2021年部编版语文小升初冲刺复习-阅读理解解题技巧专项指导（第6课时）课件
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1、第六课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 阅读理解解题技巧阅读理解解题技巧 阅读文章，完成问题阅读文章，完成问题 捉虫 一天午后，我正在院子里看石榴花，忽然发现石榴树的枝丫上 有一个缓缓蠕动的虫子。这条虫子一寸来长，绿色的外衣上有着和石 榴枝相同颜色的条纹。我最怕虫子，越看越怕，不由得大叫起来： “妈呀！有虫，有虫！” 妹妹应声赶来。她胆子大，一下子就把那小虫揪了下来，兴冲冲 地举到我面前，说：“姐姐，给你瞧瞧。” 我简直吓破了魂，赶紧扭转了脸。 妈妈看我这副样子，不高兴地说：“没出息！一个肉虫子也怕， 阅读文章，完成问题阅读文章，完成问题 要是上前线，还不举手投降！” 听了妈妈的话
2、，我又生气，又惭愧，暗暗下决心，一定要把胆子 练大。 下午放学回家，我决定亲手给石榴树捉虫子。 我放下书包来到树旁捉虫子。半天也没找到，我有些不耐烦了。 忽然在一根枝丫上面，有个绿色的东西动了一下，我仔细一看，正是 一条虫子。 我伸手去捏，一触到那软软的身子，手就不由自主地缩了回来， 我又有点害怕了。怎么办呢？妈妈的话又在我耳边响起，我心一横， 阅读文章，完成问题阅读文章，完成问题 又去捉虫，手刚摸到，心又怦怦直跳。我再一次把手缩了回来。 这时，妹妹捉虫子的情景仿佛出现在我眼前，妹妹都不怕虫子， 我害怕什么！想到这里，我伸手捉住了虫子，随手把它甩在地上，又 一脚把那害虫踩死了。 晚上，我翻开日
3、记本，记下了今天我捉虫的情景。我想，从今以 后我要做一个勇敢的孩子。 按时间段划分： 一天午后 下午放学回家 晚上 文章中有两种段，一种叫自然段，另一种文章中有两种段，一种叫自然段，另一种 叫叫“结构段结构段”或意义段或意义段 分段，是理清作者为了表达作者思想而把分段，是理清作者为了表达作者思想而把 有关内容按一定的方式组合在一起的各个有关内容按一定的方式组合在一起的各个 部分，即逻辑段落，又叫意义段落。部分，即逻辑段落，又叫意义段落。 划分段落划分段落 如何划分段落如何划分段落 一、按时间先后顺序划分一、按时间先后顺序划分 时间阶段性明显、线索清晰的文章，可以按时间 的变化分段。事情的发展总
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