【人教部编版】七年级上册语文:单元作业(1)ppt课件(含答案)
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1、单元作业(一),B,A,A,4下列关于课文分析不正确的一项是( )(5分) A邓稼先一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光和民族感情写成的。 B说和做是以议论为线索来组织全文的,全文结构严谨,思路清晰。 C回忆鲁迅先生展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅,让我们感受到鲁迅伟大而平凡的精神。 D孙权劝学除了正面描写人物对话表现人物性格外,对吕蒙这一形象还运用了正面描写及对比的手法。 【解析】还用了侧面烘托的手法。,D,家喻户晓,(省略号),(3)根据上下文,修改画线的句子,使之符合文意。(2分) 改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。,二、阅读
2、理解(45分) (一)孙权劝学(22分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。,当道,当权,粗略地阅读,推托,经过,7将下面的文言句子译成现代汉语。(6分) (1)但当涉猎,见往事耳。 只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。(只是应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。) (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 与读书人分别三天
3、,就要用新的眼光看待,长兄怎么认清这件事这么晚啊! 8找出孙权劝学一文中的成语并解释。(写一个)(3分) 刮目相待:用新的眼光来看待。_吴下阿蒙:原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。,9“刮目相待”后,鲁肃有何举动?说明了什么?(4分) 与吕蒙结友,说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。 10从吕蒙的变化中你得到了什么启发?(5分) 只要乐于学习,善于学习,就会寻找一切机会去学习,最终有所成就。再聪明的人,如果放弃学习,终将一事无成。,(二)中国核潜艇之父黄旭华(23分) 高荣伟 87岁的黄旭
4、华,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。 黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从医,很小的时候,父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆:“那时日本人入侵,我们被迫离开华南沿海家乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就想,要么上天,要么入海。”1945年,黄旭华考取了交大的造船系。 投入核潜艇研究,则是上世纪50年代了。1958年,聂荣臻元帅向党中央请示上核潜艇,很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历,黄旭华被选中参研。那时,对核潜艇的研究极为保密,黄旭
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