第5课 古代非洲与美洲ppt课件（2021年统编版必修中外历史纲要下）

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1、第二单元 中古时期的世界 第第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲 1.非洲最大的民族班图人 一、古代一、古代非洲文明非洲文明 非洲是古代农业一个重要的发生地，而西非居民班图人在推动 非洲农业发展中发挥了重要作用。班图人的生产方式被历史学 家认定为混合农业，包括农业、牧业和金属冶炼业。 （1）农业：培育了甜高粱、西瓜、棉花等重 要农作物 （2）畜牧业：驯养了牛，引进绵羊和山羊 （3）冶炼业：掌握了冶铁技术 （4）活动区域：班图人的活动区域逐渐扩展 到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人 成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁 技术也传播到非洲的大部分地区。 2.东非 （1）阿克苏姆王国

2、公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国；4世纪， 阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国，最盛时版 图包括红海两岸大片地区。 公元 7世纪后，由于阿拉伯人的进攻，阿克苏姆王国逐渐衰落； 11世纪初，阿克苏姆王国灭亡。 （2）东非沿海地区的国家 10-15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的 是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 兴起条件：农业的进步；环印度洋贸易的发展；伊斯兰教的 传入。 特点：广泛使用奴隶 经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主 对外贸易发达，城市繁荣 东非沿海 地区 印度、波 斯、中国 阿拉伯商人 黄金、象牙、奴隶 瓷器、纺织品等各种手工业品 西非、 北非 黄

3、金、象牙、奴隶 瓷器、纺织品等 3.西非 在西非，8-15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。 这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的 商路和黄金交易，极其富有。它们也出口象牙和奴隶，买 进马、布匹和盐。 西非三大帝国 加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一 个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈拉 食盐产地与黄金产地之间的连结点上，加纳从 中获得了极大的好处。在公元10-11世纪达到 了顶峰，1076年后逐渐衰落。虽如此11年后 （也有说24年后）兴起的廷巴克图仍臣属于它 的统治。廷巴克图因落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通 道的交汇处日益兴盛。 摘编自李安山非洲古代王国 （

4、1）加纳 （2）马里 马里帝国兴起于13世纪上半叶。1240年 吞并加纳后，马里进一步扩张，逐步把 塞内加尔河和尼日尔河流域加入版图， 成为西非最强大的国家，17世纪初灭亡。 据阿拉伯文献记载，其全盛时期的版图，南起热带雨林，北至 撒哈拉大沙漠，西抵大西洋岸，东达豪 萨人居住地区。 马里继承并发展了加纳的贸易，城市和文化繁荣。延巴克图成为 西非重要的文化中心。 马里同北非各国进行频繁的贸易，从北方输入高级纺织品、服装和马匹；输出食盐黄金和奴隶。马里把整 个苏丹、摩洛哥和南部阿尔及利亚的黄金和盐的贸易都掌握在自己手中。随着大规模贸易的发展，马 里出现了一些繁荣的城市，重要的如廷巴克图、瓦拉塔、迭

5、内、加奥等。在廷巴克图，有外国商人专门的 住地，其规糗之大，整整占据了一个街区。 曼萨穆萨他从国外请来许多穆斯林学者，修建王宫和清真寺，创办学校廷巴克图的桑科尔清真 寺是著名学术中心，桑科尔大学有数千名学生，其中有不少是欧洲白人留学生。埃及、摩洛哥的学者应邀 前来讲学。图书馆藏有大量的图书、文献和资料。马里君主尊重学者，对法官、医生、诗人、教授和建筑 师等，都给与很高待遇。 国王不仅富有，并且享有极大权威。他拥有一支10万人的军队，包括1万名的骑兵，在尼日尔河上还有水 军。马里君主致力于极权统治，他亲自向地方派遣行政长官，农村则由传统的部落首领负责。各地番薯都 须对他效忠、纳贡。 马克垚、朱寰

