部编版五年级下册语文素材：科普类文章阅读（含答案）

《部编版五年级下册语文素材：科普类文章阅读（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级下册语文素材：科普类文章阅读（含答案）（8页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、五年级阅读理解五年级阅读理解科普类文章阅读科普类文章阅读 【知识梳理】【知识梳理】 （一）科普文的阅读方法 科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或现象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和 作用等。 1. 要弄清文章的基本内容 科普文以说明为主要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理性，先说 什么后说什么，顺序清楚，层次分明。我们在阅读时首先要弄清楚文章叙述的事物的概念、特点、构造、 作用等，这样才能了解和掌握相关的知识。 2. 要理解文章中介绍的事物或现象的实际功能及其对人类的作用 3. 学习文章中介绍、说明的表达方式 科普文常借助一些说明方法，如下定义、作

2、诠释、分类别、举例子、打比方、作比较、列图表等来表达 要说明事物特点或介绍的科学知识，有些科普文还采用童话、拟人等形象生动的手法。 科普文科普文实际上属于说明文，主要运用举例子、作比较、列数字等说明方法介绍有关自然科学知识自然科学知识。 科普文的特点： 科学性：1.实用性，与生活密切相关，容易引起读者的注意 2. 知识性，向读者介绍有关知识，增强认识，引发思考启发人们注意有关问题 3. 客观性，介绍对象客观存在，有时不带主观感情。 文学性：为增加趣味性，有时运用描写，多种表现手法，并运用修辞等。 通俗性：通俗易懂，趣味性强。 结构特点：结构特点： 结构一般为“倒金字塔”：第一部分先引出话题，介

3、绍新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新 挑战，后面从不同角度具体介绍这个“新”，介绍它的形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现 状、评讲等。 说明顺序：一般有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序（原因到结果、主要到次要、整体到部分、概括到具体、 现象到本质、特点到用途、总分总等） 科普文的整体布局还有漫画式、访问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式；局部安排一般有引用材料、 讲述故事、设置悬念、留下问题等。 表达方表达方式式 （1）记叙（科普文一般不采用） 议论 描写 抒情 说明 （2）说明方法 下定义：准确揭示概念内涵特征 举例子：使说明对象更具体，更有说服力 引用（事例、数据、名言格言

4、谚语、神话、新闻报道、轶事趣闻）突出说明对象特征，增强趣味性。 比较：突出被说明事物的事理和特征 拟人比喻：形象生动 列数字：准确，更有说服力 摹状貌：对事物特征事理加以描摹，更具体形象 列图表：直观形象 分类别：对事务性质特征进行分类，一目了然。 了解科普文说明特色： 科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色。 严谨准确，明晰平实，朴素自然，生动活泼，形象风趣，饱含情感 通俗，口语化 常用俗语：概括，具体，精炼详尽，雅致通俗，风雅幽默，朴素自然，平实客观，融科学性与趣味性于一 体。 【例题精讲】【例题精讲】 深层海水的利用深层海水的利用 众所周知，海洋中有着丰富的生物和矿产

5、资源，殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长 期的研究中发现，深层海水是海洋的精华。若能充分利用深层海水，将会使人类受益无穷。 所谓深层海水，是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地 5000 米以外、水深 200 米以下的 地方。在这样的深处，光合作用无法进行，有机物分解的速度远远高于其合成速度，使作为“肥料”的氮、 磷、钾等微量元素大都被保存下来，因此它的营养十分丰富，这就为深层海水的利用提供了条件。 同时，深层海水受海底地形及气象条件的影响，会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上，这种被称 为“涌升海面”的地方仅占全球海洋面积的 0.1%，但却集中了海洋鱼类资源的 60%，甚至更多

6、。其奥秘就 隐藏在深层海水里:当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后，浮游生物和藻类得以更快生长，为鱼类提 供了丰饶的“肥料”。研究表明，涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人，单位面积涌升海域 的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍，是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”，将使深层海水 资源得到充分的利用，很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。 深层海水还是一种几乎没有被污染的水，病菌极少。深层海水营养盐浓度是表层海水的 5 倍，而细 菌含量却只有表层海水的 1/10 甚至 1/100。 深层海水在医学领域开始有了用武之地，它已成为一种奇妙的“绿色药品”。医生们用深层海水治 疗先天过敏性

