2021年中考道德与法治一轮复习提纲（八年级下册）

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1、 1 八年级下册道德与法治基本问题八年级下册道德与法治基本问题 第一课第一课 维护维护宪法权威宪法权威 1.我国宪法的原则是什么？我国宪法的原则是什么？P3 国家的一切权力属于人民。 国家尊重和保障人权。 2.我国宪法是如何体现和保障国家权力属于人民？我国宪法是如何体现和保障国家权力属于人民？ P3-5 （或：宪法明确国家权力属于人民的表现（依据）有哪些？）（或：宪法明确国家权力属于人民的表现（依据）有哪些？） 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。宪法规定的社会主义经济制度，,奠定了 国家权力属于人民的经济基础。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径 和形式。

2、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定国 家武装力量属于人民. 3.宪法对我国的宪法对我国的国家性质国家性质是如何规定的？是如何规定的？ P3 A、 “中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ” 4.宪法明确国家权力属于人民的目的是什么？宪法明确国家权力属于人民的目的是什么？ P5 最后一段最后一段 一切权务属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家权利当家作主的权利。我们要依 法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 5. 人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是什么? P6 人权的实质内容和目

3、标是人的自由、平等地生存和发展。 6.我国人权的主体和内容分别是什么？我国人权的主体和内容分别是什么？P7 主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也 保护群体。 内容：宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包 括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 7.我国如何尊重和保障人权？我国如何尊重和保障人权？P78 立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执 法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 司法方面：审判机关

4、、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民 的各项合法权益。 守法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全 民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 8.人民与人民代表大会，国家行政机关、审判机关、检察机关与人民代表大会的关系是怎样的？人民与人民代表大会，国家行政机关、审判机关、检察机关与人民代表大会的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和对方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9.我国国家机构实行什么原则？主要体现在

5、哪些方面？我国国家机构实行什么原则？主要体现在哪些方面？ P13 2 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 主要体现为：a、在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权 力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； b、在中央与地方国家机构的关系方面，中央和 地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的。C、在 国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 10.10.为什么要把权力关进制度的笼子？（权力的行使为什么需要监督？）为什么要把权力关进制度的笼子？（权力的行使为什么需要监督？） P14 权力是把双刃剑，运用得好，

6、可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须 加强对权力的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范 国家权力运行以保障公民权利的实现， 这是宪法的核心价值追求。 监督是权力正确行使的根本保证。 可以防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。 11.国家权力如何规范运行？国家权力如何规范运行？P15-16 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。 人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职 责。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 国家权力的行

7、使不能任性，法定职责必须 为，法无授权不可为。 小知识点：小知识点： 1.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 2.规范国家权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求。 3.中华人民共和国的一切权力属于人民。 4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念， 加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 第二课第二课 保障保障宪法实施宪法实施 12.12.为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ P19-20 国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的

8、总 章程。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是一切组织和个人 的根本活动准则。 宪法集中体现人民的共同意志， 具有至高无上的权威。 宪法的权威关系国家的命运、 社会的安定和人民的根本利益。 13.13.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？P22 其主要表现在哪些方面其主要表现在哪些方面 P22-23- （为什么说宪法是国家的根本法？）（为什么说宪法是国家的根本法？） P22-23- 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。宪法在国家法律体系中具 有最高的法律地位、法律权威和法律效力。从内容上看，宪法所规定的内

9、容是国家生活中带有全局 性、 根本性的问题， 而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 从法律效力上看， 宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不 得与宪法的原则和精神相违背。否则就会因违宪而无效。从制定和修改程序上看，宪法的制定和修 3 改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。 14. .国家通过什国家通过什么方式增强国家公职人员宪法意识？其目的是什么？么方式增强国家公职人员宪法意识？其目的是什么？ 设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜 宪法赋予的权力 ，自觉规范自己的行为。

10、 15. .怎样增强宪法意识（要求）？（怎样做一个宪法的宣传者、践行者？）怎样增强宪法意识（要求）？（怎样做一个宪法的宣传者、践行者？） P27-29（1） （） （2） （1）增强宪法意识，对国家公职人员来说设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度。 （2）公民要学习宪法。积极参与宪法宣传活动。认同宪法。自觉接受宪法的指引与要求。 践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 小小知识点：知识点： 1. .党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。治国理政的基本方式是法治。依法治 国首先要依宪治国；依法执政首先要依宪执政。 2. . 我国宪法的组成：序言，总纲，公民的基本权利和义

