2021年人教版八年级下生物全册知识要点（中考复习资料）

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1、20212021 人教版八年级下册知识要点人教版八年级下册知识要点 八年级生物下册八年级生物下册 1 有性生殖：有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子） 有性生殖的过程：开花传粉受精种子新一代植株。 意义是具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物的分布范围，对植物的进化也有意义是具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物的分布范围，对植物的进化也有 重要意义。重要意义。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。意

2、义是产生新个体的速度较快，利于无性生殖。意义是产生新个体的速度较快，利于 在环境适宜的条件下短时间繁殖出大量个体，并且后代特征较为一致，易保持母体的优良特征在环境适宜的条件下短时间繁殖出大量个体，并且后代特征较为一致，易保持母体的优良特征。 2 无性生殖：无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养. 无性生殖在农业上的应用主要有压条、嫁接和扦插。嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的 两部分长成一个完整的植物体。确保嫁接成功的条件是亲缘关系越近和形成层紧密结合确保嫁接成功的条件是亲缘关系越近和形成层紧密结合。嫁接

3、后可以保持接穗的优良特性嫁接后可以保持接穗的优良特性。常 用扦插方法的有甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵、杨、柳等。 3 植物的扦插 a. 茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积， 促进生根促进生根）的。b. 上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失，易生根，易生根。扦插材料 的处理：实验步骤（1）选取易扦插的材料并处理，共 20 只； （2）选择有两个节的，上节的叶去掉一部分，下节全部去掉； （3） 贴标签 A、B，A 组上切口水平，下切口斜向，B 组上下切口都为水平； （4）插入土中，放入容器，提供

4、充分的光照、水分和适宜 的温度； （5）定期观察记录。 A：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。B：苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。 4 将马铃薯的块茎切成小块种植，每一块都要带有芽，原因是芽合成生长素旺盛，促进植株生长，增强抗病能力，芽合成生长素旺盛，促进植株生长，增强抗病能力，没有芽的马铃 薯小块在土中会腐烂。种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常会变成一丛，原因是他们有很强的萌蘖能力。 5 昆虫昆虫的生殖和发育特点为有性生殖，体内受精，变态发育有性生殖，体内受精，变态发育。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蝗虫的一生经历家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四

5、个阶段。蝗虫的一生经历 卵、若虫、成卵、若虫、成虫三个阶段虫三个阶段。在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程成 为变态发育变态发育。经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的发育过程叫完全变态完全变态，同家蚕一样，有蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。经历卵、 若虫、成虫三个阶段的发育过程是不完全变态不完全变态，同蝗虫一样，还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。 变态发育：变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 完全变态：完全变态：卵幼虫蛹成虫 举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 不完全变态：不完全

6、变态：卵若虫成虫。 举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻， 这样的幼虫叫做若虫。 形态特点 生活习性 幼虫 具有环节，身体柔软，胸腹部有八对足，体被白色鳞毛 有蜕皮现象，以桑叶为食，化蛹前吐丝作茧 成虫 有三对足，两对翅 不取食，几乎不能飞行，交尾产卵后蛾死亡 蛹 体表光滑，体形呈椭圆形 不食不动，羽化成蛾，破茧而出 5 .青蛙青蛙生殖和发育特点是有性生殖、体外受精、变态发育。要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。雌雄有性生殖、体外受精、变态发育。要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四

7、个阶段。雌雄蛙抱对意义：使蛙抱对意义：使 泄殖腔孔相互接近，利于精液排在卵上，提高卵的受精率泄殖腔孔相互接近，利于精液排在卵上，提高卵的受精率。 两栖动物：两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动 物。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 青蛙的生殖和发育：青蛙的生殖和发育：(1)发育经过：卵蝌蚪幼蛙成蛙。(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。(3)雄蛙鸣 叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 两栖动物的生殖发育与环境：两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上

8、陆生活。 注意：注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。 早期蝌蚪 成蛙 外形特征 分为头、躯干、尾部，没有四肢 分为头、躯干、四肢、没有尾 头部 感觉器官不发达，头后两侧有鳃 视、听觉敏锐，无鳃有肺，适于陆地生活 躯干、四肢、尾 驱赶尾部摆动产生运动，适于在水中游动 后肢强大，前肢短小，适于路上跳跃，后肢趾 间有蹼，适于在水中游泳 6. 6. 鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育 生殖特点：生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。 鸟卵的结构与功能：鸟卵的结构与功能：如图，卵黄：主要营养物质卵黄膜：起保护作用，胚盘：是进行胚胎发育的部位，含细胞核.卵白：含有营养

