2021年广东省深圳市中考化学复习专练（5）碳及其化合物（含答案解析）

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1、2021 年广东省中考化学复习专练（深圳专版） （年广东省中考化学复习专练（深圳专版） （5）碳及其化合物碳及其化合物 一选择题（共一选择题（共 22 小题）小题） 1 （2020 秋南山区期末） “归纳与比较”是化学学习常用的方法。如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结 构示意图，对金刚石、石墨、C60、碳纳米管进行比较，下列说法正确的是（ ） A构成：四种物质都由原子直接构成 B结构：四种物质里碳原子的排列方式相同 C性质：四种物质完全燃烧后的产物都是 CO2 D用途：四种物质都很软，可作润滑剂 2 （2020 秋南山区期末）汽车尾气中 CO 排放严重污染空气并对人类健康产生威胁，科学家研

2、究 CO 在低 温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO 在 CuOCeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法 错误的是（ ） A反应前后原子的种类没有发生变化 BCuO 在反应中吸附 CO 分子 C该反应的化学方程式为 2CO+O2 2 2CO2 DCuOCeO2的质量和性质在化学反应前后都不变 3 （2020 秋宝安区期末）碳及其部分化合物的转化关系如图所示。其中 X 表示转化中的另一种反应物。 下列说法正确的是（ ） AX 若是氧化铜，可以观察到红色固体变黑 B反应可能是高炉炼铁的主要原理 C打开碳酸饮料瓶盖时不会发生反应 D从图中可知，CO2不可能转化成 CO 4 （2020宝安区

3、模拟）某同学设计了制取并检验 CO2性质的简易装置（如图所示） ，拉动铜丝，把布袋浸 入醋酸溶液（醋酸具有挥发性）后有气泡产生，则下列叙述正确的是（ ） A湿润石蕊试纸变红色，不能证明容器内产生了 CO2气体 B反应一段时间，瓶内溶液的 pH 变小 C该实验证明 CO2不溶于水 D该实验装置可以用于验证质量守恒 5 （2019 秋宝安区期末）为了验证二氧化碳的化学性质，某同学用一根铁丝穿 4 片干燥的紫色石蕊试纸， 按照图示将醋酸和水滴加到相应的位置。下列说法正确的是（ ） A图中 1、2、3 会变红，4 不变色 B该实验证明 CO2能与石蕊反应生成红色物质 C该实验说明 CO2能溶于水 D该

4、实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强 6 （2019 秋南山区期末）中国年轻学者曹原，因对石墨烯超导的重大发现，成为 2018 年度影响世界的十 大科学人物榜首。单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最 薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关 于石墨烯的叙述中不正确的是（ ） A石墨烯完全燃烧的产物为 CO2 B石墨烯属于单质 C石墨烯具有导电性 D石墨烯中碳元素的化合价为+4 7 （2019 秋光明区期末）如图是碳还原氧化铜的实验，有关说法正确的是（ ） A该实验体现了碳的氧化性 B反应开始的标志是：导管口有气泡产生 C该反应的实验现象是黑色固体

5、变红色，澄清石灰水变浑浊 D实验结束时应先熄灭酒精灯，待试管冷却后再将导管从澄清石灰水中移出 8 （2018 秋宝安区期末）小明在进行理化操作考试中抽到了“制取二氧化碳，并检验气体”的试题。下列 操作错误的是（ ） A 检查装置气密性 B添加大理石 C组装发生装置 D检验 CO2 9 （2018 秋南山区期末）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ） A仅由碳元素组成的物质不一定是单质 B二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 CCO2的固体（干冰）可作制冷剂 DCO 能与许多金属氧化物反应，说明其具有还原性 10 （2020 秋光明区期末）如图是自然界中氧循环和碳循环的示意图

6、。下列对图中两种循环的分析不正确 的是（ ） A表示变化过程，可以是“化石燃料的燃烧” B表示一种物质，其含量越多越好 C表示一种物质，即大气中的二氧化碳 D植物通过光合作用将太阳能转化成化学能 11 （2020 秋龙岗区期末）用如图装置进行 CO 还原 CuO 的实验，下列说法正确的是（ ） A实验时先点燃酒精灯，再挤压 CO 气囊 B澄清石灰水可用于检验并吸收 CO2气体 C实验时玻璃管中现象为红色物质逐渐变黑 D实验结束后直接将热的 Cu 倒出，对实验无影响 12 （2020 秋福田区校级期末）如图是常见物质之间的转化关系（ “”表示物质间可发生反应， “”表 示物质间可发生转化，反应条

