部编版九年级历史上册：第七单元工业革命和工人运动的兴起 第20课 第一次工业革命同步练习（含答案）

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1、第二十课1.在“解放”手的发明中，第一台成为真正近代意义上的机器是（ ）A.飞梭 B.珍妮纺纱机 C.水力织布机 D.蒸汽机2.工业革命中，机器的发明与使用，最早出现于（ ）A.棉纺织业 B.毛纺织业 C.采矿业 D.交通运输业3.英国工业革命开始的标志是（ ）A.美国人发明了轮船 B.哈格里夫斯发明的珍妮机C.瓦特改良蒸汽机 D.英国的史蒂芬孙发明了火车4工业革命的含义和实质是（ ）A. 资本主义制度代替封建制度的重大改革 B. 商品经济代替自然经济的重大变革C. 机器生产代替手工劳动的重大变革 D. 雇佣关系代替依附关系的重大变革5.在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要

2、开办棉纺厂，那么厂址最好选在（ ）A.临近铁路的地方 B.临近煤矿的地方 C.临近油田的地方 D.临近河流的地方6.改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母” ，这主要是因为蒸汽机（ ）A.大大提高了工业生产的效率B.使工厂摆脱了自然条件的限制C.促进了相关行业机器的发明和改进D.推动了农业文明向工业文明的转型7.西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是（ ）A.文艺复兴 工业革命 英国资产阶级革命B.英国资产阶级革命 工业革命 文艺复兴C.文艺复兴 英国资

3、产阶级革命 工业革命D.工业革命 文艺复兴 英国资产阶级革命8.“1800 年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约 1 万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。 ”这则材料最适合用来说明（ ）A.新航路开辟的影响 B.资产阶级革命的影响C.工业革命的影响 D.殖民扩张的影响9.世界上第一个实现工业化的国家是（ ）A.英国 B.法国 C.德国 D.美国10.下图所示现象的出现，主要是由于( ) A.文艺复兴的推动 B.英国的殖民扩张C.英国确立了君主立宪制 D.英国开展了工业革命11.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式

4、通车运营，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车机车的发明者是（ ）A.哈格里夫斯 B.史蒂芬孙 C.爱迪生 D.瓦特12.英国通史中说：“过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；火车还教会人们守时准时准点成为 了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。 ”反映的情景主要表明工业革命 ( ) A. 提高了生产效率 B. 拉大了贫富差 C. 改变了生活习惯 D. 改善了生活质量13.某中学九年级同学以“工业革命给人类带来的变化”为题开展探究性学习，请你也参与其中：【搜集资料】同学们积极行动起来，有的向专家学者请教，有的去图书馆他们搜集了材料、图片等：材料一 如图图一

5、图二 图三材料二 工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果脯、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。1827 年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。（1）请你也参与，为了更好地了解工业革命，除了同学们搜集的文字资料和图片资料外，还可以搜集哪些形式的资料？【整理材料】（2）同学们根据搜集的图片制作了一份表格，根据图片完成表格。图片 名称 发明者 意义图片一A哈格里夫斯标

6、志着工业革命的开始图片二改良的蒸汽机瓦特 B图片三火车机车 C迅速扩大了人类的活动范围【分析总结】（3）材料二反映工业革命后，人们日常生活在哪两个方面发生了变化？（4）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（5）活动感悟：通过本次活动，谈谈你的认识。1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D 11.B 12.C 13.（1）影像资料。 （2）A：珍妮机 B：使人类进入“蒸汽时代” C：史蒂芬孙（3）服装、食品。 （4）环境污染。 （5）科学技术是一把双刃剑。科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。 （不拘泥于以上答案，言之有理即可）