组合强化练16 语言文字运用+文言文阅读+名篇名句默写——2021届高考语文二轮总复习
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1、组合强化练组合强化练 16 语言文字运用语言文字运用+文言文阅文言文阅 读读+名篇名句默写名篇名句默写 (时间:45 分钟 赋分:45 分) 一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成 13题。 我国历代医家对辛味药物的运用多有心得,有不少还形成了独特的风格。医圣 张仲景对于辛味药物的运用就达到了 的程度,他在伤寒论中创造的半 夏泻心汤被后世公认为是辛开苦降的代表方, 调和脾胃、消除胃肠道炎症 效果尤为显著。生活中最常见的感冒,不管是发散风寒的辛温药,还是发散风热的辛 凉药,都离不开“辛味”这个主题。已出版的中药学教材中,属于辛味的药物占全 部收入药物的近 1/3,可见辛味药物在临床运用
2、中有着 的地位。以辛味药 物为主药的方剂不胜枚举,如治疗感冒的麻黄汤、桂枝汤、香苏散、小半夏汤,治疗 湿阻中焦的藿香正气散、平胃散、二妙散、三仁汤,治疗阳虚畏寒的四逆汤、理中 丸、右归丸、二姜丸等,( )。 药食由于同源,许多常吃的食物同时又是中药,对民间辛味药物、食物的运用也 创造了许多经验。民谚“冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方”,就是群众 辛味 防病治病经验的写照。 1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) A.游刃有余 对于 不可或缺 应用 B.得心应手 对于 举足轻重 运用 C.游刃有余 关于 举足轻重 应用 D.得心应手 关于 不可或缺 运用 2.下列填入文中括
3、号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) A.无一不是以辛味药物为将帅的方药 B.都是以辛味药物作为将帅的方药 C.这些方药都把辛味药物当作将帅 D.这些方药都是辛味药物被当作将帅 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A.由于药食同源,许多中药同时又是常吃的食物,民间对辛味药物、食物的运用也创 造了许多经验。 B.药食由于同源,许多常吃的食物同时又是中药,民间对辛味药物、食物的运用也积 累了许多经验。 C.由于药食同源,许多中药同时又是常吃的食物,对民间辛味药物、食物的运用也积 累了许多经验。 D.由于药食同源,许多中药同时又是常吃的食物,民间对辛味药物、食
4、物的运用也积 累了许多经验。 4.把下面几个短句改写为一个长句,要求不能改变原意,语言连贯通顺,可以对个别词 语进行调整、增删。(6 分) 中国天文学家发现了首颗太阳系外行星及其母恒星。 它们获得了富有神话色彩的名字:“望舒”和“羲和”。 “望舒”和“羲和”分别寓意月神和太阳女神。 这两个名字体现了恒星与行星之间的关系,也象征着探索宇宙的精神。 5.下图是某社区预防接种站的工作流程,请你介绍此流程图。要求内容完整,表述准 确,语言连贯,不超过 100 个字。(5 分) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成 69题。 公讳 仲淹,字希文。祥符八年举进士。天圣中,晏丞相荐公文学,以大理
5、寺丞为 秘阁校理。以言事忤章献太后旨,通判河中府。久之,上记其忠,召拜右司谏。当太 后临朝听政时,以至日大会前殿,上将率百官为寿 。有司已具,公上疏言天子无北面 , 且开后世弱人主以强母后之渐,其事遂已。又上书请还政,天子不报。及太后崩,言 事者希旨,多求太后时事,欲深治之。公独以谓太后受托先帝,保佑圣躬,未见过失,宜 掩其小故以全大德。是岁,大旱蝗,奉使安抚东南。岁余,即拜礼部员外郎、天章阁 待制,召还益论时政阙失而大臣权幸多忌恶之居数月以公知开封府开封素号难治公 治有声事日益简而赵元昊反河西,乃以公为陕西经略安抚副使。是时,新失大将,延 州危。公请自守鄜延捍贼,乃知延州。元昊遣人遗书以求和
6、,公以谓无事请和,难信, 且书有僭 号,不可以闻,乃自为书,告以逆顺成败之说,甚辩。公于延州筑青涧城,垦营 田,复承平、永平废寨,熟羌归业者数万户。自边制久隳,至兵与将常不相识。公始 分延州兵为六将,训练齐整,诸路皆用以为法。公之所在,贼不敢犯。公居三岁,士勇 边实,恩信大洽,乃决策谋取横山,复灵武,而元昊数遣使称臣请和,上亦召公归矣。庆 历三年春,召为枢密副使。既至数月,以为参知政事。公叹曰:“上之用我者至矣,然事 有先后,而革弊于久安,非朝夕可也。”既而上再赐手诏,趣使条天下事。会边奏有警, 公即请行,乃以公为河东、陕西宣抚使。其知政事,才一岁而罢,有司悉奏罢公前所 施行而复其故。言者遂以
7、危事中之,赖上察其忠,不听。是时,夏人已称臣,公因以疾 请邓州。守邓三岁,公益病,遂不起,享年六十有四。 (节选自欧阳修范文正公神道碑铭,有删改) 6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.召还/益论时政阙失/而大臣权幸多忌恶之/居数月/以公知开封府/开封素号难治/公 治有声/事日益简/ B.召还/益论时政阙失/而大臣权幸多忌/恶之居数月/以公知开封府/开封素号难治/公 治有声/事日益简/ C.召还/益论时政阙失/而大臣权幸多忌恶之/居数月/以公知开封府/开封素号难治/公 治有声事/日益简/ D.召还/益论时政阙失/而大臣权幸多忌/恶之居数月/以公知开封府/开封素号难
8、治/公 治有声事/日益简/ 7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.讳,即避讳。文章因要书写范仲淹本名,前加“讳”字表示尊敬。 B.为寿,文中是为章献太后过生日,这和“沛公奉卮酒为寿”中“为寿”的意思相同。 C.北面,指面朝北。古代君王坐北朝南,臣子朝拜时面朝北方。文中指降低自己身份。 D.僭,指超越本分。文中指元昊在给范仲淹的求和信中有超越其身份、地位的内容。 8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.范仲淹耿介刚正,敢于直言进谏。范仲淹曾因为上书言事违背章献太后的旨意而 被外放;在章献太后临朝听政期间,范仲淹又上书请求太后还
9、政给皇帝。 B.范仲淹不计前嫌,论事客观公道。章献太后去世后,言事者别有用心地追究太后临 朝听政时的旧事,范仲淹认为应掩小故而全大德,要给予公正的评价。 C.范仲淹抵御强敌,守边效果显著。范仲淹自请守卫延州,他在那里垦营田,筑工事, 训练将士,使延州成为其他地方的模板,最终使元昊称臣请和。 D.范仲淹忠君爱国,一心革除弊端。晚年范仲淹被皇帝召回京城担任参知政事,积极 有为,虽任职一年而罢,但他制定的政策得以像以前那样继续施行。 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)乃自为书,告以逆顺成败之说,甚辩。(5分) (2)言者遂以危事中之,赖上察其忠,不听。(5 分) 三、名篇名句默
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