2021年江苏省南京市中考物理习题专练（2）物态变化（含答案解析）

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1、2021 年江苏南京中考物理习题专练年江苏南京中考物理习题专练（2）物态变化）物态变化 一选择题（共一选择题（共 14 小题）小题） 1 （2020 秋秦淮区校级月考）当室内温度为 20时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随 着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（ ） A B C D 2 （2019 秋建邺区期末）下列现象不可能发生的是（ ） A水的沸点低于或高于 100 B物体吸收热量温度保持不变 C在标准大气压下，5的冰块放在足量的 0的水中会熔化 D湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 3 （2020 春建邺区校级月考） 生活中我们常看到

2、“白气” ， 下列有关 “白气” 形成的说法中正确的是 （ ） A夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气” ，这是冰棍凝华成的水蒸气 B文艺演出时舞台上经常释放“白气” ，这是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠 C冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气” ，这是壶嘴喷出的水蒸气 D深秋清晨的河面上经常出现“白气” ，这是河水蒸发出的水蒸气 4 （2020南京二模）治疗新冠肺炎时，医护人员必须佩戴口罩和护目镜，护目镜常常会蒙上一层“雾气” ， 关于“雾气” ，下列说法正确的是（ ） A “雾气”是水蒸气 B “雾气”是汽化现象 C “雾气”的形成需要放热 D “雾气”出现在护目镜的外侧 5 （2

3、020玄武区一模）关于物态变化，下列四个现象中对应的说法正确的是（ ） A冰凌的形成凝固、吸热 B雾凇的形成升华、吸热 C露珠的形成液化、放热 D湿衣服变干汽化、放热 6 （2020高淳区二模）如图所示的物态变化现象中，需要吸热的是（ ） A霜的形成 B河水结冰 C樟脑丸逐渐变小 D露珠的形成 7 （2020秦淮区二模） “中国诗词大会”节目深受观众喜爱，对下列诗词中涉及的物态变化现象及其吸放 热情况分析正确的是（ ） A月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠霜的形成是凝华现象，该过程放热 B可怜九月初三夜，露似真珠月似弓露的形成是液化现象，该过程吸热 C风雨送春归，飞雪迎春到雪的形成是升华现象，该过

4、程吸热 D岚雾今朝重，江山此地深雾的形成是汽化现象，该过程吸热 8 （2020鼓楼区二模）从冰箱取出一瓶可乐，过了一会，可乐瓶上有很多小水滴，再过一段时间，小水滴 慢慢消失。这一现象与下列对应描述正确的是（ ） A春天，冰雪消融的过程和出现小水滴的过程吸放热情况相同 B夏天，绿叶上露珠的形成和小水滴的形成发生的物态变化不同 C秋天，雾的形成与散去和小水滴出现与消失，吸放热情况都相同 D冬天，可乐瓶上更容易观察到上述现象 9 （2020南京二模）如图所示的现象，物态变化类型相同的一组是（ ） A B C D 10 （2020秦淮区一模）下列对生活中的物理现象分析正确的是（ ） A夏天，常用干冰给

5、食品保鲜，是利用了干冰升华吸热 B烧开水时壶嘴处的“白气” ，是水汽化生成的水蒸气 C寒冬，房间窗户玻璃的外表面出现冰花，这属于凝华现象 D清晨，附在草上的霜是水凝固形成的 11 （2020南京模拟）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三 种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（ ） A甲为固态，由甲到乙是升华过程 B乙为液态，由乙到丙是凝固过程 C丙为固态，由丙到甲是熔化过程 D丙为液态，由乙到丙是液化过程 12 （2020南京一模）以下四幅图中，所涉及的物态变化需要放热的是（ ） A甲 乙 B乙 丙 C丙 丁 D甲 丁 13 （2020鼓楼区校级二模）

