2021届中考物理一轮总复习讲义（九年级 第三章 电流 电压 电阻）

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1、九年级第三章 电流 电压 电阻 考点一考点一 电流电流 1电流的定义电流的定义 形成 电荷的_形成电流 方向 _电荷定向移动的方向为电流的方向 大小 1s 时间内通过导体某一横截面_，符号为 I，常说的电流指电流大小 单位 国际单位：安（A） ；常用单位：毫安（mA） 、微安（A） 换算关系：1A=1000mA 1mA=1000A 1A =106A 常见的电流 小灯泡、白炽灯：0.3A 左右；电风扇、电视机、冰箱：0.5A 左右； 电熨斗：2.5A 左右；空调、电饭锅：5A 左右 2电流的测量电流的测量 仪表 电流表 测量 方法 观察 _、_、 指针是否指零 （不指零时应调零） ； 量程 00

2、.6A 03A 1 大格 0.2A 1A 1 小格 _ _ 选择 被测电流不准_；为此：应先_被测电流大小以选择合适量程的电流 表若不能估计被测电流时，应将大量程接入电路进行_若指针偏转角度过大， 应换用量程_的电流表；若指针偏转角度过小，应换用量程_的电流表 连接 电流表要_在电路中；电流从电流表的_接线柱流入，_接线柱流出， 否则指针反偏；绝对不允许不经用电器直接把电流表接到电源两极上（相当于电源短 路） 原因：电流表内阻很小，相当于_，会烧坏电流表与电源 读数 看清量程、分度值后采用靠读法读取数据 易错点：易错点：指针指在某一位置时，大量程的读数是小量程的 5 倍；若将电流表与被测 S

3、L1L2 A 电路并联，会导致用电器短路，被短路的用电器将不能工作原因：电流表相当于一根导线如图所示开 关 S 闭合时，灯 L2被电流表短路不能发光 3串、并联电路中的电流规律串、并联电路中的电流规律 探究 电流 规律 串联电路 并联电路 电路图 易错点易错点 该实验为探究普遍性规律的实验为避免实验的偶然因素、得出普遍性的规律，应 在实验中应采用_的灯泡重复进行多次实验 电流 规律 规律 串联电路中_ 并联电路中干路电流_ 表达式 例题例题 1：电流表测小灯泡 L2的电流时，电流表连接正确的是（ ） S A L1L2 S A L1L2 S A L1 L2 S A L1 L2 A B C D 例

4、题例题 2：图中，能直接测量通过灯 L1电流的电路是（ ） L1 L2 A L1 L2 A L1 L2 A L1 L2 A A B C D 例题例题 3：如图所示，两个规格不同的电灯 L1、L2接在电路中闭合开关，以下 判断正确的是（ ） AL1、L2串联 B通过 L1、L2的电流相等 C电流表测干路中的电流 D电流表测通过 L2的电流 例题例题 4：如图所示，两只电流表都有 0.6A 和 3A 两个量程，当开关 S 闭合后，两电流表指针偏转角度相同， 则通过 L1、L2两灯的电流之比为（ ） L1L2 S A ABC L2 L1 A A B S C L1 L2 AI1:I2 = 4:1 BI

5、1:I2 = 1:4 CI1:I2 = 5:1 DI1:I2 = 1:5 A1 A2 L2 L1 S L1L2 甲 SL1 L2 乙 例题例题 5：已知灯 L1的电阻大于灯 L2的电阻，按图甲连接时，通过它们的电流大小是_的；按图乙连 接时，通过它们的电流大小是_的 （均选填“相等”或“不相等” ） 例题例题 6：小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验 位置 A B C 电流 I/A 0.30 0.24 0.54 （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选 填“A” 、 “B”或“C” ）处的电流 （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外