11、务，章国家机构，国旗、国歌、国徽、首都。 第三课第三课 公民权利公民权利 16. .政治权利和自由有哪些？政治权利和自由有哪些？P33 公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 17. .选举权和被选举权应具备的条件是什么？选举权和被选举权应具备的条件是什么？P33 年满十八周岁的公民 18. .我国公民享有哪些政治自由？我国公民享有哪些政治自由？P33 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 19. .公民行使监督权的途径和形式（表现）有哪些？公民行使监督权的途径和形式（表现）有哪些？ P34 公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何

12、国家机关和国 家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者 歪曲事实进行诬告陷害。 20. .依法行使政治权利和自由有什么意义（重要性）？依法行使政治权利和自由有什么意义（重要性）？ P34 我国公民依法行使政治权利和自由，有利于国家政治生活，有利于管理国家事务和社会事务，有 利于管理经济和文化事业，这是人民行使当家做主权力的重要形式。 21. .人身自由的含义及地位是什么？人身自由的含义及地位是什么？P34-35 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵 犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

13、地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独 立、自由、有尊严地生活。 22. .宪法对人身自由不受侵犯有什么规定？宪法对人身自由不受侵犯有什么规定？P35 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止 非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 23. .公民的人格尊严权包括哪些？公民的人格尊严权包括哪些？(P36 ) 宪法对人格尊严权有什么规定？宪法对人格尊严权有什么规定？(P36 ) 4 公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 我国宪法规定，公民的人格

14、尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 24. .宪法对住宅不受侵犯有什么规定？宪法对住宅不受侵犯有什么规定？ P36 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 25. .宪法对通信自由和通信秘密有什么规定？宪法对通信自由和通信秘密有什么规定？ P36 我国宪法规定， 公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要， 由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由 侵犯公民的通信自由和通信秘密。 26. .我国公民享有哪些社会经济权利？我国公民享有哪些社会经济权利？ P37-

15、39 财产权。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。劳动权。我国宪法规定，公民有劳 物质帮助权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下， 有从国家获得物质帮助的权利。 27. .我们拥有劳动权的意义是什我们拥有劳动权的意义是什么？么？P37 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。人们 通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现 自身价值，也为国家和社会做贡献。 28. . 我国公民享有哪些文化教育权利？我国公民享有哪些文化教育权利？P13-14 受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接

16、受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 文化权利。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。 29. .教育的重要意义是什么？教育的重要意义是什么？P38 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 30. .公民的基本权利有哪些？公民的基本权利有哪些？P39 （1）（6） （1）政治权利和自由（2）人身自由（3）社会经济与文化教育权利（4）平等权（5）宗教信仰 自由（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 31. .怎样依法行使权利？怎样依法行使权利？P41-42（1） （） （2 行使权利有界限。公民

17、行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民 在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 32. .为什么公民行使权利要遵守正当的程序（法定程序）？为什么公民行使权利要遵守正当的程序（法定程序）？ P42 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷 。有利于维护自身权利。 33. 公民维护权公民维护权利的方式有哪些？利的方式有哪些？P42-44 协商是一种快速、简便的争议解决方式。调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。 诉讼。

18、包括民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼。 5 小知识点：小知识点： 1. .公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 2. .物质帮助权的实现形式：社会保险、社会救济、医疗卫生事业。 第四课第四课 公民义务公民义务 34. .为什么要遵守宪法法律？为什么要遵守宪法法律？P46 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社 会应尽的职责。 35. .如何履行遵守宪法法律的义务（要求）？如何履行遵守宪法法律的义务（要求）？P46 遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。保守国家秘密，爱护公共财产， 遵守劳动纪律，遵守公共秩序

19、，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。自觉做到学法尊 法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。自觉学习法律知识，了解法律程序规定， 同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 36. .遵守宪法和法律的具体表现是什么？遵守宪法和法律的具体表现是什么？P46 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和 法律的具体表现。 37. .为什么要维护国家统一和全国各民族团结？为什么要维护国家统一和全国各民族团结？P47 我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基 本保证。历史表明：国家统一、民族团

