浙教版科学九年级下3.6《健康生活》ppt课件（2）

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1、循环系统健康小测试,本测试仅供参考，不用于诊断。,5,4,3,2,1,松手,5,4,3,2,1,第6节 健康生活,（第一课时）,生长在面包上的曲霉,腐败变质的食物中含有大量微生物及它们产生的毒素。,长时间放置的肉类,河豚,发芽马铃薯,四季豆,毒蕈,2015年4月11日金华一果农由于操作不当而误服农药波尔多液（主要成分硫酸铜）引起中毒。,情境一,硫酸铜溶液中存在Cu2+、SO42- 、H2O，那会是什么微粒引起人体中毒症状的呢？,现在有硫酸铜溶液、硫酸钠溶液、氯化铜溶液、 蛋清等物质，请设计实验并验证说明。,探究,可能是H2O引起中毒症状？ 可能是Cu2+引起中毒症状？ 也可能是SO42-引起中

2、毒症状？,铜是多系统亲和性毒物，被人体误服后，可作用 于全身，主要是对肝、肾和神经系统造成损伤。治疗方法：可用0.1%亚铁氰化钾（低毒）500ml分数次洗胃，洗胃后服用豆浆或鸡蛋清等，以保护胃黏膜。,解毒方法,继续滴加亚铁氰化钾溶液，直至蓝色全部消失。 蓝色消失后继续加亚铁氰化钾溶液，观察实验现象： ，此时亚铁氰化钾过量。,问题2：用药过量会怎样？,在试管中加入少量浓度为5%的硫酸铜溶液（不超过试管1/5)，用滴管滴加12滴5%浓度亚铁氰化钾溶液，震荡观察实验现象：有生成 色的 ,此时还能看到 色的铜离子。,问题1：如果用药不足会怎样？,活动,生病后我们不能盲目的用药！,药品是指用于预防、治疗

3、、诊断人的疾病或能有目的地调节人的生理机能，并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。,情境二,1、怀孕的张阿姨不小心将脚扭伤了，下面两种药她本应该选择哪一种？你觉得可行吗？为什么？ 2、李伯伯患上了急性扁桃体炎，但服用这里的某种药后，感觉疗效不好。（请仔细阅读说明书，你觉得可能是什么原因造成的？）于是李伯伯擅自改变服药剂量一次8粒，每天5次。他这样做可以吗？ 3、小明发现云南白药喷雾剂说明书上印有 字样，而头孢氨苄胶囊说明书上却没有，你能帮他解答吗？（阅读106、107页）,甲类非处方药,乙类非处方药,处方药,介绍两种处方药,常用的麻醉剂，有极强的镇痛作用，多用于创伤、手术、烧伤等引起的

4、剧痛，也用于心肌梗死引起的心绞痛，还可作为镇痛、镇咳和止泻剂。,是一种临床应用的合成镇痛药,吗啡,杜冷丁,远离毒品！,肺,被动吸烟对健康有什么影响？,如何避免被动吸烟？,练习,1下列会导致细菌性食物中毒的是（ ） A吃了河豚后 B吃了农药残留的蔬菜 C误食“摇头丸” D喝过期变质的饮料,2安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是（ ）。 A价格贵的药更安全，应是病人首选药 B中药无副作用，常吃可防病 C增加用药剂量，能缩短治疗时间 D处方药一定要按医嘱服用,3下列各项中，属于健康的生活方式的是 A经常不吃早餐 B偏爱吃油炸食品 C喜欢吸烟、饮酒 D积极参加集体活动,【作业布置】：,1、本节作业本A； 2、3、阅读安全用药科普宣传手册,【探究讨论】香烟的烟雾对小白鼠的影响,烟有多毒？吸烟到底会产生怎样的危害？被动吸二手烟又会有怎样的后果？如果用小白鼠做实验材料，我们可以设计怎样的实验来验证？请参照课本109页，4人小组设计一个实验方案来验证自己的假设（包括实验材料用具、实验装置简图、方法步骤、观察记录表格等）注意：设计方案时，要尽可能避免二手烟对人的影响,