9、 和 大 量 水 分 气 室 ： 为 胚 胎 发 育 提 供 氧 气 系 带 ： 固 定 和 减 震 卵 壳 ： 保 护 作 用 ， 能 进 行 气 体 交 换 卵 壳 膜 ： 保 护 作 用 . 鸟的生殖和发育过程：鸟的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式： 7. 遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 8. 8. 性状：性状：生物体所表现的的形态结构特征、生

10、理特性和行为方式统称为性状。 9. 9. 相对性状：相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。 10. 10. 基因控制生物的性状。基因控制生物的性状。性状还受环境影响，单纯受环境影响的性状不可遗传单纯受环境影响的性状不可遗传。 11 . 11 . 转基因超级鼠的启示：转基因超级鼠的启示：基因决定生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。 12. 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制 的性状。 13. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把亲代通过生殖过程把基因传递给

11、了子代基因传递给了子代，精子和卵细胞精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁” 。一条染色体= 一条 DNA+蛋白质。不同生物染色体数目不同，同种生物染色体数目是一定的。 14.14.在生物的体细胞中染色体是成对存在的成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上人体体细胞有人体体细胞有 2323 对（对（4646 条）染色体，条）染色体，4646 条条 DNADNA；成对的染色体颜色大小相似；相对位置上染色体的构成相似；基因是成对出现的，一对基因控制一个性状；成对的染色体颜色大小相似；相对位置上染色体的构成相似；基因是成对出现的，一对基因控制一个性状。 在有性生殖过程中，基因经精子或

12、卵细胞传递 2. 基因位于染色体上是具有遗传效应的 DNA 片段。 DNADNA 是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 染色体：染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，而当 精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。一半染色体来自父方，一半来自母方。 生物染色体数目的变化：同种生物的生殖细胞中染色体为

13、N，体细胞的则为 2N，如人的染色体数目，在体细胞和受精卵中是在体细胞和受精卵中是 2323 对（对（4646 条） ，在精子和卵细胞都是条） ，在精子和卵细胞都是 2323 条。条。染色体的传递规律：生殖细胞（精子或卵细胞）的染色体的数目= 1/2 体细胞的染色体的数目。 孟德尔的豌豆杂交试验：孟德尔的豌豆杂交试验： (1)孟德尔是现代遗传学之父。(2)实验过程：把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反） ，获得了杂交后的种子，结果杂交后的种子发育的 植株都是高杆的。孟德尔又把杂交高豌豆的种子种下去，结果发现长成的植株有高有矮（高矮之比为 3：1） 。(3)在相对性状的遗传中， 表现为隐性性状（矮豌

14、豆）的，其基因组成只有 dd 一种，表现为显性性状（高豌豆）的，其基因组成有 DD 或 Dd 两种。 基因型比例： DD:Dd:dd=1:2:1 ；表现型比例： 3 ：1。 15. . 相对性状有显性和隐性之分相对性状有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，用大写英文字母表示，如 A 隐性基因控制隐性性状，用小写英文字母表示， 如 a。 假如 D 是控制显性的基因，d 是控制隐性的基因，那么 DD 和 Dd 表现为显性性状，dd 表现为隐性性状。 人的性别遗传人的性别遗传 16. 性染色体是指在体细胞中能决定性别的染色体，性染色体存在于所有的细胞，在人的体细胞中，性染色体有 2 条。1902

15、年，美国细 胞学家麦克郎发现性染色体。后来美国威尔逊进一步把男性体细胞中的与众不同的染色体分别称为 X 染色体和 Y 染色体，而女性体 细胞中的同意对染色体是一样的，都是 X 染色体。 17. 每个正常人的体细胞中都有 23 对染色体（男：22 对+XY 女：22 对+XX） 。其中 22 对男女都一样，叫常染色体，有 1 对男女不 细胞核 染色体 DNA 基因 亲本 DD Dd Dd Dd P （生殖细胞） F （子一代） D d Dd D D d d DD Dd Dd dd 高茎：矮茎 = 3：1 一样，叫性染色体（男性为 XY，女性为 XX） 。 生殖细胞中染色体的组成：精子（22 条Y

16、 或 22 条X） ，卵细胞（22 条X） 。 生男生女机会均等，比例为 11. 18. 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。近亲携带相同的隐性致病基因比例较大，近亲结婚，其后代 患遗传病的机会就增加。 常见遗传病：常见遗传病： 如白化病、血友病、红绿色盲、苯丙酮尿症等。 19. 生物的变异具有普遍性。生物的变异具有普遍性。 表现：不同种类的生物、同种生物的差异、相对性状。表现：不同种类的生物、同种生物的差异、相对性状。 引起生物变异的原因：遗传物质基础的改变、环境影响。引起生物变异的原因：遗传物质基础的改变、环境影响。 20. 遗传育种方法： 人工选择育种人工选择育种：