7、件及部分生成物已省略） ，下列说法正确的是（ ） A反应，CO 与甲中碳元素化合价相同 B反应，固体减少的质量等于生成 CO2的质量 C反应，C 与 CuO 要混匀，增大接触面接使其充分反应 D反应，参加反应的 C 与 O2质量比为 3：7 时，丁中只含 CO 13 （2021 春龙华区期末）下列客观事实的微观解释正确的是（ ） 选项 客观事实 微观解释 A 物体具有热胀冷缩现象 分子受热增大，遇冷缩小 B 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 分子种类没有发生变化 C CO2溶于水，向溶液滴加石蕊显红色 CO2显酸性 D H2O 在通电条件下产生 H2 H2O 分子中有 H2 AA BB

8、CC DD 14 （2020 秋罗湖区校级月考）下列有关碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是（ ） A金刚石和石墨都是由碳元素组成的 B长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂 C石墨常用作电极是因为石墨熔点高且质软 D活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 15（2020 秋罗湖区校级月考） 如图科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的 “碳片” ， 下列说法正确的是（ ） A碳片是一种混合物 B碳片和 C60是同一种物质 C在一定条件下，碳片可与二氧化碳反应 D碳片在氧气中完全燃的产物是 CO 16 （2020深圳模拟）实验操作能增强学生学习化学的兴趣，还能培养学

9、生的化学专业素养。小明同学对 下列操作存在疑惑，请你帮他选出正确的一项（ ） A待气泡连续并均匀冒出时收集气体 B该装置可以制取并收集一瓶二氧化碳 C添加液体时的操作 D需要量取 42mL 水 17 （2019南山区一模）关于氧气、一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（ ） A构成：都是由分子构成，且都含有氧分子 B性质：常温下均为气体，且都易溶于水 C用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料，一氧化碳可作还原剂 D转化：二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化 18 （2019深圳模拟）下列应用于实验室里制 CO2的试剂，最合适的是（ ） A稀盐酸与碳酸氢钠 B稀硫酸与碳酸钠 C稀盐酸与碳

10、酸钙 D稀硫酸与碳酸钡 19 （2019南海区二模）为了“验证二氧化碳化学性质” ，化学实验小组的同学用一根铁丝穿 4 片干燥的紫 色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法正确的是（ ） A图中 1、2、3 变为红色，4 不变色 B若将干燥的石蕊试纸改为干燥的酚酞试纸也可以得到正确的实验结果 C该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质 D该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强 20 （2019龙岗区一模）化学就在生活中，以下对生活现象分析正确的是（ ） A补铁酱油：酱油中含有铁单质 B轮胎爆炸：温度升高，分子体积变大 C食物腐败：发生化学变化，生成有害物质 D用

11、碳素笔写档案：碳与 O2能发生反应 21 （2018 秋宝安区期末）碳单质在不同的反应条件下表现的性质不同，下列说法不正确的是（ ） A书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质稳定 B金刚石，石墨、C60充分燃烧的产物都是 CO2 C常温下，活性炭化学性质活泼，可用于吸附气味 D高温下用碳粉还原氧化铜粉末（如图所示） ，当澄清石灰水变浑浊，可说明反应已经发生 22 （2018 秋罗湖区期末）实验室中制取、收集 CO2，并验满，以下各步操作中正确的是（ ） A检査气密性 B添加大理石 C 收集 D 验满 二填空题（共二填空题（共 1 小题）小题） 23 （2020 秋罗湖区校级月考）

12、 （1）如图为某微粒的结构示意图： 若该微粒带 2 个单位负电荷，则微粒的化学符号为 ； A、B 两微粒的核外电子排布情况均如图，且能构成物质 AB2，则 AB2的化学式为 。 （2）“文房四宝”之一的墨由炭黑中加入天然胶等制成。水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭 黑在常温时化学性质 ； 敦煌壁画色彩艳丽，矿物颜料功不可没，其蓝色源于石青Cu3（OH）2（CO3）x。石青中铜元素（+2 价）与碳元素的质量比为 （用不含 x 的比值表示） 。 三实验探究题（共三实验探究题（共 6 小题）小题） 24 （2020 秋罗湖区校级月考）小凡同学设计了如图 1 实验，进行碳的还原性的验证。请回答下列问