6、一处的电流在移动的导线上画“” ，并用笔画线代替导线连 接正确的电路移动后电流表测量的是_（选填“A” 、 “B”或“C” ）处的电流 （3）测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_（只写表达式） 小梅 指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：_ （4）小梅利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位 置，就可直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在虚线框中画出电路图 考点二考点二 电压电压 1电压的定义电压的定义 类比法 用水流比作_、抽水机比作_、水压比作_、水泵比作_ 定义 电压是_ L1 L2

7、 A B C S 甲 乙 L2 L1 作用 使电路中的电荷_形成了电流 常见的电压 一节干电池：1.5V ；一节蓄电池： 2V；USB 接口：5V； 家庭电压：220V ； 安全电压：不高于 36V； 串联的电池组电压等于每节电池电压之和； 2电压的测量电压的测量 仪表 电压表 测量 方法 观察 _、_、 指针是否指零 （不指零时应调零） ； 量程 03V 015V 1 大格 1V 5V 1 小格 _ _ 选择 被测电压不准超过_；为此：应先_被测电压大小以选择合适量程 的电压表；若不能估计被测电压时，应选大量程进行_若指针偏转角度过大， 应换用量程_的电压表；若指针偏转角度过小，应换用量程_

8、的电压表 连接 电压表要与被测电路_；电流从电压表的_接线柱流入，_接线柱流 出，否则指针反偏；电压表可直接接在电源的两级上，所测电压为电源电压 读数 看清量程、分度值后采用靠读法读取数据 易错点：易错点：指针指在某一位置时，大量程的读数是小量程的 5 倍；若将电压表串联 接入被测电路，此时电路相当于开路与其串联的用电器将不能工作，但电压表有示 数，其示数接近于电源电压原因：电压表内阻很大，相当于开路如图所示电路中 灯泡 L 将不能发光，电压表有示数，其示数等于电源电压 电路识别技巧： 识别电路时， 可将电路图中的电压表进行遮挡， 先判断电路连接情况， 再分析电压表所测电压如图，该电路为_电路

9、，电压表测量_两端的电压 3串、并联电路中的电压规律串、并联电路中的电压规律 探究 串联电路 并联电路 L S V S R L V 电压 规律 电路图 易错点易错点 该实验为探究普遍性规律的实验为避免实验的偶然因素、得出普遍性的规律，应 在实验中应采用_的灯泡重复进行多次实验 电压 规律 规律 串联电路两端的电压等于串联 电路中_ 并联电路中 _ 表达式 例题例题 7：小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是 （ ） A小灯泡并联，电压表测电源电压 B小灯泡串联，电压表测 L2的电压 C若灯 L1短路，则电压表示数为零 D若灯 L2短路，则电压表是数位 3V 例题例题 8：

10、如图所示的电路中，电源电压为 6V，当开关 S、S1闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表 V 的示 数为 6V，产生这一现象的原因可能是（ ） A灯 L1处短路 B灯 L1处断路 C灯 L2处短路 D灯 L2处断路 例题例题 9：在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针都向右偏转相同角度，则电阻 R1和 R2两端电 压之比为（ ） A1:1 B1:5 C4:1 D4:5 R1 R2 V2 V1 AB V 315 S L1 L2 V U1U2 U L1 U S L2 L 1 S 1 L 2 S v L2 L1 S 例题例题 10：将两片不同的金属片 A、B 浸在盐水中，这就是一个电池该电池对

11、外供电时，将_能转化 为电能把金属片 A、B 分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属片 A 是_ （选填正、负）极 例题例题 11：在“探究串联电路电压的特点”活动中 （1）如图所示，连接电路时，至少需要 _根导线；实验中 应选择规格_（选填“相同”或“不同” ）的小灯泡 （2）在测 L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_（填出一种即可） （3）小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 L2两端电压她能 否测出 L2两端电压？ _，理由是 _ （4）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下