6、如图所示的四个物态变化中，属于吸热的是（ ） A春天，冰雪消融 B夏天，露珠晶莹 C秋天，白雾弥浸 D冬天，霜满枝头 14 （2020玄武区模拟）如图所示的物态变化中，需要吸热的是（ ） A甲、乙 B乙、丁 C甲、丙 D丙、丁 二填空题（共二填空题（共 4 小题）小题） 15 （2020 秋南京期末）某种固体加热时其温度随时间变化的图象如图所示，由图中提供的信息可知： （1）该物质是 （选填“晶体”或“非晶体” ） ，熔点是 ，熔化过程是 段（填字母） ， 在此过程中温度 。 （2）在图象中 N 点时，该物质为 态。 16 （2020 秋玄武区校级期中）小星要自制一支能测水沸点的温度计，现有水

7、银和酒精两种物质（相关参 数如表所示） ，他应选用 做测温物质，原因是 ，在一个标准大气压下，他把温度计先后放 入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置 A 和 B.将该温度计放在刻度尺旁，A 对着 2cm 刻度处，B 对着 22cm 刻度处，则该刻度尺每一小格（1mm）对应的温度是 ，0 刻度处对 应的温度为 . 物质 凝固点 沸点 水银 39 357 酒精 117 78 17 （2020 秋南京月考）在探究影响液体蒸发快慢得因素时，同学们猜想液体蒸发快慢可能液体温度的高 低、液体表面空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上得猜想，小凡同学在相同的四块玻璃 板上各滴一滴质量

8、相同的水，进行如 ABCD 所示的实验探究： （1）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体温度有关。 （2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关。 （3）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关。 （4）该实验采用了 的研究方法。 （5）我们知道液体蒸发时需要 （选填“吸热”或“放热” ） ，生活中很多现象可以用此解释，请 举一例： 。 （6）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同 的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，进行 E、F 实验结果发现 E 图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发掉 的越多，谁蒸发的快”

9、 ，得出结论： “水蒸发快慢与水的多少有关” ，他的设计中存在的问题是 。 18（2020 秋南京期中） 如图是水循环示意图， 图中过程发生的物态变化是 ， 同时伴随着 热； 过程中水蒸气有的 形成小冰晶，有的 形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着 热；过程中温度较高时冰晶会 变成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨。 三实验探究题（共三实验探究题（共 14 小题）小题） 19 （2020 秋南京月考）小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图甲中的 （选填“A”或“B” ） ； 调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到 90时开始计时，小明每隔 1min 观察一次

10、温度计的示数， 同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续 4min 后停止读数，将所得的数据记录在表格中。 时间/min 0 1 2 4 5 6 7 8 温度/ 90 92 94 98 98 98 98 98 小明观察到：第 6min 时，水中气泡的情形应为图丙中 图（选填“C”或“D” ） ； 根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象； 根据实验数据，猜想当时的气压可能 （选填“高于” 、 “等于”或“低于” ）1 个标准大气压； （2）当水沸腾时，水的温度 （选填“上升” 、 “不变”或“下降” ） ，水中产生大量的气泡，气泡 内主要成分应该是 （选填“

11、空气”或“水蒸气”或“二氧化碳” ） ； （3）水沸腾后，水面上出现大量“白气” 。如果突然停止加热，水面上出现“白气”会比停止加热前 （ “多”或“少” ）一些。 （4）星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华 又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少） ，用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧 水过程中温度随时间变化的图象是 。 20 （2020 秋秦淮区期中）用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，请回答下列问题。 （1）根据下表，本实验温度计应选用的测温液体是 选填（ “酒精”或“水银” ） 物质名称 水银 酒精 熔点/ 39

12、 117 沸点/ 357 78 （2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管 ， 而且冰的温度上升速度较 （快/慢） ，便于记录各个时刻的温度。 （3）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？ 。 （4）给萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气” ， “白气”是 （填序号） 。 A水蒸气 B小水珠 C水蒸气 （5）在记录加热时间和温度的同时，还应注意观察烧杯中萘的 变化。 （6）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。萘的熔化特点 。 （7）萘在常温状态下是 （晶体/非晶体） ，萘的熔化过程持续了 35 分钟，这一说法是 （选 填“正确”或“错