17、不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择将产量高的奶牛选择出来保留其基因， 通过繁育选择数代后奶牛会保持高产量 杂交技术杂交技术：低产抗倒伏小麦把抗倒状基因传给高产不抗倒状小麦，使两种基因组合在一起。 空间育种技术空间育种技术：在太空条件下，因其基因发生改变而培育成新品种 转基因技术转基因技术 。 21多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行。原始生命起源于非生命物质原始生命起源于非生命物质，过程如 下：原始大气（无机物）有机小分子（简单有机物）有机大分子多分子体系原始生命。 2222原始地球条件原始地球条件: :高温、高压、紫

18、外线以及雷电、原始海洋、无氧气高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气. .原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的作用条件下，形 成简单有机物。随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。 23地球上生命的生存需要有机物和能量有机物和能量。蛋白质、核酸是生命中重要的物质. 米勒的实验：米勒的实验：米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中，通过火花放电，制成了一些有机物。(1)原料：甲烷、水蒸气、氢、氨等。(2)产物 （证据） ：氨基酸。(3)结论：原始地球上能形成简单有机物。 原始生命诞生于原始海洋。原始生命诞生于原始海洋。原始海洋中所含的有机物，不断地相互作用， 经过极其漫长的岁月，大约

19、在地球形成以后 10 亿年左右， 才逐渐形成了原始的生命。 2424、生物进化的历程、生物进化的历程 比较法比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。 化石：化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。 2525生物进化的总体趋势生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生。 生物化石在地层中存在的规律：生物化石在地层中存在的规律：在越古老的地层中，成为化石的生物越简单，越低等，水生生物化石越多；而在越近的地层中，成为 化石的生物越复杂，越高等，陆地生物化石越多。 生物进

20、化的历程：生物进化的历程：(1)即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是：鱼类两栖类爬 行类鸟类、哺乳类 (2)利用组成生物体的一些重要物质（如细胞色素 C）的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法，表明人和黑猩猩的亲缘关系最近。 4. 科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较横向比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。 2626、模拟保护色的形成过程：模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。 保护色及其意义：保护色及其意义：动物的体色与周围环境的色彩十分相似，人们把这种体色称为保护色，具有保护

21、色的动物不易被其他动物所发现，这 对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。保护色的形成是自然选择的结果。 除了保护色，动物的警戒色和拟态也有助于生物的生存。 2727自然选择：自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。 自然选择过程自然选择过程：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 自然选择意义自然选择意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。 推动生物不断进化的原因是自然选择。 A. 达尔文认为，在自然界，各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。 任何生物生存下去，就要为获得足够的食物和空间而进行生存斗争。 B. 在自然界中

22、，生物个体都有遗传和变异，其中有许多变异是能够遗传的，这些不断发生的变异是生物进化的基础。 C. 变异具有不定向性。有利的变异在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给后代，而具有不利变异的个体则易被淘汰。 D. 自然界的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择而不 断进化。 2828、传染病及其预防、传染病及其预防 病原体：病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫细菌、病毒、和寄生虫等生物。 传染病流行的基本环节：传染病流行的基本环节： 传染源 传播途径 易感人群 传染病的预防措施：传染病的预防措施： 控制传染源 切断传播途径

23、 保护易感人群 常见传染病：流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、 蛔虫病、流行性乙型脑炎、 乙肝等。 第一节 传染病及其预防 1.1.传染病传染病是由某种特殊的病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）所引起的，能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病，具有传染性 和流行性。 2. 2. 病原体病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。根据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄 生虫传染病等。 3. 3. 传染病流行的基本环节：传染病流行的基本环节：传染源、传播途径和易感人群。(1)能够散播病原体的人或动物叫传染源。(2)病原体离开传染源到达健康人 所经历的途径叫传播途径，如

24、空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。(3)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 4 4. . 艾滋病艾滋病（AIDS，获得性免疫缺陷综合症）的病原体是人类免疫缺陷病毒，英文缩写 HIV。 5. 5. 传染病的预防措施：传染病的预防措施：(1)控制传染源：如隔离、建立专门的传染病医院。(2)切断传播途径：如照紫外线，在教室喷洒消毒液。(3)保护 易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。 2929、免疫与计划免疫：、免疫与计划免疫： 人体的三道防线人体的三道防线: : 第一道：皮肤和黏膜 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞（第一二道防线属于非特异性免疫第一二道防线属于非特异