12、表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电 压等于各部分电路两端电压之和 请对小明的做法进行评价：_ ，改进方法是 _ 考点三考点三 电阻电阻 1导体与绝缘体导体与绝缘体 导电性 检测器 实验装置 判断依据 _；_； 科学方法 _法；将导电性能的优劣转化为观察灯泡的亮度或电流表示数的变化； 导体和 绝缘体 导体 容易导电的物体，最好的导体是银 绝缘体 不容易导电的物体，最好的绝缘体是陶瓷 半导体 硅、锗，具有单向通电性 超导体 温度降低时，电阻突变为零的物体 易错点易错点 导体与绝缘体间无绝对的界限；好的导体与好的绝缘体都是重要的电工材料； 2电阻及影响因素电阻及影响因素 S MN UAB/V

13、 UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 L1L2 S ABC V 电阻 定义 电阻是用来_描述_的物理量；符号：R 单位 国际单位：欧姆，简称欧，符号 ；常用单位：千欧（K） 、兆欧（M） ；单 位换算： 1 k103、1 M106 、1 M103 k106； 探究 影响 电阻 大小 的因 素 实验 装置 原理 _一定时，通过导体电流越_，说明导体电阻越大； _一定时，小灯泡越_，说明导体电阻越大； 科学 方法 控制变量法；转换法； 影响 因素 电阻是导体自身的一种性质，电阻大小只与导体的_、_、_、_有 关，与导体两端的电压、通过导体的电流大小_； 同种材料的导体，导体越长、横截面

14、积越小、温度越高，电阻越_； 3电阻器电阻器 定值 电阻 作用 控制电流和电压大小，使电路正常工作 分类 碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻 可变 电阻 滑动 变阻 器 结构 原理 通过_来改变电阻； 连接 采用“_”的方法接入电路； 铭牌 “20 2A”表示滑动变阻器的最大阻值为 20，允许通过的最大电流为 2A 作用 通过改变电阻，改变电路中的电流和电压；保护电路 a b c d P AB CD P AB CD 特点 能连续改变电阻，但不能读出阻值； 旋盘 式电 阻箱 不能连续改变电阻， 但能读出阻值； 插孔 式电 阻箱 不能连续改变电阻，但能读出阻值； 易错点：被铜塞塞住的电阻由于被铜塞短路

15、，没有接 入电路； 易错点：易错点：有滑动变阻器的电路，在闭合开关前应将电阻调到最大，起到保护电路的作用；滑片远离下 方接入电路的接线柱阻值变大，靠近下接线柱阻值变小；注意两种电路图的画法相同如图所示：乙图 中滑动变阻器右侧电阻被滑片短路，右侧电阻并没有接入电路，接入电路的仍旧是滑片左侧电阻 例题例题 12：关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ） A绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电 B金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动 C能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体 D绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子 例题例题 13： 小亮在 “探究温度一定的条件下， 导体电阻

16、大小与哪些因素有关” 的实验中， 已选定了代号为 “O” 的导体，为了探究导体电阻与长度的关系，他还要选用的导体代号是（ ） 导体代号 O A B C D 导体长度 l/m 1.5 1.0 1.5 1.0 0.5 导体横截面积 S/mm2 1.2 3.2 1.2 1.2 1.2 导体材料 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 甲 S R1R2 S 乙 R1R2 例题例题 14：使用调光灯时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因 素改变电阻丝接入电路中电阻的（ ） A长度 B横截面积 C材料 D温度 例题例题 15：如图所示的电阻箱的示数是 3如图所示的为滑线变阻器的结构

17、和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为 （ ） 例题例题 17：导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电 流比作水流于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力，他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和 它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同因此经过分析，他提出了以下几种猜想： 猜想 1：导体的电阻可能跟导体的材料有关； 猜想 2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想 3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； MN 导线代号 A B C D E F G 长度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面

18、积（mm2） 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的 7 种电阻丝，则： （1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中 M、N 跟电阻丝_、_（选填导线代号） 的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小 （2）若依次把 M、N 跟电阻丝 C、F 的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电 阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_的关系 （3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越 大，说明电阻丝的电阻越_