2021年江苏省南京市中考物理习题专练(3)光现象(含答案解析)
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1、2021 年江苏南京中考物理习题专练年江苏南京中考物理习题专练(3)光现象)光现象 一选择题(共一选择题(共 8 小题)小题) 1 (2020玄武区模拟)如图所示,一块平面镜直立在水平地面上,小华沿与镜面平行的直线从 A 走到 D, 从平面镜底边两端点向 AD 直线所作垂线的交点分别为 B、C,则下列说法正确的是( ) A小华只有行走到 BC 段才能从平面镜中观察到自己的像 B小华在 AB 段或 CD 段行走时,平面镜中无法形成自己的像 C小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大 D此过程中,小华相对于自己的像位置是变化的 2 (2020 秋玄武区期末)以下是小明在玄武湖游览时看到的景象,
2、成实像的是( ) A人行道上的树影 B树荫下围墙上圆形的光斑 C湖水中的“倒影” D变“浅”了的湖中鱼 3 (2020 秋南京月考)如图所示,一平面镜放在圆筒的中心处,平面镜正对筒壁上的一点光源 s,点光源 s 发出一细光束垂直射向平面镜。 平面镜从图示的位置开始绕圆筒的中心轴 O 匀速转动, 在转动 20时, 点光源在平面镜中所成的像在镜中转过的角度为 1, 照射到筒壁上的反射光转过的角度为 2, 则 ( ) A140,250 B140,240 C150,240 D150,250 4 (2020 秋秦淮区期中)如图,用三棱镜对太阳光探究,我们对太阳光有了更多的了解,以下说法错误的 是( )
3、A在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光由多种色光组成 B如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可以适当增大光屏与三枝镜间的距离 C最早通过图示方法进行光的色散研究的是英国物理学家牛顿 D彩色光带外侧有人眼看不见的光,其中 A 处能使荧光物质发光 5 (2020 秋南京期中)在甲、乙、丙三人前面有一面大镜子,他们的位置如图所示,能在镜子里看到其他 两人的是( ) A只有甲 B只有乙 C只有丙 D甲、乙、丙都能看到 6 (2020 秋南京期中)对光现象的解释错误的是( ) A “小孔成像”所成的像是倒立的实像 B “水中倒影”运用了光的反射原理 C人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小 D今年疫情期间使用
4、的红外测温仪是利用人体辐射的红外线,进行温度测量 7 (2019溧水区二模)如图的现象中,与小孔成像形成原因相同的是( ) A水中的“倒影” B游戏的“手影” C雨后的“彩虹” D铅笔的“折断” 8 (2018 秋雨花台区校级期末)如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的 A 处, 若要让反射光照在光屏的 B 处,则下列方法中( ) 只将光屏竖直向下移动一段距离 只将平面镜绕入射点 O 顺时针转过一定角度(90) 只将平面镜竖直向上移动一段距离 只将平面镜水平向右移动一段距离 A只有可行 B只有可行 C和都可行 D和都可行 二多选题(共二多选题(共 1 小题)小题) 9 (20
5、19 秋玄武区期末)如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。 下列说法正确的是( ) A光屏能显示光路,是因为发生漫反射 B将左侧光屏向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内” C验证“反射角等于入射角”时,入射角不能为 0 D改变入射光的方向多次实验的目的是为了减小误差 三填空题(共三填空题(共 6 小题)小题) 10 (2020南京模拟)如图所示是小明探究光的反射定律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板 由可以绕 ON 转折的 E、F 两部分组成。 (1)由图甲可知FONEON40,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认
6、为有 何不妥之处? 。 (2)如图乙将纸板 NOF 向后折,纸板上 (选填“能”或“不能” )看到反射光线,这说明反射 光线、入射光线和法线在 。 (3) 在图甲中当光沿FO的方向射入O点时, 光线会沿着OE的方向射出, 说明反射现象中光路是 。 11 (2020 秋南京月考)小明站在竖直放置的平面镜前 2m 处,镜中的像与他相距 m,若他到平面 镜的距离增加 1m,则镜中像的大小将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) ,此时他的像离平面 镜的距离是 m。 雨过天晴的夜晚, 他迎着月光走的时候, 发现有水的地方比较 (选填 “亮” 或“暗” ) ,这是因为月光在水面发生了 (选填“镜面