13、误” ）的。 21 （2020 秋秦淮区期中）某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还 是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。 （1） 在选择器材时， 小明提出不要使用量程为2102的温度计， 要使用量程为 的温度计， 这样考虑主要是基于什么假设？ 。 （2） 小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示， 则小明所测盐水的凝固点是 。 （3） 他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同， 于是对比了双方实验过程， 发现烧杯中装水都是 200mL， 小明加了 1 汤匙的盐，而小红加了 3 汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着 多次实验得

14、出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（） 0 2 4 6 8 11 15 18 17 1.8 0.4 0 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点 。 （4）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 。 （冰/适当浓度盐水结成的冰） （5）小明由表格数据得到盐水浓度为 21%时凝固点最低，其值为18，你认为他的判断准确吗？ （准确/不准确） ，你判断的理由是 。 （6）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐除雪，原因是： 。 22 （2020 秋秦淮区期中）小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

15、 （1）组装器材时，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将 （A 处向上/B 处向下）调整。 （2） 安装好实验器材后， 小明在烧杯中倒入热水， 温度计示数如图乙所示， 此时温度计的示数为 ， 他用热水做实验的好处是 。 （3）在水温升高到 90后，小明每隔 1min 观察 1 次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持 续 8min 后停止读数。 这个实验需要用到的测量仪器是温度计和 ，在第 7min 小明忘记记录数据，此时的水温应 为 。 小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中 （选填“C”或“D” ）图； 请你根据表格中的数据，在下图坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象 。

16、时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/oC 90 92 94 96 98 99 99 99 （4）根据现象得出水沸腾需要吸热， ，但小明实际操作时发现水未立即停止沸腾，试分析其原 因： 。 23 （2020 秋南京期中）小丽同学用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点” 。 （1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是 。 （2）从实验数据作出的图象可以看出，水的沸点是 。 （3） 如图丙所示的四个图表示小丽在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象， 请按它们出现 的前后顺序排列起来 。 （选填字母） （4）下列对图象分析正确的是 A.实验中 10min

17、后停止了加热 B.沸腾温度不足 100可能是供热不足 C.AB 段水平线表明水已完全变成了气态 D.OA 段斜线表明水吸热升温 （5） 该同学增加水量后， 又按原步骤重新做了一次实验， 在乙图中画出此时水温随时间变化的大致图线。 24 （2020 秋玄武区校级期中） 水中加入别的物质后， 是否会对水的凝固点产生影响， 为了验证这一想法， 小明进行了以下实验，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每 隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所 示。 （1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了 分钟，第 5 分钟时物质的状态

18、是 。 （2）从图象中得到盐水在凝固时的特点 。 （3）盐水的凝固点为 。 （4）实验结束后小明总结了实验可改进的地方，测量液体的凝固点不是很方便，可以将实验方案改为在 液体中插入温度计，将液体放入冰箱冷冻后，取出观察一段时间，测量出 时的温度，即为液体的 凝固点。 （5） 如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰中如图乙所示， 试管中的冰水混合物中的冰 会 （选填“变多” 、 “变少”或“不变” ） 25 （2020 秋玄武区校级月考）如图 1 是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不 漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据 （填“液体”或“气体” ）的

19、热胀冷缩性质来测量温度的。 （2）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为 。 （3）A、B 两处刻度对应的温度的关系是：A 处的温度 B 处的温度（填“” 、 “”或“” ） 。 （4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的 建议，从弯管方面考虑，应该 ；从瓶子角度思考，应该 。 （5）还有一种温度计叫干湿泡温度计，干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成，如图 2 其中一个 温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为 23，一般情况下， 湿泡温度计的示数 （选填“高于” 、 “低于”或“等于” ）23，原因是 。干

