2021年广西中考物理一轮复习《专题九 运动和力》达标检测训练（含答案）

《2021年广西中考物理一轮复习《专题九 运动和力》达标检测训练（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年广西中考物理一轮复习《专题九 运动和力》达标检测训练（含答案）（4页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、专题九专题九 运动和力运动和力 1. (2019 常州常州)前行的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车的右侧飘起， 公 交车正在( C ) A直行急加速 B直行急刹车 C向左急转弯 D向右急转弯 2. (2019 北部湾经济区)下列现象中，属于利用惯性的是( B ) A坐汽车时要系好安全带 B跳远运动员快速助跑 C行车时要注意保持车距 D学校路段减速慢行 3. (2020 桂林)下图各选项中的物体，受到非平衡力 作用的是( B ) A. 静立枝头的鸟 B.加速升空的火箭 C.匀速行驶的汽车 D.匀速下降的降落伞 4. (2020 贺州)踢出去的足球在水平草地上滚动，最后停下来，下列分

2、析正确的是( D ) A球最后停下来是因为失去了惯性 B球受到的重力和球对草地的压力是一对相互作用力 C球对草地的压力和草地对球的支持力是一对平衡力 D球受到的重力和草地对球的支持力是一对平衡力 5. (2019 贺州)如图所示，小贺用水平推力推动箱子使之匀速运动，下列说法正确的是 ( C ) A小贺先对箱子有力的作用，箱子后对小贺有力的作用 B小贺对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对相互作用力 C箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力 D不继续推箱子，箱子会停下来，说明力是维持物体运动的原因 6. (2018 德阳)在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢

3、珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意 图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是 ( B ) A B C D 7. (2020 北部湾经济区)伽利略认为：一个金属小球从光滑斜面的某一高度处静止滚下， 由于不受阻力，没有能量损耗，那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度，如果把斜面放平缓 一些，也会出现同样的情况。其模拟实验如图所示，则下列说法中正确的是( D ) A小球在运动过程中只受重力作用 B在滚下斜面的过程中，小球的动能转化为重力势能，机械能减少 C另一斜面越平缓，小球在它上面运动的距离越小 D如果另一斜面变

4、成水平面，则小球达不到同样的高度而会永远运动下去 8. (2020 贵港)如图所示，完全相同的 A、B 两个长方体物块叠放在水平地面上，在拉力 F 作用下，物块 A、B 一起向右做匀速直线运动。下列说法正确的是( C ) A物块 A 受到的重力和 B 对 A 的支持力是一对相互作用力 B物块 B 受到的重力和地面对 B 的支持力是一对平衡力 C物块 A 对 B 的摩擦力方向水平向右，大小等于 F D物块 B 对地面的摩擦力方向水平向左，大小等于 F 9. (2020 玉林)如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，这一棋子因受力打击而飞出，上 面的棋子由于具有 惯性 不会飞出，但因受重力作用而落下；

5、单杠运动员上器械前，会在手上 涂防滑粉，这是通过改变接触面的粗糙程度来 增大 (选填“增大”或“减小”)摩擦。 10. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小 与时间 t 的关系图象如图乙所示，物体运动速度 v 与时间 t 的关系图象如图丙所示，由图象可 知 t3 s 时，物体受到的摩擦力为_2_N；t5 s 时，物体受到的合力为_0_N。 11. (2019 柳州)用如图所示的装置探究运动和力的关系。 (1)每次让小车都从斜面上_同一_高度自行滑下，使小车到达斜面底时的速度相同；取 不同的水平表面进行实验，目的是使小车在不同水平表面运动时受到的_阻力

6、_不同。 (2)分析实验现象可得： 水平面越光滑， 小车的速度减小得越_慢_(选填“快”或“慢”)， 小车能滑行的距离就越大。假如小车在水平面上不受阻力，它的速度将_不变_。 (3)如果分别让小车从斜面上不同高度滑下，请你推理：当小车滑到水平面上不受阻力作 用时，其最终速度 _不相同_(选填“相同”或“不相同”)。 12. (2019 梧州)某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验 时，请问： 甲 乙 丙 丁 (1)实验时应选择较_光滑_(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面。 (2)如图甲所示， 当左右两端同时挂两个钩码时， 小车静止， 此时 F1、 F2的大小_相等_， 方向_相反_。 (3)在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状 态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在_同一直线上_。 (4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验， 如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是_用剪刀将硬纸片从中间剪开_。 (5)小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保 持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来， 如图丙所示，剪断细线后 小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是 _错误_(选填“正确”或“错误”) 的。