7、”或“漫” )反射的缘故。 12(2020 秋鼓楼区期中) 如图所示是竖直放置的时钟在竖直平面镜中所成的像, 则它的实际时间是 。 13 (2020 秋玄武区校级期中)某校研究性学习小组进行了一组光学综合实践活动。 (1)如图甲将红、绿、 三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色; (2) 如图乙小明想通过 A、 B 两张纸片上的小孔看见烛焰, 他应将烛焰、 两个小孔和人眼调到 上, 这样操作的依据是 ,此时看见的烛焰 (选填“是”或“不是” )烛焰通过小孔成的像。 (3)如图丙用一束绿色激光照射到一个白色气球表面,若要将此气球射破,则要把气球上被照亮的区域 用颜料涂成 色(选填“红”或“
8、绿” ) ,气球能被激光射破,说明了光具有 。 (4)如图丁是小明用乒乓球、足球和灯泡来演示日食现象,其中乒乓球代表 。 14 (2019 秋鼓楼区期中)莫愁湖公园是一座有着 1500 年悠久历史和丰富人文资源的江南古典名园,为六 朝胜迹,有着“江南第一名湖”的美誉。公园内有一座莫愁女雕塑(如图) ,它是由高出水面 1m 的底座 和身高 2.1m 的莫愁女塑像组成。莫愁女塑像在湖水的像高 m。某游客在观景廊游览时,他的眼 睛与莫愁女塑像顶的距离为 d1,与塑像顶在湖水中像的距离为 d2,则 d1 d2(选填“” 、 “” 或“” ) 。 15 (2019 秋鼓楼区校级期中)小芳站在穿衣镜前 1
9、.8m 处,她在镜中的像到镜面的距离是 m;当 她远离镜面 0.7m 时,人与像间的距离是 m现将一块和镜面一般大的黑色木板放在镜子后面 1m 处(如图所示) ,这时她 (填“能”或“不能” )在镜中看到自己的像。 四作图题(共四作图题(共 4 小题)小题) 16 (2020 秋昭阳区期末)如图所示,从点光源 S 发出的一条光线射向平面镜,经平面镜反射后射向墙壁 上的 O 点处。请作出这条入射光线并完成光路图。 17 (2020 秋玄武区校级期中)小明从路灯下走过,经过 A、B、C 三个位置,根据 A、B 两位置的影长, 通过完整的光路作图画出他在 C 位置时的影长(用 CD 表示) 。 18
10、 (2020 秋玄武区校级期中)按要求作图,并保留作图痕迹。 根据平面镜成像特点,在图中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像 AB。 19 (2020雨花台区三模)如图所示,请在图中作出 AB 在平面镜中的像 AB 五实验探究题(共五实验探究题(共 12 小题)小题) 20 (2020秦淮区二模)利用如图 1 所示装置研究“平面镜成像的特点” 。在水平桌面上铺一张白纸,再将 玻璃板竖直立在白纸上。 (1)实验时,不采用平面镜而采用透明玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于 _; (2)把一支点燃的蜡烛 A 竖直立在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同的 (选填“点燃”或“不 点燃” )的蜡烛
11、B 竖直立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合; (3) 把光屏放在玻璃板后, 无论如何移动, 都不能承接到蜡烛A的像, 说明平面镜所成的像是 像; (4)如图 2 甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在 a 处;将平面镜平移至如图 2 乙所示的 位置时,硬币的成像情况是 (选填字母代号) ; A硬币成像在 a 处 B硬币成像在 b 处 C硬币成像在 c 处 D硬币无法通过平面镜成像 (5)小强将硬纸板竖直地立在平面镜上,如图 3 所示,用以进行“探究光的反射规律”实验,硬纸板上 的直线 ON 垂直于镜面,右侧纸板可绕 ON 向后转动,如图甲所示,反射角等于 ;若将入
12、射光线 远离法线,则反射光线 (选填“靠近”或“远离” )镜面;若将右侧纸板向后转动,如图乙所示, 在右侧纸板上 (选填“能”或“不能” )观察到反射光线。 21 (2020 秋秦淮区期末)在做“探究平面镜成像特点”的实验时,如图: (1)实验时选择玻璃板做平面镜,主要目的是为了看到 (选填“A 的像”或“B” ) ,便于确定 像的位置。 (2)在实验过程中,将棋子 A 放在玻璃板的一侧,棋子 B 放在玻璃板的另一侧。一边移动棋子 B,一 边用眼睛 (选填“透过玻璃板”或“直接” )观察 B,直至 B 与 A 的像完全重合时停止移动棋子 B此时棋子 B 的作用是替代 (选填“棋子 A”或“棋子