7、皮炎，只要在患处涂上深层海水，患者的症状就会得到缓解。据统计，使用深层海水进行治 疗的患者，约有 60%收到了良好的疗效。不过，医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥 了作用。 洁净的深层海水还引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用深层海水来生产豆腐;酱油、咸菜 等，不仅发酵过程加快，而且口感更好。这类产品受到了消费者的青睐，在市场上十分畅销。有些化妆品 生产厂家也跃跃欲试，计划利用深层海水开发新一代化妆用品。 深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环，这种大循环使海洋充满了活力。 生生不息的深层海水给 21 世纪的人类带来了新的机遇。 1.第段中与加点词“丰饶”意思相近的

8、词语是 ，加点词“肥料”在文中的意思是 。(4 分) 2.第段的画线句运用了 的说明方法，其作用是 。(3 分) 3.根据文意，下列理解错误的一项是（ ） (3 分) A.海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等资源。 B.人工制造“涌升海面”是为了充分利用深层海水资源。 C.深层海水中无法进行光合作用，微量元素都被保存下来。 D.单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。 4.从全文看，深层海水具有 、 和 的特点， 它给 21 世纪的人类带来的新机遇是(1) (2) (3) 。(12 分) 参考答案: 1.(4 分)丰富(2 分) 营养丰富的食物(2 分) 2.(3 分)列数字(1

9、分)说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”(或:说明用深层海水治疗先天过敏性皮炎疗 效良好)(2 分) 3.(3 分)C 4.(12 分)营养丰富 能形成“涌升海面” 洁净少菌 循环运动(答对一点给 1 分，答对三点即可)发展海洋 渔业(或:增加鱼类产量)开发“绿色药品”生产美味食品开发新一代化妆用品(答对一点给 3 分，答 对三点即可) 【举一反三】【举一反三】 从幻想走向现实的全息技术从幻想走向现实的全息技术 从经典的星球大战到钢铁侠，立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。 影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动，不仅带来了震撼的视觉效果，也引发了人们 对未来技术

10、的憧憬。那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢? 全息，是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。全息摄影不仅能够记录 光的强度，还能记录光从哪里发出，朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。 普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像。而全息摄影术需要利用特殊的光源（一般采用激光），记 录物体发出的散射光。记录的时候将激光束分为两束，一束直接投射到记录介质上，成为参考光束；另一 束投射到目标物体上，经过物体表面的散射作用形成物光束。让物光束投射在记录介质的同一区域上，它 与参考光束在记录介质上产生干涉叠加，形成干涉条纹，再经过处理之后，就得到一张全息照片。从不同 的角度

11、去观看全息照片，看到的图像内容是不一样的，跟观看真实物体的感受一样。 1948 年，全息术发明成功。经历了半个多世纪，它的实现技术也越来越多、越来越成熟。全息立体 显示技术走出了实验室，在人们的生活生产中发挥着重要作用。利用全息照片的艺术性和可观赏性，产生 了全息商标、全息邮票、全息博物馆等，利用全息图的高科技特点产生了全息防伪，用于商品、钱币、证 件等防伪。近年来又在发展全息电视、全息电影等三维立体显示技术。 1987 年，我国发行了一枚全息邮折，这一年是丁卯年（兔年），在四方连邮折上有三只小兔子的全 息立体照片。从不同的角度观看，可以看到小兔子的正面、侧面等不同的影像，确实可以用栩栩如生来

12、形 容了。 2010 年 4 月 21 日，美国财政部和联邦储备局共同发布了发行新版 100 美元的设计方案，他们采用全 息防伪技术，在美钞上设置了安全线。 全息摄影术目前在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用。利用这种技术可 以产生立体的空中幻象，还可以使幻象与表演者产生互动，形成一种共同表演的错觉，产生令人震撼的演 出效果。 由于全息摄影术的条件严格，立体全息视频在实用方面目前仍难大规模应用。于是“伪全息”等裸 眼立体显示技术应运而生。与全息显示在空间中再现物体的实像不同，“伪全息”主要模仿人眼立体视觉 原理使观众感知到物体的立体感。立体视觉原理是指人的双眼在观看同一场景