13、题： （1）木炭和氧化铜反应的化学方程式为 ； （2）证明碳具有还原性的实验现象是 ； （3）实验结束时，应先将弹夹夹紧连接导管的胶皮管，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是 。待 被加热的试管冷却后再把试管里的粉末倒出。 （4）小萱和小睿同学讨论后联想到单质碳的化学性质，认为在实验中还可能会有 CO 产生。 【查阅资料】CO 气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。 小温同学根据小萱和小睿同学的猜想，结合查阅的资料，改进了实验装置，如图 2： 实验过程中若观察到 的现象，证明同学们的猜想是正确的。 （5）小温从环保角度考虑，认为小凡的实验装置可以做的改进是 。 25 （2020 秋罗湖区校级月考） “

14、二氧化碳的实验室制法”是九年级化学八个基础实验之一。 （1）某小组在老师的指导下对药品的选用进行了如下探究。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足 量酸溶液中（杂质不与酸反应） ，产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图 1 所示： 实验编号 药品 块状大理石、10%盐酸溶液 块状大理石、10%硫酸溶液 大理石粉末、10%盐酸溶液 查阅资料：氯化钙易溶于水，硫酸钙微溶于水。 最终同学们确定用曲线乙对应的药品制备二氧化碳，相应的化学方程式是 ；图中丙反应产生二氧 化碳的量明显偏小的原因可能是 。 （2）图甲为利用鸡蛋壳和白醋制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。 带小孔的眼药水瓶下部可浸入和离开白醋，可以

15、控制反应的进行与停止，它相当于乙图中的 （选填字母）装置； 该装置线框中应选用乙图中的 （选填字母）装置来收集 CO2气体； 检验 CO2气体是否集满的方法是 。 26 （2020福田区模拟）实验室制备并收集二氧化碳 （1）选用药品。按如表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应） ，产生二氧化碳 的体积随时间变化曲线如图 1 所示： 实验编号 药品 块状大理石、10%H2SO4溶液 块状大理石、7%HCl 溶液 大理石粉末、7%HCl 溶液 图中丙对应实验 （填“” 、 “”或“” ） 。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，相应的 化学方程式是 ；不用甲对应的药品，理由是：

16、。 （2）搭建装置。组装可以控制反应速率的装置，如图 2 所示，应选用 （填字母） 。 （3）收集气体。用如图 3 所示装置收集时，空气从 （填“x”或“y” ）端排出。 （4）如果用（2）题搭建的装置制取氧气，发生的化学方程式是 ，其中固体物质在此反应中的作 用是 。 27 （2018深圳模拟）如图为实验室常用的实验装置，根据图示请回答问题： （1）写出实验室制二氧化碳的化学方程式： ，该实验的发生装置应该选择 （填序号） ， 如果用装置 G 来检验二氧化碳，则装置内盛装的物质是 （写化学式） ，气体应从 （ “c” 或“d” ）端通入。 （2）氨气是一种具有刺激性气味的气体，密度小于空气密

17、度，极易溶于水，实验室中常用氯化铵与氢氧 化钙混合加热制氨气： 写出制取氨气的化学方程式： 。 该反应的制取装置应该选择 （填序号） ，如果选择 H 装置收集气体应从 （ “a”或“b” ） 端通入。 28 （2018 春深圳月考）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳气体的制取、检验、收 集和验满” 。 （1）如图是实验桌上摆放好的完成实验所需的用品，其中仪器名称是 ，小明同学发现要完成 制取二氧化碳的实验上述用品缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称： ，所 缺药品名称是 。 （2）要证明小明制得的气体是二氧化碳，需要把产生的气体通入澄清石灰水中进行检验，请写出检

