江苏省淮安市淮安区2020-2021学年八年级上期末学业质量调研语文试题(含答案)
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1、淮安区淮安区 2020202020212021 学年度第一学期期末学业质量调研学年度第一学期期末学业质量调研 八年级语文试卷 嗨,亲爱的同学,铃声响起,就预示着展示你自己才华的时候到了,坐在考场,你就是这里的 主人。你可一定要冷静思考、沉着答卷啊!祝你成功! 请先阅读以下几点注意事项: 1.本卷共 6 页;考试时间 120 分钟,试题总分 120 分。 2.答题时必须用答题时必须用 0.50.5 毫米毫米黑色黑色 墨水签字笔作答,答案写在答题卡墨水签字笔作答,答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内相应题号后的横线上或空格内,写 在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。如需改动,先划掉原来的
2、答案,然后再写上新的如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的 答案。不准使用胶带或涂改液。答案。不准使用胶带或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考试结束,由监考人员将答题卡收回。 一(一(2424 分)分) 1.1.阅读下面一段文字,按要求答题。(阅读下面一段文字,按要求答题。(8 8 分)分) 站起来,是一种超然的境界,凛 然的气概。小草,从乱石堆的缝隙里,站成 png 勃的绿洲。 礁石,在海浪的咬噬里,站出 (冷峻,英俊)的风骨。诚然,并非每个人都能站成直插云 宵的擎天巨柱或是叱咤风云的豪杰,但我们至少要站出一种正气,一份坦荡,站出不羁的品格和 磊落的襟怀! (1)请在田字格内用
3、行楷临写下面的词语。(2 分) 叱咤风云 (2)根据拼音写汉字,给文段中加点的字注音。(2 分) 凛 然( ) png 勃 ( ) (3)改正文段中的一个错别字。(1 分) 改为 (4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(1 分) (5)文中画横线词语“坦荡”的意思是( )。(2 分) A.坦白 B.比喻人心地正直,心胸开阔 C.宽广平坦 D. 开阔地 2.2.综合性学习。(综合性学习。(8 8 分)分) (1)班主任赵老师对马钢同学说:我们班想举办一次青春期心理健康科普讲座,听说你的舅舅 王林越是心理科专家,我想邀请他下周三上午九点半到班上来做这次讲座,你问问他能来吗?第 二天,
4、马钢应该怎样向舅舅转述赵老师的话?(4 分) 答: (2)学校团委拟开展我心中的优秀文化遗产评选活动,请你在淮安市范围内推荐一项文化遗 产参评,并从不同角度写出两条推荐理由。(4 分) 【小资料】淮安市文化遗产示例:总督漕运公署遗址(本地人多称“淮安府衙”)、洪泽湖大 堤、板闸遗址、泗州城遗址、清江浦北门城墙遗址、淮海戏、十番音乐(楚州十番锣鼓)、薅草锣 鼓(金湖秧歌)、韩信传说、水漫泗州城传说、南闸民歌、淮安茶馓制作、楚州文楼汤包制作、平 桥豆腐制作、洪泽湖渔家婚嫁礼俗、钦工肉圆制作、阙氏膏药制作等。 我推荐的文化遗产名称: 我的推荐理由: 3.3.诗文默写诗文默写(每句 1 分,错一字不得
5、分)。(8 8 分)分) (1)山随平野尽, 。(李白渡荆门送别) (2)我报路长嗟日暮, (李清照渔家傲) (3)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙) (4) ,长河落日圆。(王维使至塞上) (5) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒) (6)文章本天成, 。(陆游文章) (7)苏轼记承天寺夜游中,写空明澄澈月下美景的句子是:“ , ,盖竹柏影也。” 二(二(5656 分)分) (一)(一)阅读下面的唐诗,完成阅读下面的唐诗,完成 4 45 5 题(题(6 6 分)分) 春春 望望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 4“一字传
6、神”是该诗的艺术特色之一,请结合“白头搔更短”的“搔”字进行赏析。(2分) 答: 5. 杜甫的春望和望岳同是写“望”,请写出两首诗中“望“的景象及表达的情感有何不同? (4 分) 答: (二)阅读(二)阅读【甲】【乙甲】【乙】文言文选段,完成文言文选段,完成 6 61010 题。(题。(2020 分)分) 【甲】景春曰:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 孟子曰:是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往 送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居, 立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,
7、独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈。此之谓大丈夫。 (选自孟子滕文公下) 【乙】梁惠王曰:寡人愿安承教。孟子对曰:杀人以梃与刃,有以异乎? 曰:无以异也。以刃与政,有以异乎?曰:无以异也。曰:庖有肥肉,厩有肥 马,民有饥色,野有饿莩。此率兽而食人也!兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而 食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:始作俑者,其无后乎!为其象人而用之也。如之何 其使斯民饥而死也? (选自孟子梁惠王上) 【注释】梃:棍棒。 政:施行恶政。 庖:厨房。 饿莩:饿死的人。 恶:表示反问的语气。 象:同“像”。 如之何:怎么,为什么。 6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一
