专题10 遵守社会规则 易考题通关训练（含答案解析）2021年中考道德与法治一轮复习

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1、专题专题 10 遵守社会规则遵守社会规则 卷卷（选择题）（选择题） （本卷共 20 小题，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 ） 1违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。下列属于严重违法行为的是（ ） A张某制作并传播网络病毒，给国家造成巨大经济损失 B中学生小晨闯红灯引起交通事故，他向交警谎报了班长的姓名 C王某时常在大庭广众之下讽刺、挖苦他人 D小李出于好奇吸食毒品 2不听劝阻的两名乘客因个人原因阻碍列车启动，导致列车晚点，被公安机关依据中华人民共和国治安管理处 罚法的相关规定，处以行政拘留十天的处罚。该事例说明（ ） A自由受到法律的约束 B自由受到道德的约束 C自由受到纪

2、律的约束 D规则使人无法享受到自由 32017 年 10 月 1 日起施行的中华人民共和国民法总则亮点颇多：限制民事行为能力人的年龄下调为八周岁以 上；增加保护虚拟财产规定；诉讼时效从两年延长为三年从这些亮点中，我们可以看出（ ） 规则需要不断调整和完善 规则的实现需要法律来保障 维护规则从自身做起 规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求 A B C D 4如图是国际残疾日的宣传画，它带给我们的启示是（ ） 我们要平等地对待残疾人 不因身体缺陷而歧视别人 每个人都是有尊严的个体 要在他人面前表现优越感 A B C D 52016 年初，宜宾市交警部门对城市道路交通进行了大规模调整，极大地解

3、决了城市交通拥堵问题。现在，宜宾 交通秩序井然，驾乘人员和市民对交通秩序整治满意度空前提高。宜宾交通秩序的改善说明了（ ） 生活中处处有规则，做人做事要遵循一定的规则 社会生活需要秩序，秩序来自规则，没有规则就没有秩序 良好的社会生活离不开规则来加以保障 社会生活需要规则，规则来自秩序，没有秩序就没有规则 A B C D 6关于违法行为，一般违法行为以及犯罪，如图示正确的有（ ） A B C D 72020 年 8 月，中央精神文明建设指导委员会印发关于开展诚信缺失突出问题专项治理行动的工作方案 ，集中 开展 10 项诚信缺失突出问题专项治理行动，该行动的开展（ ） A有利于弘扬诚实守信的中华

4、传统美德 B可以根除失信现象，彻底惩治“老赖”行为 C说明人们只要讲诚信就能取得事业的成功 D能够杜绝造假、欺诈等不诚信现象的发生 8关于自由和规则的关系，风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则， 握好方向盘。这些说明（ ） 自由和规则毫无关系 社会规则划定了自由的边界 社会规则会限制我们的自由 社会规则是人们享有自由的保障 A B C D 9 “一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。 ”这句话充分说明（ ） A讲文明、讲礼貌之表现在口头上 B文明礼貌只表现在行动上 C文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 D文明礼貌所有的人都能做到的 10在我们生活的小区、我

5、们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律 法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ） A法律只与我们家庭生活有关 B法律只是用来规范成年人的 C法律与我们的生活息息相关 D法律是一成不变的行为规范 11十二届全国人大常委会第三十次会议通过的中华人民共和国公共图书馆法自 2018 年施行。 中华人民共和 国公共图书馆法是一部图书馆专门法，是为了加强对公共图书馆管理，推进公共图书馆事业的发展，较好地保 障人民群众的公共读书阅览权利而制定的法律。公共图书馆法的通过、施行表明（ ） 法律是由国家制定或认可的 在我国，人民可以直接行使监督权 我国推进法治

6、社会建设 我国法律体系不断完善 A B C D 12尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。 这是因为（ ） 尊重使社会生活和谐融洽 受到他人尊重能够增强自尊自信 尊重他人，一定会得到他人的尊重 互相尊重有利于提高社会文明程度 A B C D 13 “没有规矩，不成方圆。 ”和谐的公共生活，良好的社会秩序，需要我们每个人的共同努力和积极参与。作为公 民，我们不应该做的是（ ） A树立规则意识，自觉遵守社会规则 B特立独行、我行我素，不受规则约束 C严于律己，敬畏规则，能自我约束 D自觉将规则内化于心、外化于行 14与“彬彬有礼是高贵的品格