20、湿泡温度计的 示数差越大，说明空气中水蒸气含量越 （选填“高”或“低” ） 。 （6）炎热的夏天，如果以上所述的温度计都坏了，小明放了一只甩过的体温计在阳台上，晚上放学后小 明观察并记录了体温计的示数。你认为记录的示数 （选填“高于” 、 “等于”或“低于” ）今天的 最高气温。 26 （2020秦淮区二模）某实验小组在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材有铁架台、烧杯、温度计、 秒表、硬纸板、石棉网等。 （1）安装实验器材，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上” ）的顺序进行； （2）实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在下表中，其中第 3min 时温度计的示数如图甲所 示，示数 ；

21、 （3）分析图乙中的图线可知，第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是 ； （4）小王将碘锤放入热水中，如图丙所示，观察到碘锤中固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤，固 态碘发生的物态变化是 。在此实验中，固态碘没有先变成液体，再变成气体，原因是 （已 知碘的熔点是 113.5，碘的沸点是 184.4） 。 27 （2020南京二模）如图甲所示，是“探究液体沸腾时温度变化特点”的装置图。用相同的加热器给 a、 b、c 三种液体加热。 （1）组装如图甲所示器材的顺序是 （选填“自下而上”或“自上而下” ） （2）探究水的沸腾特点时，不能使用 温度计（选填“水银” 、 “煤油”或“酒精” ） （水

22、银的沸点为 357、煤油的沸点为 150、酒精的沸点为 78） （3）某小组记录的 a、b、c 三种液体温度随时间变化的图象如图乙所示 由实验可知，液体沸腾的特点是 。 若 a、b 为同种液体，则 ma mb（选填“” 、 “”或“” ，下同） 若 a、c 两液体质量相等，它们的比热容 ca cc。 28 （2020高淳区二模）某实验小组在研究“盐水的浓度对凝固点的影响”时，用相同质量的纯水、淡盐 水、浓盐水制得“纯冰” 、 “淡盐冰” 、 “浓盐冰” ，然后将这些冰弄碎放入试管中进行熔化实验，绘制了三 条温度时间变化曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线） 。 （1）在当时室温为

23、 18情况下，对“碎冰”加热的 A、B 两种方式中，你认为最恰当的方案是 。 （2）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以 （选填“提高”或“降低” ）冰的熔点，并且含盐浓度越高 的冰，能在更 （选填“高”或“低” ）的温度下熔化。 （3）针对图象提供的信息可知，三个冰块中比热容最大的是 （选填“” 、 “”或“” ） 。因 此，快递螃蟹时，应该选择含盐量较 （选填“大”或“小” ）的冰块。 29 （2020鼓楼区二模）小明为了探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，进行了探究实验，根据测量结 果他画出了相关图象，如图 a、b 所示。 （1）这两个实验都需要用到的测量仪器是 和 。 （2）水沸腾时，温度计的

24、示数如图 c 所示，则水的沸点是 ，此时实验室的大气压 1 个 标准大气压。 （选填“高于” 、 “等于”或“低于” ） （3）在图 a 中，AB 段与 CD 段的倾斜程度不同，这是因为 。 30 （2020建邺区一模）探究“冰熔化特点“的实验装置如图甲所示，不计汽化对质量的影响，物体在单 位 时 间 内 吸 收 的 热 量 相 同 ， c 水 4.2 103J/ （ kg ） ， c冰 2.1 103J/ （ kg ） 。 （1）图甲装置的试管中应为 （选填“碎冰”或“冰块” ） 。 （2）图乙中的温度计示数为 。 （3）图丙为该物质温度与时间变化关系的图象。其中能正确反映冰熔化成水后，升温

25、过程的图象是 段（选填“CD” “CE” 、 “CF”或“CG” ） 。熔化过程经历了 min。 31 （2020南京模拟）图甲是小明同学探究“水的沸腾”实验装置。 （1）A、B、C 三种读数方法正确的是 （填字母代号） 。 （2）由图乙可知，水的沸点是 水沸腾过程中不断吸热，温度 （选填 “升高” 、 “降低” 或“保持不变” ） 。 （3） 小明继续用不同浓度的盐水进行实验， 得到不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点， 数据记录如下： 盐水的浓度（%） 0 2 4 6 8 10 12 14 沸点（） 100.0 100.3 100.6 101.0 101.3 101.6 102.0 102.

