【浙教版】科学八年级下:1.4《电动机》课件(2)
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1、电动摩托车,电风扇,归纳: 它们都是靠 来转动的, 将能 转化成 能。,电动机,电,机械,1.4电动机,说明通电导体周围存在着 磁场,对磁体有磁力作用。,奥斯特实验:,逆向思维磁体能否使通电的导线运动呢?,1、猜一猜?(依据什么?),2、如何来验证你的猜测呢?,(如何设计实验方案?需要什么?),想一想:,磁场对电流会不会产生力的作用呢?,实验装置,通电导体在磁场里,会受到力的作用,受力方向与电流方向和磁感线方向有关。,结论:,磁场对电流的作用,科学探究一:,2、从实验中可得到什么结论?,磁场对电流能产生力的作用。,1、现象:,给导体通电,导体就运动起来。,如果改变_ 或_通电导线受到力的方向_
2、; 如果同时改变电流方向和磁场方向则受到力的方向_。,电流方向,磁场方向,会改变,不会改变,假如我们把一个通电的线圈放到磁场中又会怎么样呢?,通电导体在磁场里受到的力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。,磁极,线圈,想想看,线圈转过90后,情况怎样?,问题,磁极,线圈,问题:现在线圈还能继续转吗?,通电的线圈在磁场中的受力情况,线圈不能连续转动!,平衡位置,怎样使线圈在磁场中继续转动下去?,1.构造:,磁极,线圈,记住电动机的构造了吗?,电刷,换向器,电动机,有磁极、线圈、换向器、电刷。 换向器是由两个半圆形的金属环。,电动机,转子,定子,3.生活中的电动机,电动机种类:,交流电动机,直流电动机
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