7、中最美丽的花朵”意思最相近的一项是（ ） A近朱者赤，近墨者黑 B天时不如地利，地利不如人和 C欲不可纵，纵欲成灾 D良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 15下面思维导图中的处应填入（ ） A刑事违法性 B普遍约束力 C触犯了法律 D守法的底线 16下列能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构有（ ） 法律服务所 律师事务所 公证处 工商局 A B C D 17近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“XXX 到此一游” ，中国游客在法国卢浮宫水池泡脚看到 这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜” 。是因为（ ） A文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德素质 B文明有礼体现国家形象 C讲不讲文明

8、与现代社会的发展无关紧要 D讲文明懂礼貌 只影响到人际关系的质量 18 放学后， 在离校门口不远的地方， 小明看见几个流里流气的青年人把本班同学小波围住， 准备对小波进行殴打。 面对这种情况，小明的正确做法是（ ） 迅速召集本班同学与这几个青年人搏斗，不让小波吃亏 及时报告给学校的老师或拨打 110 不顾一切挺身而出，独自同不法青年搏斗 保持头脑冷静，采取机智灵活的方式见义勇为 A B C D 19在生活中有许多规定。如“在公共汽车上主动给老弱病残等乘客让座” 、 “乘车主动排队”等。每个公民都必须 遵守这些规定，因为（ ） A社会生活需要规则来维护 B我国的法律制度还有不够完备之处 C人们的

9、行为都是不自觉的 D良好的社会秩序离不开法律的保障 20刘某因谎报险情，被公安机关拘留；王某因扰乱市场秩序，被人民法院处以罚金。刘某、王某的行为分别属于 （ ） A民事违法行为；刑事违法行为 B一般违法行为；刑事违法行为 C行政违法行为；一般违法行为 D行政违法行为；民事违法行为 卷卷（材料分析题）（材料分析题） 21 荀子中说“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 ”通过对此句的理解回答下列问题。 （1）在社会生活中，礼主要表现在哪些方面？ （2）你打算如何做一个文明有礼的人？ 22阅读材料回答： 材料一：2016 年 5 月，饶先生因跟银行贷款 20 万元后，没有按照约定还款，银行

10、起诉到苍南法院。法院判决生 效后，饶先生依然拒不履行生效判决。2017 年 3 月，经银行申请过，该案进入执行程序。经法院多方努通过多 种执行措施，依然未能使饶先生还款。2017 年 7 月，该案件由于期限已到，终结了本次执行程序。但饶先生被 纳入失信被执行人名单，限制高消费。即便如此，饶先生依然没有去还钱。2018 年 7 月，饶先生的儿子的高考 成绩出来了，儿子考上了北京某知名大学。随后一家人就接到了学校“若不还钱，则不录取的通知： “我校在资 格审查时发现您存在失信行为，请立即处理，否则我校将不予录取您的孩子。 ” 材料二：失信被执行人，是指被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的

11、义务，俗称老赖。 2013 年 11 月 14 日，最高人民法院执行局与中国人民银行征信中心签署合作备忘录，共同明确失信被执行人名 单信息纳入征信系统相关工作操作规程。2018 年 7 月 10 日，据最高人民法院新闻发布会，全国已有 280 万失信 被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。2018 年 5 月 1 日起，国家发展改革委、中央文明办、最高人民法 院、财政部、人力资源社会保障部、税务总局、证监会、中国铁路总公司等八部门联合发布，对特定严重失信人 限制乘坐火车、飞机、出入境等，做出规定 （1）你怎么看待“老赖”的行为？ （2）你认为现在社会需要诚信吗？为什么？ （3）那你认为怎样才

