《江苏省仪征市2020—2021学年七年级上期末考试语文试卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省仪征市2020—2021学年七年级上期末考试语文试卷(含答案)(13页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、七年级语文 第 1 页 共 13 页 2020-2021 年度年度七年级七年级上上期末调研期末调研语文语文试题试题 (满分:150 分 考试时间:150 分钟) 一、积累运用。 (30 分) 1.【知识闯关】学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛” ,下面是小玲同学抽到 的一组闯关题,请你和她一起完成(1)(3)题。(8 分) 扬州物华天宝,人杰地灵。有婀娜多姿()的瘦西湖,有蔚为壮观的大明寺,有闻名遐迩 ()的个园、何园。李白、白居易、刘禹锡、杜牧、欧阳修、苏东坡、姜夔、扬州八怪一 代代文人雅士,都被扬州美景所吸引,或驻足生活,或留下一首首脍炙人口的诗篇。 走进扬州,我首先被瘦西湖
2、秀丽的风景吸引。一泓曲水宛如 jn 带,如飘如拂,时放时收。 不同于西湖的大家闺秀, 瘦西湖自有小家碧玉的 (灵动 灵敏) 秀丽, 别有一番清瘦神韵。 湖面时宽时窄,两岸林木扶疏,园林建筑古朴多姿,荡舟湖上,沿岸美景纷至沓来(),让人 应接不暇,心迷神 ch。阴晴雨晦,风晨月夕,瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。由于丰富的历史 文化,使瘦西湖如醇厚的佳酿,常看常新,回味无穷。我一站在二十四桥上,便被杜牧酝酿 了千 年的诗情浸醉。今夜月明,清辉笼罩,波涵月影,画舫拍波,有数十歌女淡妆素裹,在舫中吹箫 弄笛,声音婉转悠扬。天上月华,船内灯影,水面波光 (融 溶)在一起,那唐风宋韵 , 似乎也随着玉人那袅
3、袅箫声,飘入每位游人的心间。我忍俊不禁()地吟诵:“二十四桥明月 夜,玉人何处教吹箫。” (1) 【字词迷宫】给加点字注音或根据拼音写汉字。 (4 分) 酝酿 ( ) 唐风宋韵 ( ) jn 带( ) 心迷神 ch( ) (2) 【词语辨别】 语段中两处括号内正确的词语依次是 、 。(2 分) (3) 【病句诊所】修改语段中画线的病句。(写出修改意见即可,2 分) 2.【成语擂台】语段中画横线词语使用不正确 的一项是( ) (2 分) A婀娜多姿 B闻名遐迩 C纷至沓来 D忍俊不禁 3.【语法诊所】下列解说正确 的一项是(3 分) ( ) 七年级语文 第 2 页 共 13 页 A黄色的花淡雅,
4、白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。 解说:“热烈”常形容人情绪高昂,兴奋激动,这里有“生命力蓬勃”“旺盛繁茂”的意味。 B“听我说,”爸爸继续说:“不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步,这个你能 做到。” 解说:这句话中标点符号的使用是正确的。 C感谢张亮老师抛砖引玉的精彩发言,下面有请吴云同学谈谈自己的学习心得。 解说:这句话说法正确。 D水唤醒 了我的灵魂 ,并给予我光明、希望、快乐 和自由。 解说: “唤醒”“灵魂”“快乐”这三个词语在语境中的词性依次是动词、名词、形容词。 4. 【文化长廊】 下面关于文学作品内容及常识的表述, 不 完全 正确 的一
5、项是 (2 分) ( ) A.同样是写景,济南的冬天依次描写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外的远山,表 现济南冬天的温晴;雨的四季通过对四季的雨的描写,表达作者对雨的喜欢与爱恋之情。 B.同样是写动物,郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”,如他笔下的 三只猫,亡失的命运相同,作者的情感却各不相同;康拉德劳伦兹的动物笑谈叙述了作者 怪诞不经的行为,批评了不实用的所谓“科学研究”。 C. 同样是诗歌, 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄运用奇特的想象,寄情于月,巧妙表达作者对友 人的关切与同情; 天上的街市凭借丰富的想象,描述牛郎织女自由自在的生活,表达作者对 黑暗现实的不满。 D
6、. 同样是寓言,赫耳墨斯和雕像者讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人;杞人忧天 人们一般以为这则寓言讽刺了那些不必要的担忧,但也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。 5.【诗词天地】请在下面横线处填上合适的古诗文名句。 (8 分) 凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的思绪和情怀。 思天下,有陆游的十一月四日风雨大作 : “僵卧孤村不自哀, (1) 。 ” 思友人,有李白的峨眉山月歌 : “ (2) ,思君不见下渝州。 ” 思故乡,有王湾的次北固山下 : “乡书何处达? (3) 。 ” 思自由,有谭嗣同的潼关 : “ (4) ,山入潼关不解平。 ” 思和平,有岑参的行军九日思长安故园 : “遥怜故园菊