25、性免疫） 第三道：免疫器官和免疫细胞（第三道防线属于特异性免疫或后天性免疫第三道防线属于特异性免疫或后天性免疫） 抗体：抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质蛋白质 抗原：抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等） 免疫免疫：最初指人体对病原体的抵抗力 免疫是人体的一种生理功能生理功能，人体依靠这种功能识别“自己自己”和“非己非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质抗原物质，或人 体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 疫苗疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体 特异性

26、免疫与非特异性免疫特异性免疫与非特异性免疫 非特异性免疫非特异性免疫（先天性免疫）（先天性免疫）：生来就有生来就有的，对多种病原体多种病原体发挥作用，如人体第一、二道防线第一、二道防线 特异性免疫特异性免疫（后天性免疫）（后天性免疫） ：出生后才产生出生后才产生的，针对某种特定病原体某种特定病原体发挥作用，如人体第三道防线第三道防线 免疫的功能免疫的功能： 清除清除体内衰老、损伤和死亡的细胞 抵抗抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生 监视、识别和清除监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 。 3030、用药和急救、用药和急救 安全用药安全用药 处方药（R） 非处方药（OTC） 说出一些常用

27、药物的名称和作用。说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片新速效感冒片可用于伤风引起的鼻 塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。 概述安全用药的常识。概述安全用药的常识。分析药品标签包含的信息。分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和 有效期等。 人工呼吸的方法人工呼吸的方法: : 若病人出现吸呼停止。吸呼停止。最常用的是口对口吹气法口对口吹气法。操作时:病人仰卧仰卧，头后仰后仰，将病人衣领解开，腰带放松。清 除口鼻内口鼻内异物和污物，保持呼吸道通畅。操作者一手托托起下颌，另一手捏紧

28、鼻孔捏紧鼻孔，然后深吸深吸一口气，对着病人口部用力吹入吹入，如此 反复施行。人工呼吸每分钟进行 15152020 次。如病人胸廓胸廓能随着每次吹气而略有隆起略有隆起，并且气体能够从口部口部排出，则证明人工呼吸 有效。 胸外心脏挤压的方法胸外心脏挤压的方法: : 若病人出现心跳停止。心跳停止。则采用人工胸外心脏挤压。人工胸外心脏挤压。挤压时，救护者需站在病人的左侧左侧，双手叠放叠放在一起，有 节奏地节奏地、带有冲击性冲击性地用力向下按压病人的胸骨下端胸骨下端，使其下陷 3 34 4 厘米，然后放松。一般每做一次人工呼吸，需要做 4 45 5 次心 脏挤压（即每分钟挤压 6060100100 次）

29、，如此反复进行。当病人出现自主呼吸自主呼吸，颈动脉颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润红润时 ，则证明 抢救有效。 出血和止血：出血和止血：外出血，内出血。 毛细血管出血：血液红色红色，渗出或像水珠流出。先冲洗伤口冲洗伤口再贴创可贴创可贴或纱布加压 静脉出血：血色暗红色暗红色，连续不断地流出。打 120；按压伤口远心端远心端 止血 动脉出血：血色鲜红色鲜红色，喷出或涌出。打 120；按压伤口近心端近心端 止血 3131、评价自己的健康状况、评价自己的健康状况 健康健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 保持愉快的心情保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心核心。 3232、调节

30、自己的情绪方法：、调节自己的情绪方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰 3333生活方式对健康的影响生活方式对健康的影响： 生活方式生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种生活习性，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等等。 慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。 3434探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：(1)(1)提出问题：提出问题：酒精（烟草浸出液）对水蚤心率有影响吗？(2)(2)作出假设：作出假设：酒精（烟

31、 草浸出液）对水蚤心率有影响。(3)(3)制定计划：制定计划：供选择的材料：活水蚤、蒸馏水、体积分数为 95的酒精、烟草浸出液、吸管、载 玻片、显微镜、计时器。(4)(4)实施计划实施计划(5)(5)得出结论：得出结论：A. 水蚤的正常心率约为：100350 次。B. 低浓度的酒精（0.25%）对水蚤的 心率有促进作用， 高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。 烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用， 因为烟草里含有烟碱 （如尼古丁） 等成分，有使神经兴奋的作用。 3535酗酒对人体健康的危害：酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗 酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。 3636吸烟对人体健康的危害：吸烟对人体健康的危害： 烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低， 同时还诱发多种呼吸系统疾病，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。 3737毒品的危害：毒品的危害： 会损害人的神经系统神经系统，降低人体免疫功能免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。