2021年粤教版四年级科学下册6《校园里的植物》教案
《2021年粤教版四年级科学下册6《校园里的植物》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年粤教版四年级科学下册6《校园里的植物》教案(4页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第一单元第第一单元第 6 6 课时教学设计课时教学设计 课题 校园里的植物 单元 一 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识: 1.观察校园里的植物,并能描述出它的形状与特征。 2.通过不同的标准给观察的植物进行分类。 科学探究: 1.能够运用多种感官去观察、去比较,掌握对比的方法。 2.用图画来描述和记录植物的形态。 情感、态度与价值观: 1.体验到与其他同学合作学习的快乐; 2. 通过观察植物能意识到植物之间也有许多的相同和不同之处, 培养科学严谨的学习态度。 重点 观察校园里的植物,并能描述出它的形状与特征。 难点 能够运用多种感官去观察、去比较,掌握对比的方法观察研究植物。 教学过
2、程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 情景引入:美丽的校园要靠绿色植 物来点缀 在你的校园里有哪些植物呢? 想一想感受自己的校园的植 物,说一说 身边 的事物引 入,激发学生的 兴趣 讲授新课 活动 1:参观生物园 1.校园里种植着许多种类的植物。 2.引导学生观察校园里的植物 (1)布置好任务,提出任务:想一 想:在观察前我们需要做好哪些准 备? (2)提示学生:观察植物的哪些方 面, 注意:不拔起、不采摘、不伤害 3.引导学生相互交流观察结果,并 1.说一说自己的校园里有哪 些植物? 2. 说一说 ,想一想: (1)准备观察的注意事项: a.分小组进行不同地点观察。 b.选
3、定一棵树,认真进行观 察。 c.记录所观察树的名称、特 点。 (2)观察选定植物,描述它 们的特征:叶、茎、形态。 明确目标,辅助 学生建立科学的 观察步骤和意识 畅所欲言,鼓励 及时和学生互动,联系所学的知识, 对所观察的校园植物进行形态特征 的描述。 (1)跟随学生的思路,展示高大的 树木 (2)有的学生说观察到了灌木: (3)还有的说到藤本植物 (4)还有的说到草本植物 活动 2:给校园里的植物分类 1.校园里的植物种类繁多,形态各 异。 提问:通过观察,你发现这些植物 有什么区别吗? 2.引导学生进行活动:校园里的植 物种类繁多,形态各异,怎样给这 些植物进行分类呢? (1)我们是按照
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园里的植物 2021 年粤教版 四年级 科学 下册 校园 植物 教案
文档标签
- 年粤教版
- 新科教版四年级科学下册教案
- 校园中的植物
- 6 校园里的号令
- 校园里的植物教学设计
- 2021年粤教版四年级科学下册12动物的巢穴教案
- 2021年粤教版四年级科学下册11动物的行为教案
- 2021年粤教版四年级科学下册2月季和茉莉教案
- 2021年粤教版四年级科学下册14车动了吗教案
- 2021年粤教版四年级科学下册1白兰和银杏教案
- 2021年粤教版四年级科学下册9动物需要水分教案
- 2021年粤教版四年级科学下册10动物需要食物教案
- 2021年粤教版四年级科学下册5睡莲和荷花教案
- 2021年粤教版四年级科学下册6校园里的植物教案
- 2021年粤教版四年级科学下册8动物需要空气教案
- 2021年新粤教版四年级下册科学
- 粤教版四年级科学下册
- 2021新冀教版科学四年级下册植物的繁殖
- 冀教版四年级科学下册教案2021年版
链接地址:https://www.77wenku.com/p-171657.html