7、, (5) 。 ” 七年级语文 第 3 页 共 13 页 思豪情,有刘禹锡的秋词 “自古逢秋悲寂寥, (6) 。 ” 还有孔子对学与思的辩证讨论: “ (7) , (8) 。 ” 6.语文综合性学习(7 分) 七年级开展了一次以“少年正是读书时”为主题的综合性系列活动,请你完成下列任务。 (1) 【设计栏目】下面两组诗句与文题分别出自校刊的两个栏目,请你根据所给诗文的共同点, 用四字短语分别拟写这两个栏目的名称。 (2 分) 第一组: 第二组: 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 游子吟 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 金色花 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 秋天的怀念 第一组栏目: 第二组
8、栏目: (2) 【口语交际】假如你的妈妈认为阅读课外书浪费时间,影响学习,反对你参加文学社的阅读 活动,请你写几句话劝说妈妈。 (3 分) (3) 【拟写通知】七年级学生会邀请作家汤素兰,于 1 月 18 日下午两点到学校报告厅,作“阅 读成长”主题讲座。 但是他们撰写的通知,从内容到格式都存在着不当之处,请你找出两处“不 当之处”并进行修改。 (2 分) 内容: 格式: 二、阅读理解二、阅读理解(57 分) (一)名著阅读(12 分) 7.(1) 【读文】 (4 分) 通知 为提升同学们阅读的水平,七年级学生会特邀请作家汤素兰到学校作 “阅读成长”的主题讲座。请七年级全体同学于 1 月 18
9、 日下午两点,准 时聆听专家讲座。 2021 年 1 月 16 日 七年级语文 第 4 页 共 13 页 根据阅读积累,补写以下读书笔记卡。 时间 2021.1.16 编号 068 书名: 猎人笔记 作者: 作品内容: 作品中将农奴制度置于一切美好 品质的对立面, 从而深刻揭露了它对所有人 性的践踏。 书名: 作者:李汝珍 作品内容:作品借写海外奇风异俗,以提倡男女 平等,否定封建官场,揭露社会丑态。 同学们就 “整本书阅读应如何选定精读 内容”进行了总结,方法如下: 最体现人物个性特点 的内容应该精读; 最能引发读者深入思考 的内容应该精读。 请你参照示例向大家推荐西游记中你 所选定的一个精
10、读内容,并简述理由。 (2 分) 示例:我选定的精读内容是“真假美猴王” ,唐僧 误会悟空,师徒间产生裂痕,六耳猕猴乘虚而入, 唐僧险些遇害。让我想到人与人之间最可贵的是 信任,信任是团结协作、走向成功的基石。 (2) 【品文】 (4 分) 仔细观察下面这组邮票, 回答问 题。 图 1 孙悟空与白骨精 图 2 孙悟空与铁扇公主 图 3 孙悟空与蜘蛛精 七年级语文 第 5 页 共 13 页 上面这三枚邮票都和我国古典名著西游记有关,请选择其中一枚邮票,根据画面内容概 述相关情节。 (3)【解意】 (4 分) 鲁迅的散文集朝花夕拾 ,从侧面反映了作者少年时期的生活,形象地反映了他的性格和 志趣。请
11、结合原著,参照示例,写上一段话。 (可与示例中作品篇目重复,所举事例不可重复 ) 【示例】你是从百草园到三味书屋中那个询问 “怪哉”虫是怎么一回事,却惹恼先生的好 奇、苦闷的孩子;你是父亲的病中那个和“名医”陈莲河周旋,为父亲奔走求医却最终失去 父亲的孝顺、无助的孩子。 (二)诗歌阅读(5 分) 画眉鸟 欧阳修(宋) 百啭 千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 注:啭,鸟婉转地啼叫。树高低:树林中的高处和低处。 8.(1)诗歌一、二两句描绘了怎样的画面,请用形象的语言加以描述。 (2 分) (2)诗歌主要运用了怎样的表现手法?表达诗人怎样的情感?(3 分) (三)文言
12、文阅读(14 分) 陈元方候袁公 刘义庆 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰: “贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方对曰: 七年级语文 第 6 页 共 13 页 “老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。 ”袁公曰: “孤往者尝为邺令, 正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰: “周公、孔子异世而出,周旋动静,万里 如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。 (节选自世说新语有删改) 注: “法”在古汉语字典中有如下解释法令、制度;方法、做法;标准、法则;效法、仿效。 9.解释下列加点的词语。 (4 分) (1)元方对 曰 ( ) (2)久而益 敬 ( ) (3)孤往者尝