12、能成为一个诚信的人？ 23陈某，15 岁，在某中学读八年级时，成绩不好，常挨老师批评。有几次，他的作业未交，被老师用书猛敲脖子 甚至赶出教室罚站。陈某觉得委屈，经常逃学，到录像厅去看暴力、凶杀等内容的录像。他的父母知道后，一气 之下，让他弃学回家，帮助照顾生意。不久，他结识了社会上一些游手好闲的“朋友” ，染上了赌博的恶习。后 来，又多次在一所小学附近抢劫小学生的钱物，殴打小学生，后被公安机关拘留。 分析上述案例，回答下列问题： （1）陈某最后的行为属于什么行为？应受到的是什么处罚？ （2）陈某的变化过程，给我们青少年哪些启示？ 24材料一：匈牙利著名诗人裴多菲的名诗： “生命诚可贵，爱情价更

13、高。若为自由故，两者皆可抛。 ” 材料二：小明在作文中写道； “每个人都有自由，自由像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。我们班的同学都期 盼自由，都想摆脱纪律的束缚，梦想能够成为一只在天空中自由飞翔的小鸟，永远都拥有自由。 ” （1）材料二中小明和同学们的想法正确吗？为什么？ （2）材料一中的诗歌为什么歌颂自由？ （3）请你谈谈法治与自由的关系。 专题专题 10 遵守社会规则遵守社会规则 试题解析试题解析 卷卷（选择题）（选择题） （本卷共 20 小题，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 ） 1违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。下列属于严重违法行为的是（ ） A张某制作并传播网

14、络病毒，给国家造成巨大经济损失 B中学生小晨闯红灯引起交通事故，他向交警谎报了班长的姓名 C王某时常在大庭广众之下讽刺、挖苦他人 D小李出于好奇吸食毒品 【解析】依据课本内容，犯罪行为是严重违法、应该受到刑法处罚的行为，选项中“李某制作并传播网络病毒， 给国家造成巨大的经济损失”具有严重的社会危害性，应该受到刑法处罚，是犯罪行为，A 符合题意；BCD 都 不具有犯罪行为的特征。 故选：A。 2不听劝阻的两名乘客因个人原因阻碍列车启动，导致列车晚点，被公安机关依据中华人民共和国治安管理处 罚法的相关规定，处以行政拘留十天的处罚。该事例说明（ ） A自由受到法律的约束 B自由受到道德的约束 C自由

15、受到纪律的约束 D规则使人无法享受到自由 【解析】不听劝阻因阻碍列车启动，导致列车晚点的两名乘客被公安机关，处以行政拘留十天的处罚，该事例说 明自由受到法律的约束，权利的行使必须遵守宪法和法律的规定，违反法律法规的行为，必然会受到法律法规的 制裁，所以选项 A 的观点是正确的；选项 BC 的观点不符合题意，与道德、纪律无关；选项 D 的观点是错误的， 规则保障使人享受到自由。 故选：A。 32017 年 10 月 1 日起施行的中华人民共和国民法总则亮点颇多：限制民事行为能力人的年龄下调为八周岁以 上；增加保护虚拟财产规定；诉讼时效从两年延长为三年从这些亮点中，我们可以看出（ ） 规则需要不断

16、调整和完善 规则的实现需要法律来保障 维护规则从自身做起 规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求 A B C D 【解析】结合题意得知， “限制民事行为能力人年龄下调为八周岁以上；增加保护虚拟财产规定；诉讼时效由两 年延长为三年”这种改变符合人民的利益和社会发展的要求。同时也说明了规则并不是一成不变的，规则需要不 断调整和完善。因此选项正确；选项观点正确但与题干描述不符。 故选：B。 4如图是国际残疾日的宣传画，它带给我们的启示是（ ） 我们要平等地对待残疾人 不因身体缺陷而歧视别人 每个人都是有尊严的个体 要在他人面前表现优越感 A B C D 【解析】每个人都是有尊严的个体，漫画体现了

