2021年初中英语语法知识点整理总结
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1、 初中初中英语语法知识点英语语法知识点 整理整理总结总结 (详细讲解语法,零基础也可以学好英语,精品材料建议下载保存) (每天背诵提高英语语感。每天背诵提高英语语感。零基础学英语,每天进零基础学英语,每天进 步一点点步一点点!) 一、一、词类、句子成分和构词法:词类、句子成分和构词法: (一)(一)词类:英语词类分十种:词类:英语词类分十种: 名词名词(n.) 表示人、事物、地点或抽象概念的名称 boy, morning, bag, ball, class 代词代词(pron.) 主要用来代替名词 who, she, you, it 形容词形容词(adj.) 表示人或事物的性质或特征 good
2、, right, white, orange 数词数词(num.) 表示数目或事物的顺序 one,two,first,second,third 动词动词(v.) 表示动作或状态 am, is,are,have,see 副词副词(adv.) 修饰动词、 形容词或其他副词,说明时间、 地点、程度等 now, very, here, often, slowly 冠词冠词(art.) 用在名词前,帮助说明名词 a, an, the 介词介词(prep.) 表示它后面的名词或代词与其他句子成 分的关系 in, on, from, above, behind 连词连词(conj.) 用来连接词、短语或句子
3、 and, but, before 感叹词感叹词(interj.) 表示喜、怒、哀、乐等感情 oh, well, hi, hello (二)(二)句子成分:句子成分: 英语句子成分分七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语:、主语:句子的主体,全句述说的对象。回答是谁或者什么。一般由名词、代词、不定式、名词、代词、不定式、 动名词或从句动名词或从句担当,位于句首。 如:The boy needs a pen. Smoking is bad for you = To smoke is bad for you 2、 谓语:、 谓语: 说明主语的动作或状态。 回答做(什么)。
4、 由动词或系动词加表语担任, 常置于主语后。 如:The train leaves at 6 oclock. She is reading. 3、宾语:、宾语:表示动作的对象。回答做的是什么。一般由名词或代词名词或代词担当,常置于谓语后。 如:He won the game. He likes playing computer. 注意:注意: 1) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物(直接宾语),一个指人(间接宾语) 。 间接宾语一般放在直接宾语前面。 如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 2) 有时可把介词 to 或 for 加在间接宾语前构成短语,放在直接
5、宾语后面,来强调间接宾语。 如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 4、表语:、表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是什么或者怎么样。一般由名词或名词或 形容词形容词担任,置于系动词或 be 动词之后。 如:He is a student. We are tired. 注意:注意:除了 be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词, 1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。 2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go 等。 3)表延续的动
6、词: remain, keep, hold, stay, rest 等。 5、定语:、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。 如:The black bike is mine.(形容词) The boy in blue is Jim.(介词短语) I have nothing to do today.(动词不定式) 注意:注意: 1)当定语修饰不定代词如:nothing , anything , everything , something 等时,定语要放在其后作 后置定语。例如: I tell him something interesting. 2)不定式、短语或从句作定语时
7、,也放在被修饰的名词之后。 例如:The boys who are in the room are playing games. 6、状语:、状语:用以修饰动词、形容词、副词及全句,通常由形容词、代词、数词等担任位置灵活。 1)修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前; 如:I am very sorry. 2)表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首。 如:In order to cheer him up, I told him the truth. They are writing English in the classroom. 3)一些表示不确定时间(如:ofte
8、n)或程度(如:almost)的副词状语通常位于 be 动词、助 动词、情态动词之后,动词之前。 如:We often help him. He is always late for class. 7、补语:、补语:补充说明宾语怎么样或干什么,。由 n./adj./介宾介宾/分词分词/不定式不定式等担任。常位于宾语后。 如:He made me sad.(形容词) She asks me to take an umbrella.(不定式) The war made him a soldier.(名词) I find him at home.(介词短语) I saw a cat running
9、along the wall.(分词) 8、同位语:、同位语:通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况, 它可以由名词、代词、名词性短名词、代词、名词性短 语或从句语或从句充当。 如:Tom, our monitor, is a handsome boy. I myself will do the experiment. She is the oldest among them six. (三)(三)构词法:构词法: 英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。 1、合成法:、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground 等等。 2、派生
10、法:、派生法: (1)派生名词:动词+er/or 动词+ing 动词+(t)ion 形容词+ness 其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词:名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous Chinese; Japanese English French German 国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每
11、日的),nervous, delicious (3)派生副词:形容词+ly 其它,如:slowly, angrily, fullfully, goodwell, possiblepossibly 等等。 3、转换法:、转换法: (1)形容词动词,如:dry(干燥的)dry(弄干), clean(干净的)clean(打扫,弄干净),等等。 (2)动词名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk 等等。 (3)名词动词,如:hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。 (4)形容词副词,如:earlyearly, fastfast 等