13、 A 的像” ) ,来比较像与物的大小关系。 (3)若要验证 A 的像是否为虚像,可在 位置竖直放一张白纸,用眼睛 (选填“透过玻 璃板”或“直接” )观察白纸并判断。 22 (2020 秋南京期末)在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、 笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛 A 和 B。 (1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了 ; (2) 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A, 将蜡烛 B 竖直放在玻璃板后面并移动, 眼睛应在放有蜡烛 (选 填“A”或“B” )的一侧观察,直至蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合,这说明了 ; (3)观察时,正面对着玻璃板,为了
14、让右座的同学也能够看清蜡烛的像,只将玻璃板向右平移,则蜡烛 像的位置 (选填“向右移动” “向左运动”或“不变” ) 。 23 (2020 秋南京月考)如图甲所示是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景,将玻璃板垂直于水 平桌面放置。 (1)小明在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 。 (2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A,小明拿另一支大小相同的 (填“点燃”或“未点燃” )的 蜡烛 B 在玻璃板后面移动,直到它与蜡烛 A 的像完全重合。将蜡烛 A 适当远离玻璃板,移动蜡烛 B,发 现蜡烛 B (填“仍能” “不能” )与蜡烛 A 的像完全重合。 (3)选用两个完全相同
15、的蜡烛是为了 ,这种实验方法叫 (填入相应字母) A.控制变量法 B.等效替代法 C 类比法 (4)为了进一步研究像的性质,将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的 1、2、3 位置,如图乙所示, 当挡板位置位于 (填位置序号)时,人眼能看到像 A。 24 (2020 秋鼓楼区期中)如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上 一层塑料薄膜, 制作成一个简易针孔照相机。 如图甲所示, 将其水平放置, 在左侧固定一支点燃的蜡烛, 可在塑料薄膜上看到烛焰的像。 (1)眼睛在塑料薄膜上看到的是烛焰 (选填“正立”或“倒立” )的像; (2)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像
16、向 (选填“上”或“下” )方移动;若保持小 孔不动,将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) ; (3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变” ) ; (4) 阳光中树荫下的圆形光斑就是 通过树叶间的小孔在地面上所成的 (选填 “实” 或 “虚” ) 像。 25 (2020 秋玄武区校级期中)在做“探究平面镜成像特点”的实验时: (1) 所需的器材是玻璃板、 两个完全相同的蜡烛、 铅笔、 白纸、 。 玻璃板代替平面镜是为了 。 (2)实验过程中,将蜡烛 A 点燃放在玻璃板的一侧,蜡烛 B (选填“点燃”或“不点燃” )放 在玻璃的另
17、一侧。在 侧( “A”或“B” )观察蜡烛 A 的像,同时移动 B 蜡烛,直到 ,B 的位置即为 的位置。 (3)实验选用两个完全相同的蜡烛的目的是 ,用 等量替代了 (两空选填“A 蜡 烛” 、 “B 蜡烛” 、 “A 蜡烛的像”或“B 蜡烛的像” ) (4)移去蜡烛 B,在蜡烛 B 的位置放置一个光屏,根据 现象,说明所成像是 (选填“实 像”或“虚像” ) 26 (2020 秋鼓楼区期中)如图是小红同学探究平面镜成像的特点实验装置。 (1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ; (2)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较亮”或“较暗” )的环境中进行; (
18、3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小红拿另一支大小相 同的蜡烛 B 在玻璃板后面移动,眼睛要在蜡烛 (选填“A”或“B” )一侧,直到观察到它跟蜡烛 A 的像完全重合,由此可以得到结论: ; (4)在探究平面镜所成的是实像还是虚像时,小红移去后面的蜡烛 B,在其所在位置放一光屏,然后 (选填“透过玻璃板”或“直接” )观察光屏,她 (选填“能”或“不能” )在光屏上看到像; (5) 细心的小红透过玻璃观察蜡烛 A 的像时, 看到在像的后面还有一个较模糊、 与像有部分重叠的像, 出现两个像的原因是 ; (6)在此实验中,我们一般选用玻璃板代替平面镜,优点是