26、3 分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点 （选填“降低” 、 “不变”或“升高” ） 。根据以上探 究得到的结果我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾，最好选择 放盐（选填“先”或“后” ） 。 32 （2020武汉模拟）用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。 （1）组装器材时如何确定铁圈 2 的高度？ 。 （2）当水温升到 94时，每隔 0.5min 记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表，分析数据可知， 水的沸点是 本实验应使用 （选填“水银”或“酒精” ）温度计。 （在标准大气压下， 水银的沸点是 357，酒精的沸点是 78） 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3

27、.5 水的温度/ 94 95 96 97 98 98 98 98 （3）在其他条件不变的情况下，仅将水的体积增加少许，重复（2）的实验，在图乙中大致画出“温度 时间”的关系图象。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 14 小题）小题） 1 【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的温度计温度下降；随着酒精的迅速蒸发掉后，受空气温度的 影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度示数相同时，不再上升。故 C 图象与事实相符合。 故选：C。 2 【解答】解： A、液体沸点随压强的增大而升高，当大气压大于一个标准大气压时，水的沸点可以高于 100，当大气 压小于一个标准大气压时

28、，水的沸点可以低于 100，故 A 不符合题意； B、晶体在熔化或液体沸腾时不断吸收热量，但温度保持不变，故 B 不符合题意； C、将5的冰块放入 0的水中，不满足达到熔点继续吸热，因此冰不会熔化，故 C 符合题意； D、蒸发的快慢不止于温度有关，把湿衣服摊开，放在通风的位置，可能比放在温度高的位置干得快， 故 D 不符合题意。 故选：C。 3 【解答】解： A、夏天冰棍周围冒出的“白气” ，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的小水珠；故 A 错误； B、文艺演出时舞台上出现的“白气” ，是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；故 B 正确； C、冬天水烧开后壶嘴处喷出的“

29、白气” ，是高温水蒸气喷出壶嘴后遇到温度较低的空气而液化形成的小 水珠；故 C 错误； D、深秋清晨的河面上出现的“白气” ，是河面上方的水蒸气遇到低温空气后液化形成的小水珠；故 D 错 误。 故选：B。 4 【解答】解：医护人员必须佩戴口罩和护目镜，护目镜常常会蒙上一层“雾气” ，是水蒸气液化形成的小 水滴，附着在护目镜的内侧，液化过程放热。 故 ABD 错误，C 正确。 故选：C。 5 【解答】解：A、冰凌是由水遇冷凝固形成的冰块，此过程中放热，故 A 错误； B、雾凇的形成空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热，故 B 错误； C、露珠的形成是空气中的水

30、蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故 C 正确； D、湿衣服变干是液态的水变为气态的水蒸气，是汽化现象，此过程吸热，故 D 错误。 故选：C。 6 【解答】解： A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的冰晶，此过程放出热量，故 A 不符合题意； B、河水成冰是凝固过程，需要放出热量，故 B 不符合题意； C、樟脑丸逐渐变小，是由固态升华成为气态，需要吸收热量，故 C 符合题意； D、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，此过程放出热量，故 D 不符合题意。 故选：C。 7 【解答】解：A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠霜的形成是凝华现象，该过程放热，故 A 正确； B、可怜

31、九月初三夜，露似真珠月似弓露的形成是液化现象，该过程放热，故 B 错误； C、风雨送春归，飞雪迎春到雪的形成是凝华现象，该过程放热，故 C 错误； D、岚雾今朝重，江山此地深雾的形成是液化现象，该过程放熱，故 D 错误。 故选：A。 8 【解答】解：从冰箱中取出的可乐瓶，温度较低，空气中的水蒸气到温度较低的瓶子放热凝结成小水滴， 属于液化现象，再过一段时间，小水滴吸热发生汽化，慢慢消失； A、春天，冰雪消融的过程是熔化过程，是吸热的过程，和出现小水滴的过程吸放热情况不相同，故 A 错误； B、夏天，绿叶上露珠的形成是液化过程，和小水滴的形成发生的物态变化相同，故 B 错误； C、秋天，雾的形成

