2021年苏教版三年级科学下册探究实验通知单

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1、 表表 2 探探 究究 实实 验验 开开 出出 率率 登登 记记 表表 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：1.本登记表由任课教师填写，新学期开始交实验室管理员统一保管。 2.本登记表与实验通知单一并作为实验教学档案保存。 3.要求探究实验班级开出率达 95%以上。 编 号 实验名称 探 究 实 验 未开原因 实验 地点 应开组数 实开组数 开出组率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 应开数 实开数 开出率 表表 4 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通

2、知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理

3、员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档

4、。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年

5、月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年

6、 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称

7、 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验

8、成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通

9、知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 实 验 用 品 仪 器 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：

10、1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 探究种子发芽的条件 实 验 用 品 仪 器 4 个瓶子、种子、纸巾 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用

11、前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 辨别雄蕊和雌蕊 实 验 用 品 仪 器 黄瓜花、放大镜 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2

12、日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 比较番茄和黄瓜的生长过程 实 验 用 品 仪 器 花盆、土壤、小铲子、番茄和黄瓜种子、种植记录表 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前

13、1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 比较大叶黄杨和杨树的叶子 实 验 用 品 仪 器 大叶黄杨、杨树树叶、记录表 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送

14、交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 观察金鱼藻的特点 实 验 用 品 仪 器 透明水槽、金鱼藻、小水壶、玻璃棒 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员

15、。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 用放大镜观察青苔 实 验 用 品 仪 器 青苔、牙签、绘图本 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、

16、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 声音的产生 实 验 用 品 仪 器 食品保鲜袋、尺子、气球、试管、音钹 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按

17、学期装订成册，存档。、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 制作“土电话” 实 验 用 品 仪 器 纸杯、棉线绳、火柴梗、胶带 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。、

18、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 研究高低不同的声音 实 验 用 品 仪 器 装有不同水量的小瓶子、长短不一的金属管、铝片琴 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。

19、、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 比较棉花和腈纶棉的异同 实 验 用 品 仪 器 棉花、腈纶棉、放大镜、火柴、水、温度计、直尺 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2、实验员应把通知单按学期装订成册，存

20、档。实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 研究纸的特性 实 验 用 品 仪 器 餐巾纸、牛皮纸、报纸、硫酸纸、宣纸、滴管、有色水、水槽 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2. 实验员应把通知单按学期装订成册

21、，存档。实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 探究金属的性质 实 验 用 品 仪 器 铜棒、铁棒、铝棒、铁锤、天平、铜片、铁片、铝片、铜块、铁块、铝块 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2.实验员应把通知单

22、按学期装订成册，存档。实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 比较羊毛毛线和塑料绳的不同 实 验 用 品 仪 器 羊毛毛线、塑料绳、火柴、蜡烛 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2.实验员应把通知单按学期装订

23、成册，存档。实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 测量气温 实 验 用 品 仪 器 气温计、记录表 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2.实验员应把通知单按学期装订成册，存档。实验员应把通知单按学期装订成册

24、，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 自制雨量器 实 验 用 品 仪 器 塑料瓶、剪刀、20 厘米长刻度尺、透明胶带 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名： 探探 究究 实实 验验 通通 知知 单单 学科：科学 年级： 学年第 学期 实验教师： 注：注：1、通知单、一般在使用前、通知单、一般在使用前 1-2 日送交实验室管理员。日送交实验室管理员。 2.实验员应把通知单按学期装订成册，存档。实验员应把通知单按学期装订成册，存档。 使用时间 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节 实验名称 自制风向风力计 实 验 用 品 仪 器 硬卡纸、乒乓球、粗吸管、细吸管 药 品 实验 要求 归还情况记 录 实验成败记 录及改进建 议 教师签名：