20、结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权 辱国、人民遭殃。 38. .怎样维护国家统一和全国各民族团结？怎样维护国家统一和全国各民族团结？ P47 把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一， 维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 39. .维护国家安全、荣誉和利益的内容分别有哪些？维护国家安全、荣誉和利益的内容分别有哪些？ P47 维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社 会秩序不被破坏等。维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家 利益：维护国家的政治、经济和安全等各方

21、面的利益。 40. .宪法规定公民有哪些基本义务？宪法规定公民有哪些基本义务？ P50 （1）-（5） （1）遵守宪法法律。 （2）维护国家利益。 （3）依法服兵役。 （4）依法纳税。 （5）劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务 和成年子女赡养扶助父母的义务。 41. .公民权利与义务的关系是怎样的？公民权利与义务的关系是怎样的？ P52 权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 公民的某 些权利同时也是义务。 42. .我们应如何正

22、确对待权利与义务（启示）？我们应如何正确对待权利与义务（启示）？P53 6 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受 权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 43. .如何履行法定义务（要求）？如何履行法定义务（要求）？ P55 法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。公民违反民事法律，应当依法承担民 事责任 44. .什么是违法行为？什么是违法行为？P55 在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定 义务的行为。 45. .违法行为的类别及表现分别是什么？违

23、法行为的类别及表现分别是什么？ P57 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违 反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 小知识点：小知识点： 1. .根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 2. .法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 3. .不履行纳税义务的表现是： 偷税、欠税、骗税、抗税 4. .我国兵役法规定， 我国实行义务兵与志愿兵相结合、 民兵与预备役相结合的兵役制度。 兵役分为现役和预备役。 第五课第五课 我国我国基本制度基本制度 46. .中国特色社会主义制度体系包括哪些基本制度？中国特色社

24、会主义制度体系包括哪些基本制度？ （1）基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 （2）根本政治制度：人民代表大会制度 （3）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自 治制度 （4）根本制度：社会主义制度 47. .我国现阶段的基本经济制度是什么？我国现阶段的基本经济制度是什么？ P61 我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 48. .公有制经济的地位和成分分别是什么？公有制经济的地位和成分分别是什么？ P61 地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 成分：公有制经济包括国有经济、集体经

25、济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 49. .国有经济的地位和作用分别是什么？国有经济的地位和作用分别是什么？ P61 地位；国有经济是国民经济的主导力量。 作用：国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境 、支持科技 进步和保障国家安全等，具有关键作用。 50. .集体经济的地位和作用以及国家采取的政策分别是什么？集体经济的地位和作用以及国家采取的政策分别是什么？ P62 7 地位：集体经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 作用：集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有 重要作用。 政策：

26、国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 51. .非公有制经济包括：非公有制经济包括：个体经济和私营经济 。 52. .非公有制经济的作用和国家采取的政策分别是什么？非公有制经济的作用和国家采取的政策分别是什么？ P63 作用（为什么）：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新 等方面发挥着重要作用。 政策（态度）：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、 引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 53.我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？我国的根本政治制度是什么？

27、这一制度的基本内容是什么？P64（1）（）（2） （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）基本内容：国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举选出代表组成各级人民代表大会 作为国家权力机关。由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，对人民代表大会负责， 受人民代表大会监督。实行民主集中制。 54. .人大代表的职权和义务分别是什么？人大代表的职权和义务分别是什么？ P65 职权：参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 义务：人大代表由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和建 议，努力为人民服务，对人民负责

28、，并接受人民监督。 55. .人大代表与人民的关系是怎样的？人大代表与人民的关系是怎样的？ P65 人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努 力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 56. .为什么要坚持和完善人民代表大会制度？为什么要坚持和完善人民代表大会制度？( 意义意义) P66 人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 它是符合中国国情 和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 它是坚 持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 57. .怎样坚持

