江西省赣州市大余县2020-2021学年八年级上期末考试道德与法治试题（含答案）

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1、赣州市大余县赣州市大余县 2020-2021 学年八年级上期末考试道德与法治试题学年八年级上期末考试道德与法治试题 说明：1.全卷满分 120 分（道德与法治 70 分，历史 50 分），考试时间 120 分钟。 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 道德与法治部分道德与法治部分 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项,每小题 2 分，共 34 分） 1.马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解 不正确的是（ ） A.每个人都是社会的一员 B.个人是社会的有机组成部分 C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D.个人可以脱离社

2、会而生存和发展 2.中国好人”、“快递小哥”张义标，在送快递的过程中发现需要照顾的独居老人，于是默默照顾了老人 三年多，他的善举感动着我们每一个人。他的善举（ ） 是一种亲社会行为 自觉履行了法定的义务 传递了社会正能量 启示我们要平等待人 A. B. C. D. 3.“我前段时间回家发现一个有趣的事,就是 70 岁的奶奶和 10 岁的侄女,一起围着电脑选购商品。”某机 关工作人员吴某说:“从高中起,我就已经开始在网上买文具、篮球、辅导书,到了大学,日常用品几乎都是 上网买。”这共同说明( ) A.互联网是一-把双刃剑,有利也有弊 B.信息技术正逐渐改变人们的生活方式 C.我国整体科技水平已位

3、居世界前列 D.网络化是解决我国一切问题的关键 4.2020 年 1 月 24 日,北京市通州的刘某某编造自己感染了新冠病毒，到公共场所通过咳嗽向他人传播病毒 的假信息，在微信朋友圈、微信群、QQ 群传播。事后，刘某某被警方抓获，受到了法律的制裁。这一案例 警示我们（ ） 要提高媒介素养 要学会辨析网络信息 自觉抵制不良网络信息 遵守道德和法律 A. B. C. D. 5.2020 年 4 月 7 日 “中国网事感动 2020”一季度网络人物评选结果揭晓。由网民从全国候选人中投票 选出的“平民英雄”揭晓。这些“平民英雄”的事迹起源于网，放大于网，互动于网，影响于网，他们的 故事感动千万网友。这

4、启示我们（ ） 网络是传播正能量的最好平台 要在网络上多传播正能量 要让网络空间充满正能量，弘扬主旋律 要共同培育积极健康、向上向善的网络文化 A. B. C. D. 6.礼记中写道:莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。意思是在没有人监督的情况下,仍能自觉按道德 要求行事,不会由于无人监督而肆意妄行。这给我们的启示是( ) 学会自律慎独 自觉遵守规则 君子才需要学会独处 提高道德修养 A. B. C. D. 7.著名的文学家、戏剧家夏衍临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏 衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”“不是叫，是请。”反映了夏老（ ） A.意志坚

5、强 B.勇对挫折 C.尊重他人 D.宽以待人 8.“江西好人”刘丰春，是泰和县某农民专业合作社理事长。自成立合作社以来，他每年与客户签订几千 万元合同，从未违约。从中可以感悟到刘丰春身上具有的美德是（ ） A.富而思进 B.诚实守信 C.实干精神 D.勤劳勇敢 9.旅客柳某乘坐高铁列车时在卫生间吸烟，导致列车烟雾报警,司机当即采取紧急速降措施。柳某的吸烟行 为造成列车晚点进站，警方根据铁路安全管理条例给予柳某 1000 元的处罚。柳某的行为（ ） A.属于民事违法行为 B.属于行政违法行为 C.破坏了社会秩序 D.应受刑罚处罚 10.小慧父母离异，小慧随母亲生活。但小慧的父亲胡先生一直未支付小

6、慧每月的生活费。后来小慧将父亲 告上了法庭。小慧（ ） 通过诉讼的方式维护权益 采取了行政诉讼的手段 具有法治精神，善用法律 做到了遇到侵害，依法求助 A. B. C. D. 11.2020 年 12 月 13 日，又是一年南京大屠杀死难者国家公祭日。铭记历史，强大国家，维护和平，是我们 青少年的历史使命和责任。以下说法正确的是（ ） A.在国家危难的时候，我们才要肩负起对国家的责任 B.做一个负责任的公民，只须要我们掌握一定的科学知识 C.一个负责任的公民，必须一心为国，不谋求任何个人利益 D.一个负责的公民，要在紧要关头，临危不惧、承担责任。 12.面对新冠肺炎疫情，江西省萍乡市红心志愿者