18、验二 氧化碳的化学反应方程式 。 （3）图 2 是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 （填字母标号，下同） ，其中操作有 误的是 。 （4）图 B 可以用于收集二氧化碳是因为 。 （5） 小李同学只利用了上述仪器和药匙及另外两种药品就制取了一瓶氧气， 请写出小李制 取氧气的化学反应方程式 。 29 （2019深圳模拟）如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列 问题： （1）实验室制取二氧化碳，若将 A 装置中的稀盐酸换成稀硫酸，造成的后果是 ，为了验证装置 A 产生的气体是二氧化碳，可将 A 与装置 连接，若将 A、E 装置连接制取并收集二氧化碳，应将

19、A 装置的导管 a 与 E 装置的导管 （选填“b”或“c” ）相连接。 （2）将一瓶二氧化碳气体沿 D 装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是 。 （3）将 A、B 装置连接，观察到溶液由紫色变为红色，B 装置中发生反应的化学方程式为 。而 二氧化硫与二氧化碳的性质相似，请结合下列图示中所给实验用品，设计一个实验用来验证：二氧化硫 不能使石蕊变红色。 实验操作： 。 （4）盐酸、碳酸和亚硫酸都能使石蒸试液变红色，从微观角度分析原因是 。 （5）做硫在氧气中燃烧的实验时，通常在集气瓶中放少量水，目的是吸收有毒的二氧化硫，防止污染空 气。 为了吸收更多的二氧化硫， 有以下试剂， 你认为用来代替

20、集气瓶中的水最为合适的是 （选 填序号） 。 饱和氢氧化钙溶液；饱和氯化钠溶液；浓盐酸；饱和氢氧化钠溶液 四解答题四解答题（共（共 1 小题）小题） 30 （2019深圳模拟）铅笔有软和硬的差别。下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比： 标号 原料配比 2H H HB 2B 石墨（质量分数）/% 74.0 75.2 81.3 85.5 黏土（质量分数）/% 26.0 24.8 18.7 14.5 （1）上表中硬度最大的铅笔是 （填标号） （2）请列举石墨的另一种用途： 。 2021 年广东省中考化学复习专练（深圳专版） （年广东省中考化学复习专练（深圳专版） （5）碳及其化合物碳及其化合物

21、参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 22 小题）小题） 1 【解答】解：A、C60是由分子构成的物质，该选项说法不正确； B、四种物质里碳原子的排列方式不同，该选项说法不正确； C、四种物质完全燃烧后的产物都是二氧化碳，该选项说法正确； D、金刚石硬度大，是自然界中硬度最大的物质，该选项说法不正确。 故选：C。 2 【解答】解：A、反应前后原子种类不变，该选项说法正确； B、由图中信息可知，CuO 在反应中吸附 CO 分子，该选项说法正确； C、反应的化学方程式：2CO+O2 2 2CO2，该选项说法正确； D、CuOCeO2的质量和化学性质在化学反应前后都不变，该

22、选项说法不正确。 故选：D。 3 【解答】解：A、氧化铜和碳在一定条件下反应生成铜和二氧化碳，观察到黑色固体变红色，该选项说法 不正确； B、高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，因此反应可能是高炉炼铁的主要原理，该 选项说法正确； C、打开碳酸饮料瓶盖时，由于压强减小，碳酸分解生成水和二氧化碳，该选项说法不正确； D、高温条件下，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，该选项说法不正确。 故选：B。 4 【解答】解：A.石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和醋酸反应生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成 碳酸，碳酸能使石蕊试纸变红色，但是醋酸具有挥发性，挥发出来的醋酸也能使湿润石蕊试纸变红色， 所以

23、该装置不能证明容器内产生了 CO2气体，选项说法正确； B.随着反应的进行，溶液中的醋酸减少，酸性减弱，溶液的 pH 增大，选项说法错误； C.二氧化碳能溶于水，选项说法错误； D.反应过程中，生成的二氧化碳会从装置内逸出，所以该实验装置无法验证质量守恒定律，选项说法错 误。 故选：A。 5 【解答】解：A、醋酸能使石蕊试液变红色，水不能是石蕊试液变红色，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳 酸能使石蕊试液变红色，干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色，因此 1、3 处变红色，2、4 处不变色，故 A 错误； B、 二氧化碳和水反应生成碳酸是紫色石蕊变红色， 二氧化碳不能与石蕊反应生成红色物质， 故 B 错误