17、对残疾者的尊重，启示我们要平等地对待和尊重残疾人，不因身 体缺陷而歧视别人，符合题意；错误， “在他人面前表现优越感”是不能平等待人的表现。 故选：A。 52016 年初，宜宾市交警部门对城市道路交通进行了大规模调整，极大地解决了城市交通拥堵问题。现在，宜宾 交通秩序井然，驾乘人员和市民对交通秩序整治满意度空前提高。宜宾交通秩序的改善说明了（ ） 生活中处处有规则，做人做事要遵循一定的规则 社会生活需要秩序，秩序来自规则，没有规则就没有秩序 良好的社会生活离不开规则来加以保障 社会生活需要规则，规则来自秩序，没有秩序就没有规则 A B C D 【解析】从题干的描述中得知，宜宾交通秩序的改善说明

18、了生活中处处有规则，做人做事要遵循一定的规则；社 会生活需要秩序，秩序来自规则，没有规则就没有秩序；良好的社会生活离不开规则来加以保障，项符 合题意，入选；项说法错误，排除； 故选：A。 6关于违法行为，一般违法行为以及犯罪，如图示正确的有（ ） A B C D 【解析】依据教材知识，根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包 括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，也叫犯罪行为。分析可知，正确，可 当选；错误，应排除。 故选：C。 72020 年 8 月，中央精神文明建设指导委员会印发关于开展诚信缺失突出问题专项治理行动的工作方案 ，集中

19、 开展 10 项诚信缺失突出问题专项治理行动，该行动的开展（ ） A有利于弘扬诚实守信的中华传统美德 B可以根除失信现象，彻底惩治“老赖”行为 C说明人们只要讲诚信就能取得事业的成功 D能够杜绝造假、欺诈等不诚信现象的发生 【解析】题干方案要求各部门针对经济社会领域中出现的电信网络诈骗、互联网虚假信息、造谣传谣、金融 领域失信和互联网金融风险、生态环境保护失信行为等突出问题集中治理。有利于惩戒失信行为，弘扬诚实守信 的中华传统美德，观点 A 正确；此举不能根除失信现象，观点 B 说法太绝对，错误；诚信是安身立命之本，但 讲诚信不一定就能取得事业的成功， 观点 C 说法太绝对， 错误； 此举不能

20、够杜绝造假欺诈等不诚信现象的发生， 观点 D 说法太绝对，错误。 故选：A。 8关于自由和规则的关系，风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则， 握好方向盘。这些说明（ ） 自由和规则毫无关系 社会规则划定了自由的边界 社会规则会限制我们的自由 社会规则是人们享有自由的保障 A B C D 【解析】社会规则划定了自由的边界，制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内心甘愿接受规则的约 束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由，符合题 意；错误，二者密不可分；错误，社会规则保障了人们所享有的自由。 故选：C。 9 “

21、一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。 ”这句话充分说明（ ） A讲文明、讲礼貌之表现在口头上 B文明礼貌只表现在行动上 C文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 D文明礼貌所有的人都能做到的 【解析】题干中的“一个人的礼貌就是一面找出他内心肖像的镜子。 ”这句话充分说明文明礼貌是一个人有修养 的表现，它体现着一个人的道德水平和文化修养，所以 C 正确，AB 选项不合题意，D 表述绝对；故选 C。 10在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律 法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ） A法律只与我们家庭生活有关 B法律只是用

22、来规范成年人的 C法律与我们的生活息息相关 D法律是一成不变的行为规范 【解析】题干体现法律与我们的生活息息相关，法律是保护我们权益的最有力武器，所以 C 符合题意；A 错误， 法律与我们的学习生活、经济社会关系都密切；B 错误，法律是用来规范所有人的；D 错误，法律随生活的变化 而变化。 故选：C。 11十二届全国人大常委会第三十次会议通过的中华人民共和国公共图书馆法自 2018 年施行。 中华人民共和 国公共图书馆法是一部图书馆专门法，是为了加强对公共图书馆管理，推进公共图书馆事业的发展，较好地保 障人民群众的公共读书阅览权利而制定的法律。公共图书馆法的通过、施行表明（ ） 法律是由国家制

