2021届中考科学复习专题知识点梳理 第2讲:生物的新陈代谢
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1、生物的新陈代谢生物的新陈代谢 一、绿色植物的新陈代谢一、绿色植物的新陈代谢 一根、茎、叶的结构:一根、茎、叶的结构: 1根:植物的地下部分,主要起固着、吸收作用。 2茎:地上部分的骨干,输导营养物质和水分、支持叶花和果实。 3叶:由叶片、叶柄组成。 二植物生长需要无机盐和水:二植物生长需要无机盐和水: 1植物的正常健壮生长,需要量最大的是含氮、磷、钾需要量最大的是含氮、磷、钾等的无机盐。 2不同化肥对植物生长的影响: 化化 肥肥 对植物的作用对植物的作用 缺乏时的症状缺乏时的症状 氮肥氮肥 枝叶叶茂盛 叶片黄,瘦小开花少,籽实不饱满 磷肥磷肥 发育良好,提早结果结果成熟 生长缓慢,矮小,叶暗绿
2、,花果实种子减少 钾肥钾肥 使茎茎秆坚韧,块根根肥大 茎秆细弱易倒伏,叶黄或叶弯卷 铁肥 参与酶的合成 光合作用受到影响 三植物对水分的吸收、利用和散失:三植物对水分的吸收、利用和散失: 1细胞吸水和失水:当外界溶液外界溶液的浓度大于大于根毛细胞液浓度细胞液浓度时,细胞失水失水; 当外界溶液的浓度小于小于细胞液浓度时,细胞吸水吸水。 2植物吸收吸收水分和无机盐的器官是根器官是根,部位在根毛区部位在根毛区。 植物根尖的结构: 名称名称 根根 冠冠 分分 生生 区区 伸伸 长长 区区 根毛区根毛区 位置 最前端 根冠后 分生区后 伸长区后 水水 分进入路分进入路 径:土壤径:土壤 根毛细根毛细 胞
3、内层胞内层 细胞导管细胞导管茎叶散失茎叶散失( (通过气孔通过气孔) ) 物体内水分的输导由导管来完成的水分的输导由导管来完成的。 矿质元素必须溶解于水中才能被吸收。 3水分的利用:1%1%左右参与光合作用等代谢左右参与光合作用等代谢活动;99%99%通过蒸腾作用通过蒸腾作用散失到大气中。 4蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义: 是植物吸收水和促使水在体内运输的主要动力; 促进溶解在水在的矿质养料在植物体内的运输; 可以降低植物体特别是叶片的温度,避免因强烈阳光照射而造成灼伤。 5水分的散失是通过气孔进行的。 气孔的调节机理气孔的调节机理:当水分充足时保卫细胞吸水膨胀,气孔开放;反之,气孔关闭。 四
4、植物的光合作用:四植物的光合作用: 1概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体吸收太阳光能,将水和二氧化碳等无机物合成有机物,同 时释放氧气的过程。 2影响光合作用的因素影响光合作用的因素主要有:光照光照强度、温度温度、二氧化碳浓度二氧化碳浓度等。 3意义:完成了两大转变: 物质转变:水和二氧化碳转变为复杂的有机物淀粉,同时释放氧气。 能量转变:将太阳能转变为化学能贮存在有机物中。 五植物的呼吸作用:五植物的呼吸作用: 1概念:是指活细胞在酶的参与下,吸入氧气,将有机物氧化分解成水和二氧化碳,同时放出能量的 过程。 2影响呼吸作用强度的因素主要有:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度。 细胞 特点 排列
5、 不整齐 细胞小、核大质浓,排列 整齐,分裂能力强 能快速生长,质中开 始出现小液泡 有根毛,出现输导组 织有大液泡 作用 保护 作用 使根细胞的数目不断增多 把根推向新的土层。 吸收水分和养分 3意义:呼吸作用为生物体的各项生理活动提供了能量呼吸作用为生物体的各项生理活动提供了能量。 4萌发的种子呼吸作用很旺盛。 六新陈代谢原理在农业生产技术上的应用:六新陈代谢原理在农业生产技术上的应用: 1为了提高种子的发芽率和幼苗的成活率,农民都选粒大饱满的种子作种; 2植物生长需要大量的水,灌溉时应适时适量; 3在植物生长中,需要无机盐;要合理施肥,薄肥勤施。 4成熟的活种子,时刻进行呼吸作用,为了有
6、利于种子的储藏,种子的储藏,可采取低温、干燥可采取低温、干燥等方法降低呼吸作 用。 二、人体的新陈代谢二、人体的新陈代谢 一消化系统和食物的消化和吸收:一消化系统和食物的消化和吸收: 要会分析图像、明确概念,明确消化道、消化腺、消化液、消化终产物等知识,将消化系统作为一个 系统整体来理解其工作机理,即可较好的完成问题解决。 1消化系统的组成功能 2食物的消化:消化是食物在消化道内被分解为小分子的过程。 消化的方式:机械性消化和化学性消化。不能被消化和吸收的食物残渣,最后以粪的形式排出体外。 三大营养物质的消化部位和过程三大营养物质的消化部位和过程如下: 氨基酸蛋白质 消化酶(胃、小肠) ; 葡