13、为邺令 ( ) (4)孔子亦不师 周公 ( ) 10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。 (限两处 ,2 分) 老 父 在 太 丘 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 11.翻译句子。 (4 分) (1)不知卿家君法孤,孤法卿父?(2 分) (2)淫漫则不能励精,险躁则不能治性。 (2 分) 12.陈太丘与友期行与本文分别 表现了元方怎样的性格特征?请结合文章简要分析。 (4 分) (四)实用文本阅读(实用文本阅读(1111 分)分) 材料一材料一:近年,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具, 那么,高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢? 从最初的“绿皮车”
14、到快速列车,速度的提升缩短了旅程,拉近了人们的距离。对于高铁, 速度更是在快速列车的基础上翻了一番,在这个生活节奏愈来愈快的时代,跟时间赛跑的观念早 已深入人心。 坐过高铁的都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲。不仅提供无线 wifi、充电插 七年级语文 第 7 页 共 13 页 座、沙发床、平板电脑等用品,而且还有乘务员贴心服务。 众所周知, 同里程的高铁价格是低于航空价格的, 出行千里仅百元。 近期铁路集团投入的 “高 铁快运”服务,货运价格也低于其他快递行业,而且朝发夕至,效率可见一斑。 材料二材料二:我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术 实现
15、了“引进技术-中国制造-中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制 造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是,高铁的核心 部件牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造” 。 目前, 我国是世界上高速铁路系统技术最全、 集成能力最强、 运营里程最长、 运行速度最高、 在建规模最大的国家。中国高铁,这个最美的国家名片正快速走向世界。 材料三:材料三:以下是 1 月 23 日 G7007 次列车从南京到上海的信息情况表 车次 出发/到达时间 出发/到达车站 历时 参考票价 G7007 10:00/11:47 (起)南京 /上海(终)
16、1 小时 47 分 当日到达 一等座 219.5 元 二等座 139.5 元 材料四:材料四:12 月 11 日,连(连云港)镇(镇江)高铁全线开通,扬州东站正式运营,标志着 扬州迈入“高铁时代”。扬州东站运营后,乘坐高铁从扬州到上海仅需 1 小时 40 分钟,将实现 与上海、杭州、南京等长三角中心城市的无缝对接。 连镇铁路扬州段全长 132 公里,是扬州交通建设工程量最大、技术最复杂、投资额最高的重 大交通基础设施。扬州东站是连镇铁路的重要枢纽,扬州东站开通后,从扬州乘火车到上海将至 少缩短 1 小时车程,届时扬州将成为国家高铁“八纵八横”主干网的重要节点城市。 13.下列选项与材料内容不相
17、符 的一项是( ) (2 分) A高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。 B高铁的核心部件牵引电传动系统和网络控制系统,已基本实现“中国创造” 。 C我国高铁技术实现了“引进技术-中国制造-中国创造”的三阶段跨越式发展。 D扬州迈入“高铁时代” ,将实现上海、杭州、南京等长三角中心城市的无缝对接。 14.根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。 (3 分) 七年级语文 第 8 页 共 13 页 15假设你是乘务员,请你根据下图和材料三提供的信息写一段话,向乘客介绍 G7007 次列车从 南京到上海这一段行程运行的时间和路线。 (3 分) 16.阅读下面的链接材料,并结合材料四,说