12、等。 (5)副词连词,如:when(什么时候)(当时候),等等。 (6)介词副词,如:in(到里)(在里面;在家),on(在上)(进行,继续)。 二、二、名词:名词: (一)(一)名词的数名词的数 1、 可数名词可数名词 一般是个体名词,如 a boy(一个男孩),集体名词 a family(一个家庭),可数名词在句子中必须有头或是有有头或是有 尾尾,头就是 a,one,an 或物主代词;尾就是复数形式。 1) 规则复数变化形式规则复数变化形式: 情况情况 构成方法构成方法 读音读音 例词例词 一般情况一般情况 加-s 清辅音后读/s/, 浊辅 音读/z/ bookbooks keykeys
13、以以 o 结尾的表示有生命的结尾的表示有生命的 名词名词 加-es 读/z/ tomatotomatoes potatopotatoes 以以 s,sh,ch,x 等结尾的等结尾的 名词名词 加-es 读/iz/ busbuses watchwatches boxboxes 以以 ce,se,ze, (, (d)ge 等等 结尾的名词结尾的名词 加-s 读/iz/ casecases orangeoranges 以以辅音字母辅音字母+y结尾的名结尾的名 词词 变 y 为 i,再 加-es 读/z/ familyfamilies partyparties 以以 f 或或 fe 结尾的名词结尾的名
14、词 变 f 或 fe 为 v,再加-es 读/z/ knifeknives leafleaves 2) 不规则复数变化形式:不规则复数变化形式: 变内部元音字母变内部元音字母 foot-feet, goose-geese, tooth- teeth, man-men 词尾加词尾加 en child-children, ox-oxen 单复数同形单复数同形 fish, sheep, deer, means, Chinese, yuan, jin, li 3) 特殊的复数形式特殊的复数形式: a) 集体名词:集体名词不能运用具体的数字修饰,下面的集体名词,不能用 a,one,two 等修饰,只能在
15、其 前加 the 表示全体。 the police 警察(指全体警察) the English 英国人(指全体英国人) b) 复合名词 a woman teacherwomen teachers 女教师 an EnglishmanEnglishmen 英国男子 a brother-in-lawbrothers-in-law 小叔、大伯 a grown-upgrown-ups 成人 2、 不可数名词不可数名词 专有名词:NBA 美篮协会 Michael Jackson 迈克杰克逊 the West Lake 西湖 物质名词:液体:milk water tea coffee juice oil(油
16、) 肉类:beef chicken mutton pork 天气:weather rain snow wind light 光 其他:news(新闻,消息) bread(面包) 抽象名词:fun love luck duty kindness 善良 happiness 幸福 progress 进步 【注意】有些不可数不可数的物质名词有复数形式复数形式,但表达不同意义。 tea different kinds of teas 不同种类的茶 food 食品 all kinds of foods 各种各样的食品 fruit 水果 all kinds of fruits 各种各样的水果 glass 玻
17、璃 a glass 一个玻璃杯 glasses 眼镜、玻璃杯 (二二)名词的格名词的格 1、表示有生命的东西有生命的东西的名词所有格。 一般在单数或复数名词后加s。如:Toms chair; the childrens bedroom 以s 结尾的复数名词后直接加。如:the students reading room 并列名词 表示各自所属时,在两个名词之后都加s;w 表示共同所属时。在最后一个名词后加s。 如:Tom and Mikes father 汤姆和迈克的父亲(俩人共有的父亲) Toms and Mikes fathers 汤姆的父亲和迈克的父亲(俩人各自的父亲) 表示店铺,某人的
18、家,私人开的诊所、餐馆等,其所有格后的名词(如 shop 等)可以省略。 如: at Toms 在汤姆家里 at the tailors 在裁缝店 at a chemists 在药店 2、表示无生命的东西无生命的东西的名词的所有格,常常用of+名词名词的形式。 如:the covers of the book(s)书的封面 a photo of my family 一张我家的全家福 【注意】 : 表示有生命东西的名词,如果名词较长或名词的定语较长也可用of+名词的形式。 如:the works of Lu Xun, Lao She and Mao Dun the founding of the
19、 Peoples Republic of China 中华人民共和国的成立 表示时间、距离、集体、城市、国家、团体、机构及某些惯用语中的名词,可用s。 如:yesterdays newspaper 昨天的报纸 five minutes drive 开车五分钟的路程 of 短语所表示的是修饰名词的具体内容或材料。 如: a map of the world 世界地图 a ring of gold 金戒指 某些习惯用法中 of 短语不能替换s 结构。 如: teachers office 教师办公室 childrens book 儿童读物 三、三、代词:代词: 英语中代词有人称代词、物主代词、反身
20、代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。 (一)(一)人称代词: 人人 称称 单单 数数 复复 数数 主主 格格 宾宾 格格 主主 格格 宾宾 格格 第一人称第一人称 I me we us 第二人称第二人称 you you you you 第三人称第三人称 he she it him her it they them 通 称 one ones 1、主格用来做句子的主语、表语。 如:如: I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) Thats it.(就那么回事) / Its he!(是
21、他!) 2、宾格用来做及物动词或者介词的宾语 如:如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词 than 或 as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格 形式,口语中大多用宾格。如:如: Its I/me.(是我。) 三个不同人称同时出现,或者主语中包含我时,按照youheI的顺序表达。 如:如:Both he and I are working at that computer com
22、pany.(我和他都在那家电脑公司上班) Who will go there?(谁要去那儿?) You and me.(你和我) 4、人称代词 it 除了可以指人指物之外,还可以表示时间、天气、温度、距离、情况等含义,此外 还可以作非人称代词使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。 如:如:-Whats the weather like today?(今天天气怎样?)Its fine.(天气晴好) / -Whats the time?(几点啦?) Its 12:00.(12 点) Its a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him thr
23、ee days to clean his house. It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这 些人什么时候能进入太空) We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) (二二)物主代词:物主代词: 人人 称称 单单 数数 复复 数数 形容词性形容词性 名词性名词性 形容词性形容词性 名词性名词性 第一人称第一人称 my mine our ou
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