19、既能看见物体的像,也能透过玻璃板看见另 一侧的物体,缺点是由于常规的玻璃板会出现小红所发现的重叠的像,对研究成像规律带来影响聪明 的小明利用生活中梳洗用的两块小镜子(该平面镜的前表面为反射面)也完成了实验,小明的实验步骤 如下: 如图甲所示,将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上将铅笔 A 放在平面镜前,可以看见铅 笔通过平面镜成上下两段不完整的 像(选填“实”或“虚” ) ,此像比玻璃板成像要 (选 填“清晰”或“模糊” ) 。 小明用与铅笔 A 完全一样的铅笔 B 找到了铅笔 A 的像的位置,为了消除平面镜厚度对物距和像距测 量的影响,小明用图乙的方法测出了物距和像距,图丙为图乙的简化
20、图,图丙中 表示像距(选填 “BC”或“BD” ) 。 27 (2020 秋南京期中) “探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度 (图中未画出)的白色纸板 ABCD,能绕垂直于 CD 的 ON 轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内 自由移动的激光笔。 (1)实验前,应将纸板 放置于平面镜上,移动激光笔,使入射光束绕入射点 O 沿逆时针方向转 动,可观察到反射光束沿 时针方向转动; (2)在甲图移动激光笔,使入射角为 30,测得反射角为 反射光线出现在 ON 的 侧 (选填“左” “右” ) ; (3)如图乙所示,将纸板右半部分绕 ON 向后翻转任意角度,发现纸
21、板上均无反射光束呈现。此现象说 明反射光线、入射光线和法线 。 (4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕 CD 向后倾斜,此时反射光束 。 A仍在纸板上呈现 B被纸板挡住 C在纸板前方 28 (2020 秋南京期中)利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点” 。 (1)为了便于确定像的位置,要选用 ( “玻璃板”或“平面镜” )作为平面镜,原因是 (只 填字母代号) 。 A透过玻璃板可以看见后面的蜡烛 B玻璃板比平面镜成像更清晰 C蜡烛经玻璃板可成虚像 D玻璃板只透光不反射光 (2)选用两根外形相同的蜡烛,是为了比较 关系 (3)除图中提供的器材外,实验中还用到一种测量工具,它是 ; (4)在
22、寻找蜡烛 A 像的位置时,眼睛应在蜡烛 (选填“A”或“B” )的一侧观察。实验时小明 发现蜡烛 A 的像较暗,用手电筒对着玻璃板照射蜡烛 A 的像, (选填“能”或“不能” )使像变 亮。 (5)若将光屏放在蜡烛 B 所在的位置,直接观察光屏, (选填“能”或“不能” )看到蜡烛 A 的像,说明平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚” )像; (6)若在玻璃板背面放置一块不透明木板(如图) ,则在玻璃板中 (选填“能”或“不能” )看 到蜡烛 A 的像。 29 (2019 秋建邺区期末)小明用图甲所示装置来探究棋子 A 在平面镜中的成像特点,其中 A、B 为两个 相同的棋子。 (1)为了确定棋
23、子 A 的像 A的位置,应将棋子 A 放在镜前,移动 ,直到观察到 完全 重合。 (2)物体在平面中成的是 像,支持该结论的现象是 。 (3)为了进一步研究像的性质,将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的 1、2、3 位置,如图乙所示。 当挡板位置位于 (填位置序号)时,人眼能看到像 A。 30 (2019 秋鼓楼区期末)在“探究平面镜成像特点”的实验中。 (1)本实验所需的测量器材有 。 (2)为便于确定像的位置,实验时采用 作为平面镜,并将其 放置在水平桌面上,然后可 在图(a)中的 位置观察(选填“A”或“B” )所成的像。 (3)小明经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。如图
24、(b)所示为他们完成的实验记 录单。从记录单上的信息可知,OO记录的是 的位置,某组同学用刻度尺测量时,像到 OO 的距离总是小于物到 OO的距离,其主要原因是 。 31 (2019 秋雨花台区期末)某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。 (1)如图甲通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是 ; (2)如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着 (选 填“膜”或“孔” )进行观察,可以看到 、 、 像; (3)如图丙在树荫下观察,阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形 的光斑实质是 的像,树影和圆形的光
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