2021年部编版道德与法治六年级下 第三单元 多元文明 多彩生活 测试卷（含答案）

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1、第三单元第三单元 多元文明多元文明 多彩生活多彩生活 测试卷测试卷 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题，共题，共 2020 分分) ) 1.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（ ） 。 A.是我们了解过去的重要途径 B.是人类共同的物质财富 C.人类共同的文化财富 2.装扮成“美猴王”的孩子们在（ ）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。 A.美国纽约 B.英国伦敦 C.中国北京 D.日本东京 3.下面哪些行为是不文明的？（ ） A.随便丢烟头和其他赃物 B.随地吐痰 C.说脏话 D.在公共场所说话要大声些 4.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国

2、 商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。 A.甲骨文、青铜器 B.石器、玉器 C.陶器、瓷器 D.书画、青铜器 5.汉谟拉比法典珍藏在（ ） 。 A.北京的故宫 B.巴黎的卢浮宫 C.古埃及金字塔 6.我国“杂交水稻之父”是（ ） 。 A.李修平 B.袁隆平 C.邓小平 7.与下图标识一致的国际组织是（ ） 。 A.联合国 B.世界贸易组织 C.国际奥林匹克委员会 D.东南亚国家联盟 8.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（ ） 。 A.草裙舞 B.苏格兰裙 C.孔雀舞 D.探戈 9.（ ）是世界最大的平原。 A.长江中下游平原 B.亚马孙平原 C.西西伯利亚平原 10.下列对金字塔的理解错误的一项是（

3、） 。 A.金字塔是古埃及文明的象征 B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处 C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度 D.金字塔是中国的文明象征 二二. .填空题填空题( (共共 1010 题，共题，共 3232 分分) ) 1.“（ ） ，美人之美， （ ） ，天下大同”。 2.原始农业的兴起和发展为（ ）的形成奠定了重要基础。 3.（ ）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 4.（ ）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。 5.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作 物

4、，把尼罗河流域建成了（ ） 。 6.人类文明成就辉煌， 不同文明之间不是孤立存在的， 而是 （ ） 和 （ ） 的。 7.（ ）地区整个冬天看不到太阳。 8.放眼世界，人类拥有的很多（ ） ，都可以溯本求源。 9.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（ ） ，有低洼的（ ） ，有宽 广的（ ） ，有低平的（ ） 。 10.人们在长期的（ ）中形成的礼仪，也是（ ）的重要组成部分。 三三. .判断题判断题( (共共 1010 题，共题，共 2020 分分) ) 1.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前 5 世纪。 （ ） 2.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。 （ ） 3.地球上不同的地形也有

5、不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。 （ ） 4.中华文明曾经在满清时期中断过。 （ ） 5.地球上有七大洋四大洲。 （ ） 6.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。 （ ） 7.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。 （ ） 8.使用楔形文字的是古埃及人。 （ ） 9.殷墟位于中国历史文化名城河南省安阳市的西北部， 是中国商代晚期的都城遗址。 （ ） 10.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。 （ ） 四四. .连线题连线题( (共共 1 1 题，共题，共 4 4 分分) ) 1.不同的见面礼仪连一连。 碰鼻 泰国 贴面礼 美国 拥抱 新西兰 双手合十

6、（祈祷） 欧洲 五五. .简答题简答题( (共共 5 5 题，共题，共 3636 分分) ) 1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？ 2.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？ 3.为什么中国文化要走向世界？ 4.七大洲的名称分别是什么？ 5.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。 地理位置：（ ）。 特点：（ ）。 赞美这一景观的是古诗词；（ ）。 六六. .综合题综合题( (共共 1 1 题，共题，共 8 8 分分) ) 1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。 可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：

7、衣服明明很漂亮，为什么不承 认呢？陈梅真虚伪？ （1）为什么出现尴尬、矛盾？ （2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？ 参考答案参考答案 一一. .选择题选择题 1.B 2.A 3.ABCD 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.B 10.D 二二. .填空题填空题 1.各美其美；美美与共 2.古代文明社会 3.原始农业 4.金字塔 5.“粮仓” 6.相互学习；借鉴 7.北极 8.文明成就 9.高山；盆地；高原；平原 10.生活交往；文化 三三. .判断题判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四四. .连线题连线题 1.如图： 五五. .简答题简答题 1

8、.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明 的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟 和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文 化自信的重要源泉。 2.坡道、滚筒、杠杆 3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国 家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化 长取补短，共存共荣。 4.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。 5.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与 黄山并，犹欠灵砂一道泉。 六六. .综合题综合题 1.（1）文化差异（不了解对方的文化） （2）首先了解差异、学会尊重差异。 认同自己文化的同时， 应以包容、 开放的态度对待不同于我们的文化， 求同存异， 和睦相处。