7、萄糖麦芽糖淀粉 消化酶(小肠)消化酶(口腔) ; 脂肪酸甘油脂肪微粒脂肪 消化酶(小肠)胆汁(小肠) ; 3营养的吸收:食物经过消化后,透过消化道粘膜,进入血液和淋巴循环的过程,称为吸收。三大营三大营 组成 功能:消化食物,吸收营养物质 消化道(口腔咽食道胃小肠大肠肛门) 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 养物质的消化产物吸收养物质的消化产物吸收如下: 吸收部位吸收部位 被吸收的营养物质被吸收的营养物质 胃 少量的水和酒精 小肠 大量的水、无机盐、维生素 全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸 大肠 少量的水、无机盐、维生素 二二生物催化剂生物催化剂消化酶消化酶 有消化酶的消化液参与的消化是
8、化学性消化,无消化酶的消化液参与的消化是化学性消化。可能以实 验题考核形式呈现来增加分值比例。 1概念:活细胞制造的有催化能力的蛋白质。 2特点:酶的催化作用酶的催化作用具有专一性、多样性、高效性专一性、多样性、高效性,并受温度和 Ph 等外界条件的影响。 3.人体消化液和消化酶列表比较如下: 消化道消化道 消化腺消化腺 消化液消化液 消化酶消化酶 口腔 唾液腺 唾液 唾液淀粉酶 胃 胃腺 胃液 胃蛋白酶 胰 胰腺 胰液 胰淀粉酶、胰麦芽糖酶胰蛋白酶、 胰脂肪酶 肝脏 肝细胞 胆汁 无 小肠 肠腺 肠液 肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶、 肠肽酶 三三呼吸系统和气体交换呼吸系统和气体交换 呼吸不
9、是呼吸作用,本质上是气体分子的自由扩散(渗透) ;呼出的气体内,氧气含量依然远大于二氧 化碳含量;相比空气而言,呼出气体氧气含量减小、二氧化碳和水蒸气的含量增加; 1呼吸系统的组成功能: 呼吸道:包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。保证气体通畅、处理吸入气体。 肺:用大量肺泡构成,气体交换场所。 2呼吸全过程: (1)肺换气:通过呼吸运动实现。 (2)气体交换:包括肺泡内和细胞内气体交换。 经肺泡内气体交换,氧气进入血液中,血液中的二氧化碳排走,血液由静脉血变成动脉血。经组织里的气 体交换,组织细胞不断获得氧气,细胞产生的二氧化碳不断排走,血液由动脉血变成静脉血。以上两过程通过通过 气体扩散实现气
10、体扩散实现的。 (3)气体的运输:氧以氧合血红蛋白形式运输。 (4)细胞呼吸:细胞利用氧将体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作 用释放的能量是生物进行各种生命活动的动力。 四循环系统和血液循环四循环系统和血液循环 循环系统相对内容较多,可考核的点也较多,需要学生切实明确知识点包含的知识体系,特别是机理 性的知识内容,需要学生对知识的掌握不只是记忆对于理解程度有更大要求; 典型题型为: 、血液成分表格数据分析题:白细胞数值偏高(可能为炎症) ;红细胞或血红蛋白指标偏低(贫血) ; 血小板数值偏低(凝血障碍) ; 、打针、吃药、挂点滴等,具体药物或者物质在人体中流经的路径
11、考核;具体血管中血液中物质组 成变化情况考核; (通过血液循环图进行分析) ; 1循环系统的组成:由血液循环系统和淋巴系统组成。 2心脏的结构 分四个腔,左、右心房和左、右心室。心脏由心肌细胞构成,能自主地有节律地收缩和舒张。 3血管的种类 动脉动脉:与心室相连与心室相连,将血液送出送出心脏血管,与此相适应,动脉管管 壁厚,弹性好壁厚,弹性好; 静脉静脉:与心房相连与心房相连,将血液收回收回心脏血管,静脉管内血压低, 管壁管壁 薄,弹性差薄,弹性差; 毛细血管毛细血管是血液与组织细胞进行物质交质的场所物质交质的场所, 因此管壁最薄,壁最薄, 管径最小管径最小,仅容红细胞逐个通过,血流慢血流慢。
12、 4.动静脉血的区分动静脉血的区分: 不能根据血管的名称来判断血液的名称,应 该 根根 据血液中的含氧量多少来判断据血液中的含氧量多少来判断。 3血液循环: (1)动力:心脏的舒缩。 (2)规律:血液在心脏和血管中按一定方向流动血液在心脏和血管中按一定方向流动。原因是具有瓣膜,即心房与心室之间的房室瓣房室瓣,心 室与动脉之间的动脉瓣动脉瓣,静脉内的静脉瓣静脉瓣,它们具有防止血液倒流的作用。 (3)途径:可分为体循环和肺循环,两者同时进行。见下图。 体循环体循环:左心室主动脉分支动脉除肺以外各器官组织中的毛细血管分支静脉上、下腔静脉 右心房 肺循环肺循环:右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房。
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