氦气，每秒钟大约“燃烧”400 万吨答氢气，产生巨大的能量。 太阳的表面温度大约是 6000，专内部温度大约是 1500 万太阳的表面经常会属出现太阳黑子、耀 斑和日珥。 【解答】太阳是个会发光发热的大火球，全部由气体构成。C 选项符合题意。 故选：C。 【点评】学生记忆掌握太阳由气体构成。 21【分析】月相变化规律是：从新月开始，再变成娥眉月、上弦月，然后是凸月，到月中的时候变化为 满月，接下来是残月、下弦月、娥眉月。 【解答】到了农历十五、十六时，人们整夜可以看到被太阳照亮的一轮圆月，这就是“满月”或“望”。 B 选项符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查了月相变化

21、。 22【分析】月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的 卫星。 【解答】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一， 质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。 故选：C。 【点评】解答本题关键是把握好月球和地球的关系，依据课本内容选择即可。 23【分析】月球是个球体，距地球约 38.4 万千米，是离地球最近的一个天体。月球比地球小的多，体积 相当于地球的 49 分之一。 【解答】由于月球没有大气层，所以当陨石撞向月球时不会减速，将直接高速撞上月球表面，B 符合题 意。 故选：B。 【点评】本

22、题关键是抓住题干的主旨是月球，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。 24【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太 阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少 173 颗已知 的卫星、5 颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。 【解答】八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 距离太阳最近的行星是水星，离太阳最远的是海王星。 故选：A。 【点评】此题考查的太阳系，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 25【分析】光是直线传播造成的，挡光的物体会

23、有影子。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 【解答】用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的的影子形状不同，影子的长短、方向与光源 的位置、方向有关。 故选：B。 【点评】此题重点考查影子的形成。 26【分析】像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影；阳光下物体影子的长短随太阳在天空中 的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。 【解答】 早晨 8 点， 小明测的一棵小树在阳光下的影子长 5 米， 上午 11 点再去测量， 小树的影子变短了。 故选：B。 【点评】太阳位置最高时影子最短。 27【分析】日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人

24、类古代利用日影测得时刻的一种计时 仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由日晷针和晷面组成。 【解答】日晷是测量时间的工具。 故选：B。 【点评】本题考察了日晷是测量时间的工具。 28【分析】一天中，一天中太阳位置变化的规律是从东到西；影子的位置变化规律是从西向东，影子的 长短变化是长短长。 【解答】从早晨到中午，影子由长变短，北半球影子方向由西转向北，南半球由西转向南； 从中午到黄 昏，影子由短变长，北半球影子方向由北转向东，南半球由南转向东。所以木棍的影子在同一天中的长 度是不同的，出现这种现象的主要原因是地球的自传。 故选：A。 【点评】解答本题关键是审清

25、题意，明确答题角度是物体在太阳光照射下影子变化规律，然后依据教材 知识作答。 29【分析】根据影子的形成解答即可。 【解答】我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼， 这是因为光的直线传播造成的。 故选：B。 【点评】解决此题的关键是掌握影子的形成原因。 30【分析】位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥，奥斯特发现了通电导线周围存在磁场，有叶绿体的 植物都可以进行光合作用，根据常识解答即可。 【解答】A，位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥，这种说法正确。 B，奥斯特发现了通电导线周围存在磁场，这种说法正确。 C，蕨类植物不会开花，无法进行光合作用，藻类无叶

26、绿体，但膜上有叶绿素，所以可进行光合作用。 故选：C。 【点评】此题重点考查常识。 31【分析】影子是人或物体遮住光线而投下的暗影。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 【解答】影子产生的条件是光源、遮挡物和屏，遮挡物要在其它两者之间。C 符合题意。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题影子，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。 32【分析】年轮即树木在一年内生长所产生的一个层，它出现在横断面上好像一个（或几个）轮，围绕 着过去产生的同样的一些轮。 【解答】树的茎横切面上的同心圆轮纹，通常每年形成一轮，树木年轮能够记录树木的年龄，也能反映 树木的生长情况，生长的环境，树木的名称是不能从树木的

27、年轮发现的信息，B 符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是年轮，运用所学知识正确作答即可。 33【分析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。 【解答】通常情况下，地图都是按上北下南、左西右东的规律来绘制的，这样标准统一，简单清楚。 故选：A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是地形图，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 34【分析】长江发源于“世界屋脊”青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、 西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共 11 个省 级行政区（八省二市一区），于崇明

28、岛以东注入东海，全长 6300 余公里，在世界大河中长度仅次于非洲 的尼罗河和南美洲的亚马逊河，居世界第三位。 【解答】我国的第一长河是长江，也是世界第三长河，全长 6300 余公里。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。 35【分析】做校园沙盘的步骤：明确小组分工；对学校的建筑布局进行观测；画出平面图，明确校园中 主要建筑物、树木等的位置；准备所需材料；利用找到的材料制作学校的沙盘模型。 【解答】校园沙盘模型是根据测量的校园的各部分尺寸，按比例尺制作沙盘，所以从沙盘上可以看出整 个学校的布局。 故选：C。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是校园沙盘模型

29、，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。 四综合能力题（共四综合能力题（共 4 小题，满分小题，满分 30 分）分） 36【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子 的方向总是和太阳的方向相反。 【解答】 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 故答案为： 【点评】此题重点考查影子的形成以及应用。 37【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子 的方向总是和太阳的方向相反。 【解答】答：影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、

30、方向有关。影 子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。光沿直线 传播，影子的方向总是和太阳的方向相反。 【点评】此题重点考查影子的产生。 38【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传 播的。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 【解答】答：光的直线传播与影子的形成有关系，影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。假如光是可 以转弯的，就不会有影子，更不会有小孔成像。 【点评】此题重点考查光的直线传播是形成影子的原因。 39【分析】认真阅读材料，根据材料内容完成填空即可。 【解答】自古以来，人类不断地对月球进行观

31、察和研究。2018 年 12 月 8 日，我国的“嫦娥四号”探测 器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。此后，2019 年 1 月 3 日，“嫦娥四号”探测器 与“玉兔二号”月球车（如图所示）着陆器分离。“玉兔二号”月球车在月球表面巡视探测，经受住了 月球白昼和月球黑夜超高温、超低温的轮番考验，并拍下第一张月背图象，成为中国航天事业发展的又 一座里程碑。 （1）“嫦娥四号”探测器由运载火箭发射成功，发射过程中运用了反冲力。 （2）“玉免二号”月球车的车轮上刻着特殊的花纹，主要目的是增大摩擦力。 （3）“玉兔二号”月球车利用核电池将核能转化为化学能，为它提供源源不断的能量，它在月球表面巡 视时又将化学能转为动能。 （4）“玉兔二号”月球车拍到月球上有很多环形山，对于它的形成，目前公认的观点是火山爆发说。 （5）“玉兔二号”月球车在月球表面拍照过程中不可能拍摄到的景象是狂风暴雨。 （6）月球晚上的温度为180，读作零下一百八十摄氏度。 （7）1 月 3 日（农历十一月廿八），如果夜空晴朗，那晚上能看到的月相是。 （8）当月球运动到太阳和地球中间时，就可能发生日食 故答案为：BACCBCCA。 【点评】解决此题的关键是培养阅读材料和提取信息的能力。