8、处)(2 分) 此 率 兽 而 食 人 也 7.解释下列句中加点的词。(4 分) (1)往之女 家 (2)威武不能屈 (3)无以异 也 (4)始作 俑者 8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6 分) (1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 译文: (2)如之何其使斯民饥而死也? 译文: 9.请根据【甲】文内容,从论证方法的角度分析“得志,与民由之。不得志,独行其道”的表达效 果。(4 分) 答: 10.孟子的文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。请结合【甲】【乙】两段文字具体分析。 (4 分) 答: (三)阅读名著,完成(三)阅读名著,完成 11111414 题。(题。(1212 分)分)
9、【甲】【甲】这漂亮的昆虫简直棒极了,全身淡绿色,身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美, 身轻体健, 一对罗纱大翅膀, 是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。 我因捉到这样的一些俘虏而洋洋自得。 它们将会告诉我些什么呀?等着瞧吧。眼下必须把它们喂养好。 我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明 白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到底是哪种活 食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么。 【乙】【乙】八月份,或稍早些或稍晚些,一些黑斑在豌豆上出现,每粒豌豆上始终都是一个,毫无 例外,这就是出口舱。九月份,其中绝大部分都会打开。好像
10、是钻孔器钻出的舱门盖整齐划一地分 离,落在地上,住屋的出入口边便畅通无阻了。它们以最终的形态,衣着光鲜地爬了出来。 季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开。从豌豆上来的移民在秋天的欢悦中前来探花。然后,寒 冬来临,移民们便纷纷寻找避难所躲藏起来。其他的一些与这些移民数量相当,并不急于离开出生 的豆粒。整个寒冬腊月,它们滞留在出生的豆粒里,躲在不敢触动的保护屏下面,一动不动。小屋 的门只待酷暑回来时才在铰链上,也就是说在抵抗力较弱的沟槽上发挥任用。到那时,迟到的幼虫 才大搬家,与先期到达者们会合,待豌豆开花时节,共同准备干活儿。 (选自昆虫记) 11. 选文出自 国昆虫学家法布尔的昆虫记,这部科普巨著
11、共 10 卷,为我们揭开了昆虫世 界的奥秘,被誉为“ ”。(2 分) 12. 联系原著,说说甲文中的昆虫有何食性?乙文中的昆虫在幼虫时期,有一些会“自杀”,为什 么?(4 分) 答: 13.“法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自 然万物的赞美”,请结合选段文字或原著中精彩的描述,说说你对这句话的理解。(3 分) 答: 14.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( )(3 分) A.西游记中的孙悟空生性桀骜不驯,爱憎分明,本领高强,会七十二变。 B.朝花夕拾是鲁迅写的一部回忆性散文集,原名旧事重提。 C.红星照耀中国中说:“如果从某种意义上说,这次大
12、规模的转移是历史上最盛大的武装 巡回宣传。”其中,“大规模的转移”指的是国民革命军北伐。 D.骆驼祥子中的祥子最终也没有拥有一辆自己的洋车,第一次买的车被大兵抢走了,第二 次买车的钱被孙侦探敲诈去了,最后买的车安葬虎妞时卖掉了。 (四)(四)阅读下面的文章,完成阅读下面的文章,完成 15151818 题。(题。(1818 分)分) 又是桂子飘香时 叶枫 人到中年,更爱小骨朵的桂。尤爱她那匿于叶片下不争不抢的性子,悄悄开放,静静美好。 学校教学楼后有几个较大的园子,栽种各种花木。一年四季,花开花谢,很少关注。脚步匆 匆在餐厅与教室来回兜转,忘却了繁华盛开的馥郁,只有每年中秋后,那袭入肺腑的桂花香
13、,提醒 我又是一年深秋至。 桂花树叶大而绿,常年郁郁葱葱。花虽米粒般大小,却繁盛。花色淡黄。仅中秋前后,悄悄 地、默默地、偷偷地、轻轻地竞相开放,挨挨挤挤在阔大的叶片间。正是叶密千层绿,花开万里 黄。桂花花瓣小巧玲珑,花色淡黄,花蕊亦呈浅黄。仔细看,你会发现开放的桂花有四瓣儿,花 蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩与娇俏。花朵很小、很小,总是攒作一簇簇、一串串, 仰着脸笑着,仿佛绿叶丛中点缀着细碎的金丝,微露出点羞怯的神色,等待知己采撷。所谓暗淡 轻黄体性柔,情疏迹远只香留。说的也许就是这样的意境吧! 桂花开时,我时常在桂花树下驻足,拨开绿色叶片,指端夹着桂枝,尽情地、贪婪地、忘我 地呼吸
14、浓郁花香,却不忍心去采摘任何一朵。 桂花,芬芳四溢、绵延十里,故又名九里香。桂花确是惹人喜爱的一种植物。它们历经 几秋,只为盛开一簇挨着一簇的淡黄色小花,把自己的幽香传遍天下。花香飘万里,却在空气里似 有似无,让人不停探寻,探寻最浓之处,却仍是清雅。宋词曾赞道:人间尘外,一种寒香蕊。读到 此处,有种被桂花熏醉了的感觉。 前几天,指导孩子们写作文窗外,把孩子们带到楼下花园里,一一指着各种树木的牌子 讲解我所了解的常识,玉兰、樱花、石榴、香樟,孩子们手中的笔刷刷刷记着。待走到桂花树旁, 繁花盛开,幽香阵阵。教孩子吟桂花的诗句,讲解桂花的故事: 相传,桂花是杨升庵从月宫里采摘下来的。有天晚上,杨升庵
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