2021年部编版一年级下语文全册字词归纳总结
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1、一年级下册知识点归纳总结一年级下册知识点归纳总结 识字识字 (一)(一) 1 多音字 着 藏 长 落 看 行 处 觉 2 近义词与反义词 (1) 近义词: 鸣叫 瞧看 闻听 到处处处 融化溶化 复苏苏醒 到底究竟 争论争辩 挑选选择 仔细细心 满意满足 格外特别 美丽漂亮 茁壮强壮 (1) 反义词: 软硬 睡醒 轻重 对错 有无 多少 忙闲 早 晚 融化凝固 复苏沉睡 大意小心 马虎仔细 弯曲 笔直 一枝独秀百花齐放 3 成语 春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语 4 常见的识 字方法: 依形辨音 形声字: 形声字是在象形字、 指事字、 会意字的基础上形成的, 是由两个文
2、或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符 (声旁)组合而成。 5 观察与表达能力训练:描画自己看到的春天 识字(二)识字(二) 1 多音字 教 正 乐 都 行 干 和 得 背 2 近义词与反义词 (1) 近义词: 改正纠正 认真仔细 提醒提示 疲劳疲惫 奇妙巧妙 精彩出色 建议提议 喜欢喜爱 高兴愉快 明白知道 暖和温暖 舒适舒服 悄悄静静 惊奇奇怪 照料照顾 愉快快乐 商量商议 愿望心愿 偷偷悄悄 (2) 反义词: 爱恨 对错 胖瘦 好坏 深浅 里外 认真马虎 讨厌喜欢 高兴生气 明白糊涂 进去出来 暖和寒冷 舒服难受 平常奇怪 愉快悲伤 离开回来 生病康复 3 句式“
3、我替(给、帮、为)某某做” 4 同一形旁形声字的积累 5 一字多义的体会和理解( “张” ) 6 口语交际:把自己的想法与家长交流,交换意见 识字(三)识字(三) 1 多音字 佛 还 2 近义词与反义词 (1) 近义词: 着急焦急 仿佛好像 赶忙连忙 办法主意 茂盛茂密 活泼活跃 处处到处 忽然突然 可口好吃 帮助帮忙 认真专心 准备预备 严厉严肃 参观观赏 顺手随手 五颜六色五光十色 (2) 反义词: 热凉 远近 高矮 重轻 香臭 哭笑 送还借来 稀疏茂密 愚蠢聪明 难吃可口 呆板活泼 讨厌喜欢 丑陋美丽 马虎认真 消失出现 专心粗心 严肃活泼 瓢泼大雨蒙蒙细雨 3 成语 山清水秀 万紫千红
4、 和风细雨 鸟语花香 4 句式转换: “ACBB 的” “BB 的 AC” 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋 小路长长的长长的小路 杨树高高的高高的杨树 5 知道陈述句、疑问句、感叹句这三种句型,能领悟其差异,读出各自的语气 美丽的小路不见了。 (陈述) 美丽的小路怎么不见了?(惊讶) 我一定要把美丽的小路找回来! (意愿) 6 形近字辨别 部分偏旁部首不同,或者笔画多与少 7 会意字初识与体会:秋 (会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系 合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义) 8 口语交际:日常生活现象的调研与思考 识字(四)识字(四) 1 近义词与反义词 (1) 近义词: 站立 摇摆
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