32、是液化与散去是汽化，和小水滴出现与消失，吸放热情况都相同，故 C 正确； D、冬天，温度较低，可乐瓶上不容易观察到上述现象，故 D 错误。 故选：C。 9 【解答】解：露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴； “白气”是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴； 正在消融的冰由固态变为液态，是熔化现象； 寒冬，冰冻的衣服晾干，是固态冰直接变为气态水蒸气，属于升华现象； 由分析可知，都是液化现象，是熔化现象，是升华现象。 故选：A。 10 【解答】解：A、夏天，常用干冰给食品保鲜，是利用了干冰升华吸热，故 A 正确； B、烧开水时壶嘴处的“白气” ，是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故 B

33、错误； C、寒冬，房间窗户玻璃上出现冰花，这属于凝华现象，这些冰花出现在玻璃的内表面，故 C 错误； D、清晨，附在草上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故 D 错误。 故选：A。 11 【解答】解：由图知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，所以丙为固态，甲为液态，乙为气态。 甲到乙是汽化过程，需要吸热；乙到丙是凝华，会放出热量；丙到甲是熔化，需要吸收热量。 故选：C。 12 【解答】解： 甲、冰雪消融是固态的冰雪变为液态的水，是熔化现象，熔化吸热； 乙、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热； 丙、雾是空气中的水蒸气液化形成的，是液化现象，液化放热； 丁、冰雕变小是固态的冰直接变成气态的水蒸气，

34、属于升华现象，升华吸热； 以上物态变化需要放热的是乙和丙，故 B 符合题意。 故选：B。 13 【解答】解：A、冰雪消融是熔化现象，熔化吸热，故 A 正确； B、露珠晶莹是液化现象，液化放热，故 B 错误； C、白雾弥漫是液化现象，液化放热，故 C 错误； D、霜满枝头是水蒸气遇冷凝华为小冰晶，凝华放热，故 D 正确； 故选：A。 14 【解答】解：甲、屋檐上的冰凌正在消融，是冰由固态变为液态，属于熔化现象，需要吸热。符合题意； 乙、铁丝网上出现霜，是空气中温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，需要放热；不 合题意； 丙、食品盒中干冰变小，是干冰由固态直接变为气态，属于升华现象，需

35、要吸热，符合题意； 丁、草叶上出现的露珠，是液化现象，需要放热。不合题意。 故选：C。 二填空题（共二填空题（共 4 小题）小题） 15 【解答】解： （1）由图知，该物质在 BC 段为熔化过程，温度保持 0不变，所以该物质为晶体，熔点 为 0； （2）由图象可知，该物质的熔点是 0，在图象中 N 点时，该时刻的温度高于该物质的熔点，物质处于 液态。 故答案为： （1）晶体；0；BC；不变； （2）液。 16 【解答】解： （1）一个标准大气压下，水的沸点是 100，水银的凝固点和沸点之间的温度是39357，酒 精的凝固点和沸点之间的温度是11778，100在水银的凝固点和沸点之间，水银和酒精

36、相比 是因为水银的沸点高于水的沸点； （3） 由题意知， A 处的温度为 0， B 处的温度是 100， 所以每毫米的温度是 t0= 100 22020 =0.5 /mm； 0 刻度处对应的温度为20mm0.5/mm10。 故答案为：水银；水银的沸点比水高；0.5；10。 17 【解答】解： （1）要研究水蒸发快慢与水的温度是否有关，需控制水的表面积及表面上的空气流动速度 相同，水的温度不同，由图可知符合条件的是 A 和 C。 （2）要研究液体蒸发快慢跟液体表面空气流动快慢是否有关，需控制液体的温度及表面积的大小相同， 液体表面空气流动快慢不同，符合条件的是 A 和 D。 （3）要研究液体蒸发

