组合强化练1 语言文字运用+论述类阅读+古代诗歌鉴赏——2021届高考语文二轮总复习
《组合强化练1 语言文字运用+论述类阅读+古代诗歌鉴赏——2021届高考语文二轮总复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组合强化练1 语言文字运用+论述类阅读+古代诗歌鉴赏——2021届高考语文二轮总复习(5页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、组合强化练组合强化练 1 语言文字运用语言文字运用+论述类阅读论述类阅读 +古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏 (时间:45 分钟 赋分:38 分) 一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成 13题。 近年来,讲好中国故事成为一个热门话题。中国故事 ,从民间故事中寻 找资源是一个有效方式。古老的神话传说、民间童话,还有节日故事、民俗故事、 成语故事等,都蕴含着丰富的中华文脉气象,是能够彰显中华传统文化魅力的中国故 事。但对这样的中国故事,过去大多停留在整理和收集的层面上,缺少有效的重述、 改编、推广与传播。新中国成立以来,民间文学的搜集整理只是民间文学研究者的 一个学术行为,搜集整理好了之后 ,
2、专家学者们习惯将之编辑成一卷一卷的 故事“大系”和“集成”收藏起来,很少有人去改编,使之回到今天的读者中间。如果对 民间文学中的“好故事”加以改编,使之变成适合儿童阅读和家庭教育的故事,让中国 故事滋养童心、引领成长,就更有价值了。不过,民间故事的改编并不容易。 ( ),也使民族传统文化得到重新传播与发扬。当然,做好民间故事的改编和 重述,改编者需要拥有民间文化和通俗文化的专业知识。民间故事大多 ,要 改编成有吸引力的故事,就得把故事的情节和细节进行充实,让故事变得 , 又不失去原有的叙事风格,不丢失人物形象的原有性格。特别是面对儿童读者,不但 要改编得生动有趣,还要考虑儿童的认知与审美,要有
3、正确、现代的儿童观和价值观, 且要有语文思维和教育立场。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3 分) A.包罗万象 听之任之 短小精悍 娓娓动听 B.五花八门 束之高阁 要言不烦 引人入胜 C.包罗万象 束之高阁 短小精悍 引人入胜 D.五花八门 听之任之 要言不烦 娓娓动听 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A.但对这样的中国故事,过去大多停留在收集和整理的层面上,缺少有效的重述、改 编、推广与传播。 B.但对这样的中国故事,过去大多停留在收集和整理的层面上,缺少有效的重述、改 编、传播与推广。 C.但对这样的中国故事,过去大多停留在收集
4、和整理的层面上,缺少有效的改编、重 述、传播与推广。 D.但对这样的中国故事,过去大多停留在整理和收集的层面上,缺少有效的改编、重 述、推广与传播。 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A.改编和重述,不仅是抄写与重复,而且是再创造,用新的语言和思维,用现代观念来 再现民间故事的魅力 B.改编和重述,不是抄写与重复,而是再创造,让民间故事的魅力用现代观念,用新的 思维与语言来再现 C.改编和重述,不仅是抄写与重复,而且是再创造,让民间故事的魅力用新的语言和 思维,用现代观念来再现 D.改编和重述,不是抄写与重复,而是再创造,用现代观念,用新的思维和语言来再现 民间故
5、事的魅力 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑 严密,每处不超过 15 个字。(6分) 抗击新冠病毒,不仅需要机体强壮的生理免疫力,而且需要心智健全的心理免疫 力,公民文明良好的科学素养就是一种无形而强大的心理免疫力。疫情防控越是到 最吃劲时期, 。公民文明良好的科 学素养主要由“具有必要的科学知识”“掌握基本的科学方 法”“ ”“养成科学行为”等基本要素 组成。只有从科学知识、科学方法、科学精神、科学行为等方面着手,塑造公民文 明良好的心智模式和 ,才能有效增 强抗击新冠病毒的心理免疫力,取得打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的 最终胜利。 5.
6、请围绕“本次珠峰高程测量工作实现的技术创新和突破”,对下面这段新闻报道的 文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 65个字。(5分) 5 月 27日上午 11 时整,2020 珠峰高程测量登山队 8 名攻顶队员,全部成功登顶 珠峰并开展各项测量工作。该项工作完全依托我国自主研发的北斗卫星,测量登山 队员在峰顶竖立起测量觇标,使用 GNSS接收机进行高精度定位测量,使用雪深雷达 探测仪探测了峰顶雪深,并使用重力仪进行了重力测量。上述高精度测量仪器均由 我国自主研发,同时也是人类首次在珠峰峰顶开展重力测量,这将有利于大地水准面 优化,提高珠峰高程数据精度,并获取宝贵的科学数据。当觇标
7、竖立在峰顶后,在珠 峰周边海拔 5 200米至 6 000 米的 6 个交会点,测量队员开始同步开展峰顶交会测量 和 GNSS联测,获取珠峰高程测量数据。登顶测量和交会测量的成功完成,为本次珠 峰测量任务的外业测量工作画上了圆满句号。峰顶测量完成后,还要对观测数据进 行联合处理,才能获得珠峰高程最终数据。 二、论述类阅读(9分) 阅读下面的文字,完成 68题。 20 世纪以来,敦煌写本书迹打开了从普通书手角度考察唐代写本的窗口,虽然 创造这批宝藏的书写者史籍无名,他们的作品却是书法史上不可或缺的一部分。唐 代作为我国书法史上的巅峰时期,亦是写本史上的极盛时期,这些默默无闻的书手对 唐代书法特征
8、的形成起着推助作用,他们是唐代书法最普通的实践者,也是唐代文化 发展的有力参与者。 传统书法史的研究视角多聚焦于名家名作,对于普通书手虽有关注,但仅仅作为 研究对象的附属看待。从书手角度来看,写本的实用性书写体现了唐代书法传播、 消化、应用的过程,普通的书手群体在促进书法变革的过程中,潜在地成为各种书风 的延续者、融合者和探索者。正如黄庭坚所评价的“观唐人断纸余墨,皆有妙处,故 知翰墨之胜,不独在欧、虞、褚、薛也”。时代风格的形成显然不是仅靠少数的书 法家,无数不知名的书手在其中起着不容忽视的推介作用。此外,宋代以降直至晚清 的千余年间,世人大都凭借碑帖、刻本推究唐代楷书的笔法,而丰富多彩的书
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 组合 强化 语言文字 运用 论述 阅读 古代 诗歌 鉴赏 2021 高考 语文 二轮 复习
链接地址:https://www.77wenku.com/p-171290.html