24、； C、该实验只能证明二氧化碳和水反应，不能说明二氧化碳溶于水，故 C 错误； D、该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强，故 D 正确。 故选：D。 6 【解答】解：A、石墨烯是由碳元素组成的物质，石墨烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，A 说法正确； B、石墨烯是由碳元素组成的纯净物，属于单质，B 说法正确； C、只有一个碳原子厚的碳薄片被公认为是目前世界上传导电子速度最快的新型材料，说明石墨烯具有 良好的导电性，C 说法正确； D、石墨烯是单质，单质中元素化合价为 0，D 错误； 故选：D。 7 【解答】解：A、碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，该实验体现了碳的还原性，故 A 错

25、误； B、反应开始的标志是：澄清石灰水变浑浊，故 B 错误； C、碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以该反应 的实验现象是黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊，故 C 正确； D、实验结束时应先将导管从澄清石灰水中，然后再熄灭酒精灯，故 D 错误。 故选：C。 8 【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气 泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。 B、向试管中加入固体时，应将试管平放，用镊子将块状固体放在试管口，然后将试管慢慢直立起来， 让块状固体缓缓滑到试管底部；图中所示操作错误。 C、组装发生装置时应

26、一手拿试管，一手拿橡皮塞，用力慢慢转动插入；图中所示操作正确。 D、检验 CO2时，应将澄清的石灰水倒入集气瓶内，若石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳，图中 所示操作正确。 故选：B。 9 【解答】解：A、仅由碳元素组成的物质不一定是单质，例如，金刚石和石墨的混合物不属于单质，故 A 正确； B、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，不说明二氧化碳具有酸 性，故 B 错误； C、CO2的固体（干冰）易升华能吸收大量的热，可作制冷剂，故 C 正确 D、CO 能与许多金属氧化物反应，说明其具有还原性，故 D 正确。 故选：B。 10 【解答】解：A、表示变化过程，可以

27、是“化石燃料的燃烧” ，故本选项不符合题意。 B、表示氧气，其含量不是越多越好，要维持“碳氧平衡” ，故本选项符合题意。 C、表示一种物质，即大气中的二氧化碳，故本选项不符合题意。 D、植物通过光合作用将太阳能转化成化学能，故本选项不符合题意。 故选：B。 11 【解答】解：A、用一氧化碳还原氧化铜的实验操作顺序为：先挤压 CO 气囊通入一氧化碳一会儿，把 装置中的空气排尽，以防止发生爆炸，故 A 错误； B、由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，所以澄清石灰水可用于检验并吸收 CO2气体， 故 B 正确； C、在加热时一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，氧化铜是黑色的，铜是红色，

28、所以实验时玻 璃管中现象为黑色物质逐渐变红，故 C 错误； D、由于热的铜能与氧气反应，所以实验结束时，先撤离酒精灯，继续通入 CO，直到玻璃管冷却，其目 的是防止生成的灼热铜重新被氧化，故 D 错误。 故选：B。 12 【解答】解：A、反应是 CO 与氧气反应生成了二氧化碳，甲是二氧化碳，一氧化碳与二氧化碳中碳 元素化合价不相同，故 A 说法不正确； B、 反应是一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳， 固体减少的质量是氧元素的质量， 小于生成 CO2 的质量，故 B 说法不正确； C、反应是碳还原氧化铜，C 与 CuO 要混匀，增大接触面接使其充分反应，故 C 说法正确； D、反应是碳与氧气

29、的反应，参加反应的 C 与 O2质量比为 3：4 时，丁中只含 CO，故 D 说法不正确。 故选：C。 13 【解答】解：A、物体具有热胀冷缩现象，是因为分子间的间隔受热增大，遇冷缩小，故选项说法错误。 B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化，分子种类没有发生变化，发生变化的分子间的间隔， 故选项说法正确。 C、CO2溶于水，向溶液滴加石蕊显红色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液 变红色，故选项说法错误。 D、H2O 在通电条件下产生 H2，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新 组合形成氢分子、氧分子，故选项说法错误。 故选：B。 14 【解答

30、】解：A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的，选项说法正确； B.铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有滑腻感，所以长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅 笔芯末作润滑剂，选项说法正确； C.石墨具有导电性，所以石墨常用作电极，与熔点、质软无关，选项说法错误； D.活性炭具有很强的吸附性， 可以吸附有毒气体， 因此活性炭可用作防毒面具的滤毒剂， 选项说法正确。 故选：C。 15 【解答】 解： A、 科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的 “碳片” ， 石墨属于单质， 则碳片属于单质，故选项说法错误。 B、科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片” ，C60是碳