6、主编世界史古代史下卷 经济上，贸易发达、经济繁荣、城镇兴起； 文化上，重视文化教育，文化教育事业发展，信仰伊斯兰教 政治上，国家富强，实行君主集权统治，军事力量强大，对地方进行有效管理。 根据以下材料，概括马里帝国的社会概况 （3）桑海 兴衰：利用马里内乱崛起，灭马里，确立西非霸主地位；16世 纪发展到极盛；16世纪末，因外来入侵逐渐衰落。 成就：桑海帝国政治法律制度的完备、文化学术的繁荣， 在撒哈拉以南非洲古代历史上是空前绝后的。可以说，桑 海帝国代表着古代黑人文明的最高成就和最后的辉煌。 桑海帝国在西非文明中达到极盛的原因？ 政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免 经济：扩大对外贸易，奴隶

7、成为生产中的重要力量 文化：兴建学校，鼓励文化发展 继承与发展了加纳、马里帝国打下的（疆域、经济和文 化）基础 4.南非 大津巴布韦 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。 14-15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括 今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址， 由石块垒砌而成。大津巴布韦文化是南部黑 非洲古代文明的杰出代表。 1986年，大津巴布韦国家纪念地被联合国教 科文组织世界遗产委员会批准作为文化遗产 列入世界遗产名录。 津巴布韦”一词源于邵纳语，意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一 个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。围墙高9米，厚约5米，

8、顶部砌着大石 块。沿山谷向下延伸，在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑，包括一座 围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合 体，有防御工程、塔状建筑和排水系统，占地达一万多亩。 1.印第安人 二、古代美洲二、古代美洲 古代美洲的印第安人创造了灿烂的 文明，独立培育出很多其他大陆没 有的农作物，包括马铃薯、玉米、 番茄和花生等。在农业和贸易发展 的基础上，印第安人在中美洲、南 美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加 文明。 2.玛雅文明 地区：中美洲的尤卡坦半岛 兴衰：公元前10世纪诞生， 公元3-9世纪其鼎盛， 15世纪中期衰落。 特点: a.农业以种植玉米为主；

9、b.建立了众多城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成了统 治阶级，一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业； c.城市建筑精美，规模宏大，众多用于祭祀的金字塔庙宇； d.制造精美陶器，发明独特的表意文字，复杂的历法纪年， 采用20进位制，知道“0”的概念。 3.阿兹特克文明 阿兹特克文明是墨西哥古代阿兹特克人所创造的印第安文明，是 美洲古代三大文明之一。主要分布在墨西哥中部和南部。 14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初，阿兹特克 人国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落，人 口有600余万。1521年为西班牙人毁灭 政治：上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来的部落首领

10、管理，但需向阿 兹特克人缴纳贡赋，如粮食、服装、宝石和老鹰等 经济：以农业为经济基础，发明浮动园地，扩大了耕地面积 文化：阿兹特克人很重视教育，所有学校都是免费的；根据日月运行的规律和季节 性的变化，相当精确的制定了自己的历法“太阳历”和“月亮历”；信仰羽蛇神 特诺奇蒂特兰 根据传说，阿兹特克人的祖先是从北方一个叫阿兹特克的地方来的，他们根据太 阳神的指示（亦有一说是根据羽蛇神的指示）往南来到阿纳华克谷地的特斯科科 湖；当他们来到湖中央的岛屿时，他们看到一只叼著蛇的老鹰停歇在仙人掌上， 这个意像告诉他们应该在这里建造城市。1325年阿兹特克人在这个地方建立了 特诺奇蒂特兰，一座巨大的人工岛。

11、阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛 上，面积约10平方千米，人口20-30万。它有3条堤道与陆地 相连，并由引水渠供应全城淡水。为方便交通，渠上架设了 多座桥梁。全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运 输。特诺奇提特兰曾被之后入侵的西班牙殖民者比作“墨西 哥的威尼斯”。 4.印加文明 兴衰：12世纪，印加人以库斯科为都城建立国家, 13世纪逐渐崛起， 15世纪末16世纪初，达到鼎盛 1532年被西班牙殖民者灭亡。 特点： 政治统治：实行中央集权制，最高统治者是国王，世袭 继承，拥有行政、立法和军事大权；全国划 分为四大政 区，由贵族充任长官；为征税和征兵，政府编制了人口 调查表；修建了完善的道路系统；迁移被征服地区的居 民，以防止他们反抗。 社会经济：土地、矿藏和牲畜归国家所有。 补充：文化上，印加人有自己的语言，没有一套书写文字 的系统；利用绳结记录法来代替文字，这就是所谓的“奇 普”。