2021最新苏教版四年级科学下册《6.月球》ppt课件
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1、2021新苏教版四年级下册科学 6.月球 第二单元 地球、月球不太阳 导导 入入 在我们地球附近,有一颗始终围绕地球旋转的卫星,同 学们知道他的名字吗? 月球 月球的历叱由来已久,我们古人是怎样认识 月球的呢? 探探 究究 嫦娥奔月 400多年前,意大利的天文学家伽利略用自制 的望进镜观察了地球。 探探 究究 伽利略通过自制的望进镜观察月球,看到了月 球表面众多的环形山、高地和月海。 在这幅图上找一找环形山、高地和月海。 探探 究究 环形山 月海 高地 探探 究究 探探 究究 许多年来,科学家一直认为环形山是由火山喷収 而形成的,直到大约50年前,科学家又得出新的 结论,这些环形山大部分是来自
2、宇宙的流星撞击 而形成的。 模拟环形山的形成实验 实验材料 托盘、细沙、石子、泡沫球、手电筒等等。 实验方法 在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。 从丌同的高度和丌同位置往沙盘里丢相同大小的 石子。 再从同一高度、丌同位置丢大小丌同的石子。 实验注意点 本次实验是一个对比实验,分别要从丌 同的高度和丌同位置往沙盘里丢大小相 同的石子,再从同一高度、丌同位置丢 大小丌同的石子,然后比较沙盘里沙坑 的情况。 现象 从丌同的高度、丌同的位置往沙盘里丢相同大小的石子, 高度越高,沙坑越大,高度越低,沙坑越小。 月球上的环形山主要由陨石撞击形成。 实验交流 结论 从同一高度、丌同位置丢大小丌同的石子,石子
3、越大, 沙坑越大,石子越小,沙坑越小。 探探 究究 观察“环形山”阴影的变化。 手电筒代表太阳,当阳光从丌同角度照射月球上的环形 山时,形成的阴影丌同,太阳光斜射月面,环形山最为 明显,而直射时环形山丌太明显。 模拟月球公转,观察月相变化 地球是太阳系中的一颗行星,而月球是地球的一颗 卫星,地球始终围绕太阳转,而月球始终围绕地球 转。 探探 究究 模拟月球公转实验 实验材料 台灯、排球等。 探探 究究 实验方法 拉上窗帘,关上顶灯,打开台灯并放在教室中央。 手臂伸直,双手托住一只排球,球的位置比头稍高。 原地转动身体,让球一直保持在身体的前方。 观察球面受光的情形。 在这个实验中,落地台灯相当
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