18、说扬州高铁时代到来的意义。 (3 分) 周女士(旅客) :高铁速度真快,到广州探亲 5 个半小时就能到!可方便了。 傅先生(一家 IT 公司的执行董事、股东) :我经常出差,在全国各地跑。以前到北京出差得 自己开车去,自从开通高铁后,我就选择坐高铁列车了。在大城市,高铁、地铁附近势必会形成 商圈、社区,房产升值优势明显。 钟导(导游) :高铁开通后,游客也会倾向于乘坐高铁,游客人数明显增多。 (五)文学文本阅读(15 分) 远去的年画 毛海红 大寒将至,一个古老的节日正缓步走来。想起年,自然想起它的一些标志:对联、 七年级语文 第 9 页 共 13 页 窗花、灯笼、拜新年甚至,想起了已经远去多
19、年的年画。 旧时,中午放学匆匆吃一口饭,就踩着嘎吱嘎吱的雪,来到新华书店。不是为了买 本书,而是为了看年画。书店的天棚上,钉了一排排细绳,绳上别着一幅幅年画,一字排 开。每张年画上标着号码、价格。我矮小的身影,挤 在仰脸看画的人群中间,拥挤不堪, 脚下无根。画的价格是一角几分,还有两角的,最贵的要三角八分。 年画有山水、草木、人物、古代故事、四大名著、民间传说我喜欢松鹤延年, 松针深绿,仙鹤洁白安详。我喜欢杨柳青的那个胖小子,大耳有轮,眉清目秀,怀里鲤鱼 丰腴喜人。我也喜欢披绿袍、鬓须飘然,手握偃月刀的关公,千里走单骑。还有红灯记 里李铁梅高举红灯,我依稀听到: “我家的表叔数不清,没有大事不
20、登门”我更喜欢财 神宽大突出的额头,门神秦琼敬德的威严。 就要过年了,无论日子怎样,每家都要买几张年画,给老墙涂点胭脂,给日子加点 香气。其实,老屋的西墙都是满的,垛着被褥。地下的西墙是一溜木柜,木柜上是一排大 镜子。一般年画都贴在东墙、北墙。买年画时,心里要思忖自家房子的高低,墙面的大致 面积。买大了,有点喧宾夺主;买小了,又显得小家子气。选择什么样的年画,选热闹的, 还是清雅的,随人心而定,但亮堂喜庆绝对是主题。 过了腊月小年,扫一年的尘土。老屋的犄角旮旯都要彻底清扫,盆盆罐罐也要擦拭 一新。用报纸糊墙糊棚,然后就是贴年画。一个人在远处指挥,往左往右,角低角高,年 画要贴得周正大方,就像一
21、家人的日子。年画贴毕,家人远视,不觉啧啧称赞。环顾一周, 顿觉老屋焕然一新,明亮贴润,喜庆无比,心也开了几扇窗。 一般情况,土炕的东墙粘贴西厢记 岳飞传 红楼梦等一些成幅的年画。人 坐在炕上,眯起眼睛 欣赏古老的故事,就像看见遥远的过去,家国的坎坷,日子的美好, 懂得加倍珍惜。北墙上贴一张大幅的松鹤延年 ,淡雅古朴,意蕴悠长,两侧有苍劲的 对联:云鹤千年寿,苍松万古青。阳光的脚步在老座钟的滴答声里慢慢挪移,或夜里烛光 灼灼,映亮墙上的年画,人心里会漾起一份美好。 到了年三十儿,早起要贴对联、福字。门扇上贴上“秦琼敬德” ,小门贴“出入平 安” ,猪圈上是“肥猪满圈” ,鸡窝上是“金鸡满架” ,
22、仓房的墙垛上是“五谷丰登” ,水缸 上贴“源远流长” 。院子里扯上五彩的三角小旗,色彩缤纷,有风吹过,沙沙作响。还要 立起灯笼杆,挂上红灯笼,风里摇曳。你站在老屋远眺,会看见:云朵是天空的年画,植 七年级语文 第 10 页 共 13 页 物是大地的年画,我们是人世的年画。 不知何时,年画走远了,成了影影绰绰的背影,就像我们初来尘世的一些美好,再 也找不到,只留怅然。后来住了楼房,大白落地,装修考究,去哈尔滨买了名人字画,还 买了几幅植物的枯茎残花,贝壳海螺,装裱在精致的画框里。雇人挂在墙上,一挂就是五 年十年,早已没了新意。年根近了,在越来越淡的年味里,想起那些年画,还有热闹远去 的往昔,和心
23、里永远不能遗忘的美好。 17.本文以年画为主线,记叙了流行在民间的传统习俗。请你根据课文内容,在括号内填 一个字,将文章内容串联起来。 (3 分) 看年画 赏年画 18.你认为文中的年画仅仅指贴在墙上的纸质图画吗?请结合文章谈谈你的理解。 (3 分) 19. 请根据括号里的要求,回答问题。 (5 分) (1) “人坐在炕上,眯起眼睛 欣赏古老的故事。 ” (结合加点词揣摩人物心理) (2 分) (2) “我矮小的身影,挤 在仰脸看画的人群中间,拥挤不堪,脚下无根。 ” (品析“挤”字的表达 效果) (3 分) 20快过年了,家里想挂一幅年画,请从下面三幅年画中任选一幅,为它取个名字,并说 说你选择的理由。 (4 分) 七年级语文 第 11 页 共 13 页 甲甲 乙乙 丙丙 三、写作写作(60+3 分) 21. 化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风 景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳 暗花明。 请以“走一步,再走一步走一步,再走一步”为题,写一篇记叙文。 要求:要有自己的经历、体验,感情真挚,不得抄袭、套作; 不少于 600 字; 文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息; 书写 3 分,请认真书写。 七年级语文 第 12 页 共 13 页 七年级语文 第 13 页 共 13 页
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