37、快慢跟液体表面大小是否有关，需控制液体的温度及表面上的空气流动速度相同， 液体表面大小不同，符合条件的是 A 和 B。 （4）影响蒸发快慢的因素有多个，所以探究影响蒸发快慢的因素时需运用控制变量法。 （5）液体蒸发时要吸热，具有制冷作用。例子很多，如夏天的房间洒一些水会变得凉快；给中暑的人身 体涂抹酒精，酒精蒸发时带走人身体上的一部分热量；狗没有汗腺，夏天狗伸出“舌头” ，增大了液体的 表面积，加快了液体的蒸发，蒸发吸热，可降低狗的体温等。 （6） 从设计的环节看他没控制水的表面积相同； 因为只有在水的表面积相同时， 先蒸发完的蒸发的才快， 故结论不正确。 故答案为： （1）A、C； （2）A

38、、D； （3）A、B； （4）控制变量法； （5）吸热；夏天的房间洒一些水会变得凉快； （6）没有控制变量，只有在水的表面积相同时，先蒸发完的蒸发才快。 18 【解答】解：水由液态变为气态跑到空中，所以这种物态变化是汽化，汽化吸热。 空气中的水蒸气凝华成小冰晶或液化变为小水滴，物体在凝华、液化过程中都要放热。 温度较高时冰晶下落会熔化变成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨 故答案为：汽化；吸；凝华；液化；放；熔化。 三实验探究题（共三实验探究题（共 14 小题）小题） 19 【解答】解： （1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定 B 的高度； C 图中气泡在上升过程中体积不断增大，

39、所以是沸腾时的现象；D 图气泡在上升过程中体积减小，所 以是沸腾前的现象； 根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来。图象如下： 此时水的沸点是 98，低于标准大气压下的 100，所以此时的大气压低于标准大气压； （2）水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变；沸腾是一种剧烈的汽化方式，当水沸腾时，水中产生 大量的气泡，气泡内是水蒸气； （3） 由于停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水 珠，形成“白气” ，因此水面上出现“白气”相对多一些； （4）水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，然后在加热过程 中，水吸热温

40、度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同， 据此分析可知；C 图象符合题意，B 图象的沸点与原来不同，不符合题意；AD 图象中水的温度不可能直 接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程，故 AD 不符合题意。故选：C。 故答案为： （1）B；C；如上图所示；低于； （2）不变；水蒸气； （3）多； （4）C。 20 【解答】解： （1）实验中选用液体温度计，使用时所测温度不能低于温度计内物质的熔点，并且不能高 于其沸点，酒精沸点是 78，标准大气压下水的沸点是 100，故应选用水银温度计； （2）探究晶体萘的熔化实验时，一般都采用水浴法加热，这样做不但能

41、使试管受热均匀，并且温度变化 比较慢，便于记录实验温度。 （3）温度计使用时，温度计玻璃泡完全浸没被测物质中，但不能碰容器底和壁； （4）我们生活中所见的白气是热的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故选 B； （5）实验中我们要得到物质温度随加热时间的变化规律，还要注意受热物质状态的变化； （6）由图乙可知，萘在熔化时有固定的熔化温度，是晶体，晶体熔化时吸热，温度保持不变； （7）由图乙可知，萘在熔化时有固定的熔化温度，是晶体，从第 10min 萘开始熔化，到第 25min 熔化 结束，萘的熔化过程经历来 25min10min15min。 故答案为： （1）水银； （2）受热均匀；慢； （3）温度计玻

42、璃泡完全浸没被测物质中，但不能碰容器底和 壁； （4）B； （5）状态； （6）吸热，温度保持不变； （7）晶体；错误。 21 【解答】解： （1）要使用量程为20102的温度计，主要考虑盐水的凝固点低于2时，便于测 出盐水的凝固点； （2）分析图象可知，小明所测盐水在4凝固，则该盐水的凝固点是4； （3）从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后又升高； （4）冷藏盒中药品降温，冰的熔点是 0，盐冰的熔点低于 0，所以冷藏盒中应使用盐水冰块降温效 果较好； （5）从表格中的数据可看出，盐水浓度为 21%时凝固点最低，其值为18，盐水浓度在 21%到 24% 之间还有