23、定或认可的 在我国，人民可以直接行使监督权 我国推进法治社会建设 我国法律体系不断完善 A B C D 【解析】题文中， 中华人民共和国公共图书馆法的通过涉及立法，体现了法律是由国家制定或认可的，说明 了我国坚持依法治国， 推进法治社会建设， 表明了我国法律体系在不断完善， 正确； 题文未涉及监督权， 不符合题意。 故选：B。 12尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。 这是因为（ ） 尊重使社会生活和谐融洽 受到他人尊重能够增强自尊自信 尊重他人，一定会得到他人的尊重 互相尊重有利于提高社会文明程度 A B C D 【解析】题干体现尊

24、重的重要性，受到他人尊重能够增强自尊自信，互相尊重有利于提高社会文明程度，尊重使 社会生活和谐融洽，符合题意；错误，尊重他人，可能会得到他人的尊重。 故选：B。 13 “没有规矩，不成方圆。 ”和谐的公共生活，良好的社会秩序，需要我们每个人的共同努力和积极参与。作为公 民，我们不应该做的是（ ） A树立规则意识，自觉遵守社会规则 B特立独行、我行我素，不受规则约束 C严于律己，敬畏规则，能自我约束 D自觉将规则内化于心、外化于行 【解析】 “没有规矩，不成方圆。 ”我们要树立对规则和公德的敬畏，对公共环境的责任，这就要求我们发自 内心地敬畏规则， 将规则内化于心、 外化于行， 严于律己， 不断

25、自我反省， 克服已经发现的不良行为， 学会自律， 自觉遵守规则。ACD 正确但不符合题意；B 错误，我行我素，不受规则约束是个人主义表现，符合题意。 故选：B。 14与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的一项是（ ） A近朱者赤，近墨者黑 B天时不如地利，地利不如人和 C欲不可纵，纵欲成灾 D良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 【解析】与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒， 意思是用语文明，善于表达，有利于建立和谐的人际关系，所以 D 符合题意；A 体现交友要选择，与题干不符； B 体现人际关系的重要，与题干不符；C 是不可纵容自己

26、，与题干不符。 故选：D。 15下面思维导图中的处应填入（ ） A刑事违法性 B普遍约束力 C触犯了法律 D守法的底线 【解析】依据教材知识，犯罪行为具有三个特征是严重的社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。其中，严重的 社会危害性是犯罪最本质的特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，刑罚当罚性是犯罪的必然法律后果，故 A 符 合题意；BCD 不属于犯罪的特征，不符合题意。 故选：A。 16下列能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构有（ ） 法律服务所 律师事务所 公证处 工商局 A B C D 【解析】本题考查了法律服务机构。由教材知识得知，能够为我们提供法律服务和帮助的机构有，法律服务所， 律师事

27、务所，公证处，法律援助中心，所以选项的机关是法律服务和帮助的机构，故应选择 A；选项 工商局属于工商管理部门，故应排除 BCD 故选：A。 17近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“XXX 到此一游” ，中国游客在法国卢浮宫水池泡脚看到 这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜” 。是因为（ ） A文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德素质 B文明有礼体现国家形象 C讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要 D讲文明懂礼貌 只影响到人际关系的质量 【解析】文明礼貌不仅仅表明一个人的道德修养，对于题文中出国旅游的游客来说，他们的言行举止代表了整个 中国和中华民族的尊严与形象，A 错误；题文中的出

28、国游的游客的陋习频频让国人“蒙羞” ，损害了我们的民族 和国家的尊严和形象，B 正确；讲究文明礼貌对社会发展的作用越来越重要，C 错误；讲文明懂礼貌的人容易给 他人带来好感，让人产生亲近感，不仅仅只影响到人际关系的质量，对于自己的事业、生活等多个方面都有莫大 的帮助，D 错误。 故选：B。 18 放学后， 在离校门口不远的地方， 小明看见几个流里流气的青年人把本班同学小波围住， 准备对小波进行殴打。 面对这种情况，小明的正确做法是（ ） 迅速召集本班同学与这几个青年人搏斗，不让小波吃亏 及时报告给学校的老师或拨打 110 不顾一切挺身而出，独自同不法青年搏斗 保持头脑冷静，采取机智灵活的方式见