7、奔赴抗疫一线，捐赠防护物资、爱心物资，为市民代办购 物，深入管制小区为市民配送急需品。这些志愿者的行为启示我们（ ） 热心公益，在奉献中提升人生价值 放弃学业，奉献社会，是我们义不容辞的责任 服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动 服务和奉献社会应是我们毕生的唯一追求 A. B. C. D. 13.提到国家安全，很多人会联想到间谍、特工、战争等，觉得离自己太遥远。实际上，“国家安全”早已 不限于“保卫国家不受侵略”的层面，而拓展到了经济、社会、生态环境、网络空间等各个领域，它其实 与我们每个人的生活都息息相关。这表明我们要（ ） A.自觉遵守道德和法律 B.坚持总体国家安全观 C.着眼长远、

8、顾全大局 D.珍惜难得的发展机遇 14.实现中华民族伟大复兴，需要每一个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。习近平总书记强调:“面向 未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列不 属于勉励我们“实干”的名言警句是（ ） A.功崇惟志，业广惟勤 B.天赐食于鸟，而不投食于巢 C.平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 15.“心中有家国,笔底有天下”“国兴我荣，国衰我耻”。我们要有家国情怀，牢固树立国家利益至上的 观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（ ） 个人利益与国家利益根本上是一致的 个人利益与国家

9、利益总是不能兼顾的 只有否定个人利益才能维护国家利益 自觉维护国家利益是公民的法定义务 A. B. C. D. 16.改革开放以来，我国的经济建设和各项社会事业，均取得了重大成就。下列不属于我国取得的重大成就 的是（ ） A.我国的经济实力有了很大的提高 B.科技创新能力不断增强 C.民族的自信心和凝聚力不断增强 D.综合国力位居世界第一 17.“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便会怎么样。你是什么，中国便是什么。你有 光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代推 动进步的正能量。这句话启示我们（ ） 要认识国家兴亡，匹夫有责。

10、应为实现中华民族伟大复兴做出自己的努力 应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 A . B . C . D . 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题 6 分，共 12 分） 18.王某，17 岁，原来在校表现良好，后来由于结识不良社会青年，变得无心学习，经常旷课，沉迷于网络 游戏，时常无钱上网，多次向低年级学生索要钱财。一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法 对王某给予了拘留 10 天的处罚。然而，他恶习不改，为了钱，竟然将邻居家 10 岁孩子李某绑架，李某不 从大声呼救，王某用石块猛砸其头部，致使李某当场死亡。 阅读上述材料，

11、回答下列问题： （1）王某的哪些行为属于一般违法行为？（1 分）哪些行为属于犯罪？为什么？（2 分） （2）以王某惨痛的教训为鉴，我们青少年应该如何预防违法犯罪？（3 分） 19.张桂梅扎根边疆教育 40 余年，不顾病痛折磨，近乎忘我地坚持在教育一线。她教书育人，爱岗敬业， 行善助学，爱生如子，勇挑重担。为了改变贫困地区女孩失学辍学状况，她推动创建了全国第一所公办免 费女子高中，建校 12 年来已帮助 1800 多位女孩走出大山、走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用 教育阻断贫困代际传递。2018 年 9 月，张桂梅荣获“最美乡村教师”荣誉称号；2019 年 11 月，张桂梅入 选“中国好

12、人榜”敬业奉献好人；2020 年 1 月 10 日，教育部授予张桂梅“全国优秀教师”荣誉称号；2020 年 12 月 11 日，中共中央宣传部授予张桂梅“时代楷模”荣誉称号。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）你认为张桂梅的哪些精神品质值得我们学习？（2 分） （2）向张桂梅学习，我们青少年该如何做？（4 分） 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12 分） 20. 古语说得好，无规矩不成方圆。这揭示了一个重要的道理，做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。 一位警察在给违规车辆开罚单时，发现 6 岁的孩子正在“教育”违规的父亲：“我爸该罚，喊他停在

13、停车库他不听，到处乱停车，就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”，但却从心底里认同 “守规则才是对的”。 但社会生活中还是有不少违规的人和事。因坐过站，重庆万州一乘客与司机争执互殴，车辆坠江，造 成十几条无辜生命的消逝；同样的原因，北京一乘客抄起整箱牛奶砸向司机，造成事故；有人在高铁和公 交车上公然“霸座”，无理取闹；面对警察的正常执法，有人撒泼打滚、胡搅蛮缠发生在公 共场所的这些不文明行为乃至违法事件，受到公众和媒体的一致谴责，也引发了人们的思考。在辽宁，与 之类似的三起拉拽公交车司机案件中，法院用法槌作出回应，被告人均构成以危险方法危害公共安全罪。 （1）拟题：运用所学知识，自拟

