2020-2021学年乡镇初级中学党支部工作总结
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1、成立疫情防控领导小组,明确支 部书记是第一责任人,把全面从严治党同当前新冠肺炎疫情 防控工作结合起来,纳入领导班子和领导干部考核范围。全 体党员积极参加社区双报到,发挥榜样激励作用,把当前疫 情防控工作作为考验自身政治素质、担当精神的重要考场, 坚持贯彻镇关于疫情防控各项决策部署,全力做好疫情防控 和教学保障工作。 二、抓学习促成效 继续开展党员学习教育活动,落实学习制度,且学习形 式多样化。 形式上由支部集中学习与党小组学习、 个人自学、 网上学习相结合,使学校形成了浓厚的学习氛围。 我校领导班子成员以支部书记同志为核心的党支部正 确领导下,
2、既分工明确,又团结合作,工作中带头率先垂范, 形成了一个坚强有力的战斗集体,各项工作顺利有序开展, 同时以“两学一做” 、 “履职尽责”为契机,不断组织广大党 员认真学习党的十九大精神、党章、 中国共产党纪律处分 条例和习近平总书记在全国教育工作大会重要讲话精神和 襄州区关于干部不担当不作为处理暂行办法 ,观看专题 片 正风肃纪在身边 和学习优秀共产党员事迹等, 开展 “不 忘初心、牢记使命”主体教育活动等,坚持每月开展支部主 题党日活动,狠抓干部作风建设,杜绝干部在工作懈怠思想 和不担当不作为等问题。加强对广大党员的思想道德教育, 要求广大党员时刻牢记党的宗旨,永保清醒头脑,常思“我 为学校
3、发展做什么” ,从而充分发挥广大党员的先锋模范作 用,在广大教职工中起到了很好的示范表率作用。从而大大 提高了党组织的凝聚力和战斗力。 三、党员表“先锋” 抓实党员教师队伍建设, 开展党员先锋岗活动,进一步 加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“党员一 句话承诺”活动,并将承诺内容上网、上墙,接受群众监督, 力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学 生,提高党员在师生队伍中的影响力。 深入开展“两学一做”和“履职尽责”活动,充分发挥 党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用,党员 们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。党
4、支部在组织党 员“两学一做”和“履职尽责”活动中,提出“立足学校岗 位,争创教育先锋”的目标,为此,支部结合学校工作,提 出了在教师岗位上根据不同学科做到“五个一” : 上一堂“优质课” :要求党员教师每学年至少上一堂优 质的课,让同事或同行学习、借鉴。教师的教学水平不断提 高。 出一份“高质卷” :要求党员教师每学年至少出一份高 质量的试卷,提供给学科组和教研共同体成员学校,教务处 定期开展 “高质卷” 的命题竞赛活动。 通过出一份 “高质卷” , 教师把握教材重点、难点的能力逐渐提高。 开展一次“教学质量研讨”活动:要求党员教师根据自 己教学实践,每月至
5、少写一份“考后反思”或“教学反思” , 在教研活动中与同事分享。通过这项活动,教师教学研究、 反思能力有很大提高。教师的反思行为习惯逐渐养成,促进 了“轻负高质”的有效实现。 帮一位“学困生” :由于学校生源参差不齐,存在一些 残疾和学习困难的学生,特别是有的家庭在学习上没有能力 帮助孩子,学校要求教师至少帮助一位“学困生” ,有的老 师常年无偿辅导学习困难学生的作业,使他们考上理想的学 校。 为培育学校特色出“一份力” :学校提出“优质+特色” 的办学目标,需要一批有特长的教师积极参与特色项目工 作,或支持特色项目的开展,许多教师参与科技活动指导、 艺术
6、教育指导,象棋、围棋、足球、乒乓球、羽毛球等项目 的指导。 四、师德师风强 一是组织教师学习宣传,学习党的十九届四中全会精 神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是与教师 签定禁止有偿家教、办班及校外兼课行为承诺书 ,规范 师德要求,树立了师资队伍的良好社会形象。 大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注 青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造各种条件。一 年来学校分期分批组织教师外出学习和培训,努力提高广大 教师的课堂教学能力和水平。学校的特色办学、鲜明的校园 文化以及德育工作创新模式,开阔了老师们的视野,给老师 们很多启发。同时鼓励青年教
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