29、义勇为 A B C D 【解析】与违法犯罪行为作斗争，要采取机智灵活的方法，注意保护好自己。针对题干中的情形，小明应该及时 报告给老师或报警， 说法正确， 符合题意； 说法错误， 容易受到伤害； 做法是错误， 不利于保护自己。 故选：D。 19在生活中有许多规定。如“在公共汽车上主动给老弱病残等乘客让座” 、 “乘车主动排队”等。每个公民都必须 遵守这些规定，因为（ ） A社会生活需要规则来维护 B我国的法律制度还有不够完备之处 C人们的行为都是不自觉的 D良好的社会秩序离不开法律的保障 【解析】题干中的描述，体现了我们要遵守生活中的各种规定，说明了社会生活需要规则来维护，规则保障社会 生活的

30、正常运转，A 说法正确，符合题意；BD 与题意无关，这些规定并不是单指法律；C 说法错误，人们的行 为并不都是不自觉的。 故选：A。 20刘某因谎报险情，被公安机关拘留；王某因扰乱市场秩序，被人民法院处以罚金。刘某、王某的行为分别属于 （ ） A民事违法行为；刑事违法行为 B一般违法行为；刑事违法行为 C行政违法行为；一般违法行为 D行政违法行为；民事违法行为 【解析】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为） 。分析可 知，刘某的行为触犯了行政管理法规，受到了行政处罚，属于行政违法行为（一般违法行为） ；王某的行为触犯 了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事

31、违法行为（严重违法行为） 。分析可知，B 正确，符合题意；ACD 错误，应 排除。 故选：B。 卷卷（材料分析题）（材料分析题） 21 荀子中说“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 ”通过对此句的理解回答下列问题。 （1）在社会生活中，礼主要表现在哪些方面？ （2）你打算如何做一个文明有礼的人？ 【解析】 （1） 本题考查礼的表现。 根据教材内容， 围绕文明有礼主要表现在语言文明、 仪表端庄、 举止文明作答。 （2）本题考查做文明有礼的人。根据教材内容，围绕语言方面、仪表方面、社会生活中不断学习、观察、思考 和践行等方面展开知识点作答。 故答案为： （1）礼的表现：语言文明，仪表端庄

32、，举止文明。 （2） 如何做一个文明守礼的人： 做文明有礼的人， 要态度谦和， 用语文明； 做文明有礼的人， 要仪表整洁、 举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节 做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。 22阅读材料回答： 材料一：2016 年 5 月，饶先生因跟银行贷款 20 万元后，没有按照约定还款，银行起诉到苍南法院。法院判决生 效后，饶先生依然拒不履行生效判决。2017 年 3 月，经银行申请过，该案进入执行程序。经法院多方努通过多 种执行措施，依然未能使饶先生还款。2017 年 7 月，该案件由于期限已到，终结了本次执行程序。但

33、饶先生被 纳入失信被执行人名单，限制高消费。即便如此，饶先生依然没有去还钱。2018 年 7 月，饶先生的儿子的高考 成绩出来了，儿子考上了北京某知名大学。随后一家人就接到了学校“若不还钱，则不录取的通知： “我校在资 格审查时发现您存在失信行为，请立即处理，否则我校将不予录取您的孩子。 ” 材料二：失信被执行人，是指被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务，俗称老赖。 2013 年 11 月 14 日，最高人民法院执行局与中国人民银行征信中心签署合作备忘录，共同明确失信被执行人名 单信息纳入征信系统相关工作操作规程。2018 年 7 月 10 日，据最高人民法院新闻发布会，全国已有