43、 22%、23%或者是 22.5%根据第（3）问的趋势看，都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比 零下 18 摄氏度还低然后再升到浓度是 24%的零下 17 摄氏度，所以他的判断不准确； （6）为了使冰雪熔化，在雪面上撒盐，使雪中参入杂质，降低雪的熔点，使雪在较低的温度下熔化。 故答案为： （1）20102；盐水的凝固点低于2； （2）4； （3）先降低后升高； （4）适当浓度 盐水结成的冰； （5）不准确；没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点； （6）盐降低了雪的熔点，使 雪在较低的温度下熔化。 22 【解答】解： （1）由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将 A

44、处向上调整。 （2）由图乙可知，温度计的分度值为 1，所以温度计的读数为 68； 根据 Qcmt 知，在水质量一定的情况下，用热水（水的初温较高）做实验可以减少加热时间等； （3）在水温升高到一定值后，需要每隔一定时间观察 1 次温度计的示数，故实验用到的测量仪器是 温度计和秒表； 水在第 5min 开始沸腾，不断吸收热量，温度保持不变，所以第 7min 的温度也是 99； 液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变， 气泡上升时不断增大；所以 C 图是水沸腾时的情况，D 图是水沸腾前气泡上升过程的情况； 根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来

45、。图象如下： （4）水在沸腾时继续吸收热量，但温度保持不变； 由于石棉网和烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，不会立即停止沸腾。 故答案为： （1）A 处向上； （2）68；减少加热时间； （3）秒表；99；C；如图所示； （4）温度保 持不变；烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热。 23 【解答】解： （1）从图甲中可以看出，温度计的玻璃泡接触了烧杯内壁。 （2）从图乙中可以看出水升高到 98后，吸收热量，但温度不再升高，故水的温度为 98； （3） 读图可知， C 中产生少量的水蒸气， 说明此时水温还较低； B 中水蒸气增多， 但内部并无气泡产生， 说明水温开始升高，但

46、距离沸腾还较远；D 中内部产生大量气泡，但气泡越来越小，说明此时上层水温 还较低，已经接近沸腾；A 中内部产生大量气泡，且气泡越来越大，说明此时水正在沸腾。故它们出现 的先后顺序是 CBDA。 （4）观察图 2 即可知 OA 段斜线表明水吸热升温，AB 段水平线说明水在沸腾时，吸收热量，保持在沸 点不变。 沸腾温度不足 100，是因为气压小于标准大气压，故 ABC 错误，D 正确； （5）两次水的质量不同，质量越大加热时间较长，故图象为； 故答案为： （1）温度计的玻璃泡接触了烧杯内壁； （2）99； （3）CBDA； （4）D； （5）见上图。 24 【解答】解： （1）晶体的凝固过程中温度

47、保持不变，在图象中与横轴平行的一段是温度保持不变的，所 以盐水从第 10 分钟开始凝固，到第 20 分钟凝固完成，凝固过程用了 10 分钟；第 5 分钟时物质还没有达 到凝固点，所以仍处于液态； （2）从图象中可知，盐水在凝固时持续放热，温度不变； （3）晶体凝固时不变的温度就是凝固点，从图象可知，保持不变的温度是2，故该盐水的凝固点是 2； （4）同一种晶体的熔点和凝固点是相同的，所以测量液体的凝固点不是很方便时，可以将液体放入冰箱 冷冻后，测量出其固体熔化时的温度，即为其凝固点； （5）冰水混合物的温度是 0，而盐冰水混合物的温度是2，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放 热，冰水混合物中的水满足凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多。 故答案为： （1）10；液态； （2）持续放热，温度不变； （3）2； （4）固体熔化； （5）变多。 25 【解答】解： （1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的； （2）冰水混合物的温度为 0，故若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为 0； （3）温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向左推，故 A 处的温度高于 B 处的温度； （4） 实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显， 导致示数不准确， 对此可以换用更细的玻璃管， 换用容积更大的瓶子； （5）干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的