29、和完善人民代表大会制度？怎样坚持和完善人民代表大会制度？P67 必须毫不动摇坚持中国共产党的领导； 必须保证和发展人民当家作主； 必须全面推进依法治国； 必须坚持民主集中制。 （四个必须） 58. .我国政党制度是什么？它的内容有哪些？我国政党制度是什么？它的内容有哪些？P68 我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国的一项基本政治制度。 8 多党合作和政治协商制度，坚持中国共产党的领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参 政。 59. .我国政党制度为什么要坚持中国共产党的领导？我国政党制度为什么要坚持中国共产党的领导？ P68 中国共产党的领导地位是由国家性质和党的

30、性质决定的，是历史和人民的选择。 新中国成立以 来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大 飞跃。 60. .我国民主党派的地位（作用、性质）是什么？我国民主党派的地位（作用、性质）是什么？ P69 民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联 盟。 各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。 61. .多党合作的基本方针是：多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 62. .中国人民政治协商会议的地位、工作主题和职能分别是什么？中国人民政治协商会议的地位、工作主题和职能分别是什么？

31、 P70 地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机 构，是中国人民爱国统一战线组织。 主题：团结和民主。 职能：履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 63. .中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么？ P70 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度， 是发扬社会主义民主的重要形式， 它有利于反映民意， 集中民智，促进科学决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； 有利于凝聚人心，反 对分裂，推进祖国和平统一大业。 64. .我国的民族制度的是什么？我国的民族制度的是

32、什么？ P71 我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。 65. .我国的民族区域自治制度是如何实施的？（民族区域自治制度的基本内容）我国的民族区域自治制度是如何实施的？（民族区域自治制度的基本内容）P71-72 （熟读）（熟读） 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治 机关，依法行使自治权。 我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可 分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。 66. .实行民族区域自治制度的意义（原因、优越性）是什么

33、？实行民族区域自治制度的意义（原因、优越性）是什么？ P73 - 实行民族区域自治，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。有利于把国家的集中、统 一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况 结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。有力促进了民族地区 经济社会的发展和人民生活水平的提高。 9 67. .什么是基层群众自治制度？（熟读）基层群众性自治组织有哪些？什么是基层群众自治制度？（熟读）基层群众性自治组织有哪些？ P74 含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自 我

34、管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。 组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。 第六课第六课 我国我国国家机构国家机构 68. .什么是国家机构？具体包括哪些国家机关？什么是国家机构？具体包括哪些国家机关？ P76 (熟读熟读) 国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。 具体包括国家权力机关、 行政机关、 监察委员会、司法机关、中华人民共和国主席、中央军事委员会、民族自治地方的自治机关、香港和澳门 特别行政区机关等。 69. .人民行使国家权力的机关是：人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 70. .全国人民代表

35、大会地位是怎样的？全国人民代表大会地位是怎样的？ P77 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居 于最高地位。 71. .地方各级人民代表大会的地位是怎样的？它与其他国家机关的关系是怎样的？地方各级人民代表大会的地位是怎样的？它与其他国家机关的关系是怎样的？P78 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 72. .人民代表大会的职权有哪些？人民代表大会的职权有哪些？ P78-80 立法权。（包括：立、改、废包括：立、改、

36、废） 决定权。 任免权。监督权。 73. .什么是行政机关？什么是行政机关？ 我国的行政机关是如何组成的？我国的行政机关是如何组成的？ 它的性质是什么？它的性质是什么？ P81-82 含义： 行政机关是依据宪法设立的， 依法行使国家行政职权， 组织和管理国家行政事务的国家机关。 组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 性质：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决 议和决定。 74. .行政机关与权力机关的关系是怎样的？行政机关与权力机关的关系是怎样的？P82 国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法

37、律、决议和决 定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大 会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 75. .行政机关的宗旨是：行政机关的宗旨是：全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 76. .行政机关的职权有哪些行政机关的职权有哪些? P83-84 （熟读）（熟读） 10 根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建 设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方 各级人民政

38、府。 77. .如何使行政机关依法行政？如何使行政机关依法行政？ P8485 （从行政机关自身来讲）行政机关必须依法行政，必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法 定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 （从外部来讲）必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对 等，失责要追究，侵权要赔偿。 78. .我国的司法机关包括：我国的司法机关包括：人民法院和人民检察院 79. .人民法院的性质及其组织体系是怎样的？人民法院的性质及其组织体系是怎样的？ P86 性质：是国家的审判机关 组织体系：我国设立最高人民法院、地方