34、 280 万失信 被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。2018 年 5 月 1 日起，国家发展改革委、中央文明办、最高人民法 院、财政部、人力资源社会保障部、税务总局、证监会、中国铁路总公司等八部门联合发布，对特定严重失信人 限制乘坐火车、飞机、出入境等，做出规定 （1）你怎么看待“老赖”的行为？ （2）你认为现在社会需要诚信吗？为什么？ （3）那你认为怎样才能成为一个诚信的人？ 【解析】 （1）本小题主要涉及到对“老赖”行为的看法，可以从不讲诚信，违法行为等角度予以解答。 （2）本小题实际上考查了诚信的意义，可以从个人、企业、国家的角度予以解答。 （3）本小题涉及到如何诚信。可以从树立诚

35、信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录的角度予以解答。 故答案为： （1） “老赖”的行为是不讲诚信的表现，属于违法行为，应该受到道德谴责或法律制裁。 （2）需要。 （1）诚信是一个人安身立命之本。 （2）诚信是企业的无形资产。 （3）诚信促进社会文明、国家兴 旺。 （3） （1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许 诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错， 主动承担责任，争取他人的谅解。 （2） 运用诚信智慧。 社会生活是复杂的， 我们有时会面临两难的选择。 当尊重他人隐私与对人诚

36、实发生冲突时， 我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3）珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完 善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为 耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 （三方面有理 即可得） 23陈某，15 岁，在某中学读八年级时，成绩不好，常挨老师批评。有几次，他的作业未交，被老师用书猛敲脖子 甚至赶出教室罚站。陈某觉得委屈，经常逃学，到录像厅去看暴力、凶杀等内容的录像。他的父母

37、知道后，一气 之下，让他弃学回家，帮助照顾生意。不久，他结识了社会上一些游手好闲的“朋友” ，染上了赌博的恶习。后 来，又多次在一所小学附近抢劫小学生的钱物，殴打小学生，后被公安机关拘留。 分析上述案例，回答下列问题： （1）陈某最后的行为属于什么行为？应受到的是什么处罚？ （2）陈某的变化过程，给我们青少年哪些启示？ 【解析】 （1）仔细分析案例，不难看出，陈某被公安机关拘留，属于行政违法行为而不是刑事处分，他应受到行 政处罚。 （2）本题考查启示。结合材料及教材知识，可从预防违法犯罪、防微杜渐、抵制不良诱惑、谨慎交友、正确对 待父母教育等方面组织答案，言之有理即可。 故答案为： （1）是一

38、般违法行为，受到的是行政处罚。 （2）启示：青少年要自觉守法，防微杜渐，预防违法犯罪行为，自觉抵制社会不良影响，提高自我保护能力， 使自己健康成长。正确对待父母和学校的教育，树立远大理想，认真学好科学文化知识等。 24材料一：匈牙利著名诗人裴多菲的名诗： “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。 ” 材料二：小明在作文中写道； “每个人都有自由，自由像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。我们班的同学都期 盼自由，都想摆脱纪律的束缚，梦想能够成为一只在天空中自由飞翔的小鸟，永远都拥有自由。 ” （1）材料二中小明和同学们的想法正确吗？为什么？ （2）材料一中的诗歌为什么歌颂自由？ （3）请

39、你谈谈法治与自由的关系。 【解析】 （1）本题考查材料二中小明和同学们的想法是否正确，并说明原因。分析可知，小明和同学们的想法是 错误的。理由，联系教材知识点，从如何行使自由、必要的限制是对自由的保护角度分析即可。 （2）本题考查材料一中诗歌歌颂自由的原因。解答时，联系教材知识点，从人们渴望自由地行动、渴望自由地 施展才能、渴望按照自己的意愿自由自在地生活等方面分析作答。 （3）本题考查法治与自由的关系。解答时，联系教材知识点，从法治标定自由的界限、法治是自由的保障、法 治既规范自由又保障自由等角度分析作答。 故答案为： （1） 小明和同学们的想法是错误的。 自由不是为所欲为， 它是有限制的、

40、相对的。必要的限制是对自由的保护， 正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。无限制的自由只会走向 自由的反面，导致混乱与伤害。 （2）因为人们渴望自由。人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地 施展才能；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。 （3）法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反 法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治 既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。