14、一个体现材料主要内容的题目。（3 分） 题目： 。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度 3 分，共 9 分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究和实践。12 分） 21.青少年是祖国的未来和希望。国家利益至上，树立总体国家安全观，汇聚起维护国家安全的强大力量， 实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。某中学初二（1）班同学以“维护国 家利益”为主题进行探究： 【关注国家发展】 2019 年阅兵是中国特色社会主义进入新时代的首次国庆阅兵，彰显了中华民族从站起来、富起来迈向 强起来的雄心壮志，也展示了履行新时代使命任务的强大实力。 （1

15、）辉煌 70 年，奋进新时代。作为中学生的我们，为了展示建国 70 周年取得的成就，请你写出两种宣传 展示方式。（2 分） 【捍卫国家利益】 2019 年 7 月 31 日， 中国人民解放军驻香港部队官方微博驻香港部队发布短片 不忘初心， 守护香江 中讲道：“我们是谁？驻香港部队，是国家主权的重要体现；我们有决心、有信心、有能力，坚决维护国 家主权、安全、发展利益，有决心、有信心、有能力，坚决维护香港长期繁荣稳定！” （2）捍卫国家利益，我们青少年该如何做？（3 分） 【维护国家安全】 习近平总书记指出：“我们党要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，保证国家安全是头等大 事。” （3）为什

16、么保证国家安全是头等大事？（3 分） 【天下兴亡、匹夫有责】 今天的中国，快速发展。中国的发展与进步离不开每一位中国公民的付出与努力，作为新时代的青少 年，我们一起努力建设美好祖国。 （4）作为青少年，我们该如何肩负起建设祖国的责任？（4 分） 参考答案及评分意见参考答案及评分意见 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 2 2 分，共 3434 分） 1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C 16.D 17.A 二、二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题简要回答（简明扼要，条理清楚。每

17、小题 6 6 分，共分，共 12 12 分）分） 18. （1）一般违法行为：索要钱财、行窃。（1 分）犯罪行为：绑架、致人死亡。（1 分）王某绑架邻居的孩子李某，以及致其死亡的行为具有严重社会危害性、触犯了刈法、应 受到刈罚处罚。（1 分） （2）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要杜绝不良行为，避 免沾染不良习惯，防微杜渐，防患于未然。树立法治意识，增强法治观念，依法自律，做一 个遵纪守法的公民。（每点 1 分，3 分为止） 19. （1）爱岗敬业；勇担责任；意志坚强；助人为乐；关爱他人；服务和奉献社会（无私奉 献）；具有强烈的社会责任感。（每点 1 分，2 分为止） （2

18、）每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要自觉承担应尽的责任，不言代价与 回报，做一个负责任的人。我们要关爱他人，心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他 人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。服务 和奉献社会， 需要我们热爱劳动， 爱岗敬业。 我们要努力学习， 增强劳动观念， 培养敬业精神， 学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。我们要 养成亲社会行为，主动关心社会，积极融入社会，积极承担社会责任，积极投身社会实践，倾 力奉献社会。（每点 2 分，答出任意两点即可，4 分为止，其他观点只要言之有理即可酌情给 分） 三、

19、三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12 12 分）分） 20. （1）拟题（3 分）：所拟题目应结合所学观点，能概括材料的主要内容。题目如：社会需要 规则遵守社会规则 创建文明社会等。 （2）评论（9 分）。评分说明：运用所学知识，对材料进行多角度的分析评论，每一角度的分析 评论 3 分，满 9 分为止。同一角度的分析评论不重复计分。只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。 从规则的角度： 社会生活离不开规则。 我们要培养规则意识， 增强规则观念， 自觉遵守规则， 将规则内化于心，外化于行。 从法不可违的角

20、度：法律是社会最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。无论是一般 违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任，都要受到法律的制裁，法不可违，我们要学法、尊 法、守法和用法，做个遵纪守法的公民。 从尊重他人的角度：尊重有利于维系良好的人际关系，有利于使社会生活和谐融洽。尊重他 人从我做起，积极关注、重视他人，考虑他人的感受，学会换位思考，尊重他人。 从文明有礼的角度：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐。我们要努 力做一个学礼、明礼、守礼的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 从角色与责任的角度：每一种角色都意味着承担相应的责任。作为社会的一员，我们应该自 觉遵守社会规则，遵守道德和法律

21、，维护公共秩序，推动社会文明进步。 四、探究与实践（紧扣四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究题意，综合运用所学知识进行探究和和实践。实践。12 12 分）分） 21. （1）办黑板报、主题班会、听讲座、办手抄报等。（每点 1 分，2 分为止） （2）应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，坚持国家利益至上，把国家利益放 在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。要始终 把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（每点 1 分，共 3 分） （3）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民 族伟大复兴。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。 （每点 1 分，共 3 分） （4）青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳 动者、奉献者。以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史责任， 让青春绽放出绚丽的光彩 。（每一个角度 2 分，共 4 分。其他观点只要言之有理即可酌情给 分）