39、各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基 层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 80. .人民法院的基本职权有哪些？人民法院的基本职权有哪些？ P86 人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事 和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 81. .人民法院应该如何行使职权（要求）？人民法院应该如何行使职权（要求）？P87 人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行 政机关、社会团体和个人的干涉。 82. .人民法院的作用人民法院的作用对公民

40、权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 83. .人民检察院的性质及其组织体系是怎样的？人民检察院的性质及其组织体系是怎样的？ P87 性质：人民检察院是国家的法律监督机关。 组织体系：我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。 84. .人民检察院的职权有哪些？人民检察院的职权有哪些？ P88 人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提 起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。 85. .人民检察院应该如何行使职权（要求）？人民检察院应该如何行使职权（要求）？ P88 人民检察院依

41、照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院 的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。 第七课第七课 尊重尊重自由平等自由平等 11 86. .什么叫自由？什么叫自由？P92 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享 有的和正当行使的各项权利。 87. .自由的意义有哪些？自由的意义有哪些？P91 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 88. .如何理解自由应受必要的限制？（如何理解自由的限度？）如何理解自由应受必要的限制？

42、（如何理解自由的限度？） P91-92 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会 走向自由的反面，导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 89. .法治与自由的关系是怎样的？法治与自由的关系是怎样的？ P92 法治与自由相互联系，不可分割。 法治标定了自由的界限 法治是自由的保障。法治既规范自 由又保障自由。 90. .我们应该如何珍视自由？我们应该如何珍视自由？ P96 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 珍视自由，必须依法行使权利。应自觉守法、 遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 9

43、1. .法律意义上平等的含义是什么？法律意义上平等的含义是什么？ P93 在法律意义上，平等具有两层含义：是同等情况同等对待；是不同情况差别对待。 92. .平等有什么意义？平等有什么意义？ P93 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志， 也是社会主义法治的基本原则之一。 93. .如何理解“公民在法律面前一律平等”如何理解“公民在法律面前一律平等” ？（表现、主要内容）？（表现、主要内容） P94-95 任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的 各项义务。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，

44、违法或犯罪行为律平等地依法予以追究， 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 94. .我们如何践行平等？我们如何践行平等？ P97-99 践行平等，就要反对特权。 就要平等对待他人的合法权利。 就要敢于抵制不平等的行为。 需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识。 95. .在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？ (1)现象列举：就业歧视、性别歧视、身高歧视等。 (2)危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 第八课第八课 维护维护公平正义公平正义 96. .什么

45、叫公平？它的内涵及具体要求是怎样的？什么叫公平？它的内涵及具体要求是怎样的？ P101-102 （1） （） （2） （） （3） (1)含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。 12 (3)具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范 的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 97. .公平的意义或作用（价值）是什么？公平的意义或作用（价值）是什么？ P102 公平是个人生存和发展的重要保障。 公平是社会稳定和进步的重要基础。 98. .我们如

46、何坚守公平？（我们如何坚守公平？（如何把公平从美好的愿望转化为现实？）如何把公平从美好的愿望转化为现实？） P107-108 (1)(2) (1)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求 最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 (2)制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保 障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其 合法权益。 99. .什么样的行为是正义的行为（判断的

47、依据）？什么样的行为是正义的行为（判断的依据）？ P103 正义行为是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 100. .正义在现实生活中有怎样的价值或力量？正义在现实生活中有怎样的价值或力量？ P103-105(1)(2)(3)(4) （1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。（2）正义是法治追求的基本价 值目标之一。（3）正义是社会制度的重要价值。（4）正义是社会和谐的基本条件。 101. .正义的要求是什么？正义的要求是什么？ P104 正义要求依法保障人们的正当权利。要求人们分辨是非，惩恶扬善。要求人们对弱者给予必要 的扶助。 102. .怎样守护正义？怎样守护正义？ P108-110 我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 个人守护正义。守护正义需要勇气和智 慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争。另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。 司法维护正义。司 法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结 果合法、公正。要求司法机关依法独立公正行使司法权。 小知识点：小知识点： 1.正义感是公民的基本德性 2.期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 3.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。