13、时，由于左右眼之间存在一 定间距，左右眼视网膜上的成像来自于不同视角，左右视点图像之间存在着细胞的差异。大脑皮层通过对 两幅图像进行融合，从而感受到立体效果。目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率，正在逐步走向大 众。 近年来，全息技术又取得了一些突破。2014 年底，一款智能全息投影仪研发成功，科幻电影中天马 行空的想象似乎真的变为了现实。这台智能全息投影仪的外形像是一颗蛋，重 5.5 千克。它能直接在其上 方的空中投射出 3D 影像，影像最高可达 2.5 米，十分生动逼真。它还配备有动态传感器和光传感器等，可 以探测环境或动作的变化，并根据这些变化实时地改变投射、变幻的内容。这种全息投影不

14、需要带上任何 3D 眼镜，就能观赏。人们甚至还能与投射的人物角色产生互动。在家里配这样一款全息投影仪，是不是很 酷呢？ 1.文章开篇从电影星球大战与钢铁侠谈起，有什么好处？（2 分） 2.第段中加点的“目前”能否删去，为什么？（3 分） 3.文中画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3 分） 4.下面的说法或推断符合文意的一项是（ ）（2 分） A.全息摄影只能记录光在某个方向的强度信息 B.在电影院戴 3D 眼镜观看的 3D 影片，是用智能全息技术投影仪放映的。 C.目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率，正在逐步走向大众。 D.从不同的角度观看全息照片，可以看到相同的图像内容，跟观看

15、真实物体的感受一样。 答案： 1.激发读者阅读兴趣，（1 分）引出本文的说明对象全息技术。（1 分） 2.不能删去。（1 分）“目前”表“时间限制”，如果删去就成了“在任何时候全息摄影术在产品展览、发 布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用”。（1 分）说法过于绝对，与实际情况不相符合，这体现 了说明文语言的准确性。（1 分） 3.举例子。（1 分）列举了我国发行的邮折上栩栩如生的小兔子全息立体照片的事例，具体明确地说明了全 息照片具有艺术性和可观赏性的特点，（1 分）进而说明了全息技术越来越成熟，增强了文章说服力。（1 分） 4.C 【能力提升】【能力提升】 无人机时代正在到来无人机时代

16、正在到来 正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞 的机器人“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、 螺旋桨、录音、摄像、遥 控、传输以及感应等部件构成。 无人机的发展始于军事领域。上世纪 60 年代，美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。 之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能 够通过遥控准确无误地击中目标。 无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检 测等，都可以借助无人

17、机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法 抵达的现场，实施救援。2013 年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况， 为救灾提供了第一手资料。 随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降 低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体 的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无 人机，其中数千元的就有 GPS 定位和图传功能，通过手机 APP 就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐， 具有广阔的市场

18、前景。 科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪 上，就曾有小型无人机坠落。自 2016 年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰， 动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从 2017 年 6 月 1 曰起,已正式对质量在 250 克以上的民 用无人机，实施实名登记注册。 近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻 蜓无人机，翼展仅 5 厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数 年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗

19、口歌唱的美丽小鸟，正是 一架微型的仿生无人机呢！ 无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问 题。 1.第段“异军突起”在文中的意思是 (2 分) 2.对第段内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分） A第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。 C芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 3.第段划线句中“左右”能否删去？请说明理由。（4 分） 4. 依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。（8 分） 利：（1） ； （2） 。 弊：（1） ； （2） 。 5.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。（不得使用文中的例子）（3 分） 答案： 1无人机在机器人领域中迅速崛起。 2.A 3.不能删去。“左右”表示概数；如删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确定的数值，与事 实不符；用“左右”体现了说明文语言的准确性。 4.利：（1）军用无人机可进行运输、侦查、远程攻击等，提升国家军事实力。 （2）民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。 弊：（1）给公共安全带来隐患。（2）可能侵犯公民隐私。 5.评分说明：（1）例子必须是日常生活（2）影响可正面可负面