31、元素形成的另一种 单质，故选项说法错误。 C、碳单质具有还原性，在一定条件下，碳片可与二氧化碳反应生成一氧化碳，故选项说法正确。 D、碳具有可燃性，碳片在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳，故选项说法错误。 故选：C。 16 【解答】解：A、用排水法收集气体时，待气泡连续均匀冒出时开始收集气体，图中所示操作正确。 B、长颈漏斗的下端要伸入液面以下，形成液封；锥形瓶内右边的导管伸入过长，不利于气体的导出； 二氧化碳的密度比空气大，应该用向上排空气法进行收集；图中所示操作错误。 C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中试管没有倾斜、瓶塞没 有倒放，所示操作错误。 D、 量

32、取液体时， 视线与液体的凹液面最低处保持水平， 图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平， 操作错误。 故选：A。 17 【解答】解：A、都是由分子构成，但并不是都含有氧分子，二氧化碳和一氧化碳分别是由二氧化碳分 子和一氧化碳分子构成的，均不含氧分子，故选项说法错误。 B、氧气、一氧化碳和二氧化碳常温下均为气体，二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，氧气不易溶 于水，故选项说法错误。 C、氧气不具有可燃性，不能用作燃料，二氧化碳可用作化工原料，一氧化碳具有还原性，可作还原剂， 故选项说法错误。 D、CO 和 CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生 成

33、一氧化碳，故选项说法正确。 故选：D。 18 【解答】解：A、稀盐酸与碳酸氢钠反应，反应速率太快，不适合于在实验室中制取二氧化碳，故选项 错误。 B、稀硫酸与碳酸钠，反应速率太快，不适合于在实验室中制取二氧化碳，故选项错误。 C、稀盐酸与碳酸钙反应，反应速度适中，操作安全方便，便于收集，适合于在实验室中制取二氧化碳， 故选项正确。 D、稀硫酸与碳酸钡反应，生成难溶于水的硫酸钡，硫酸钡覆盖在碳酸钡表面，阻止反应进一步进行， 故选项错误。 故选：C。 19 【解答】解：A、稀硫酸显酸性，可以使紫色石蕊试纸变红色；水显中性，不能使紫色石蕊试纸变色； 二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊试纸变红色；

34、干燥的二氧化碳没有酸性，不能使紫色石蕊试 纸变色。所以图中 1、3 变为红色，2、4 不变色，故错误； B、酸性溶液不能使无色酚酞变色，故错误； C、该实验证明二氧化碳能与水生成酸性物质，使石蕊变红色，故错误； D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强，直观性强，故正确。 故选：D。 20 【解答】解：A、补铁酱油中的铁不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在 的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。 B、轮胎爆炸，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项说法错误。 C、食物腐败，有新物质生成，发生化学变化，生成有害物质，故选项说法正确。 D、用碳素笔写档案，碳素

35、墨水的主要成分是碳，常温下化学性质不活泼，故选项说法错误。 故选：C。 21 【解答】解：A、书写档案规定必须使用碳素墨水，是因为碳素墨水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳， 碳在常温下化学性质不活泼，故选项说法正确。 B、金刚石，石墨、C60均具有可燃性，充分燃烧的产物都是 CO2，故选项说法正确。 C、常温下，活性炭具有疏松多孔的结构，可用于吸附气味，故选项说法错误。 D、高温下用碳粉还原氧化铜粉末，当澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，说明反应已经发生， 故选项说法正确。 故选：C。 22 【解答】解：A检查图示装置气密性的方法是连接好装置，先将导管放入水中，然后再用手握住试管， 观察导管

36、口处是否有气泡冒出，故错误； B取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，故错误； C二氧化碳的密度比空气大，所以可用向上排空气法来收集二氧化碳，故正确； D二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证 明二氧化碳已满，故错误。 故选：C。 二填空题二填空题（共（共 1 小题）小题） 23 【解答】解： （1）若该微粒带 2 个单位负电荷，则微粒是带 2 个单位负电荷的氧离子，氧离子的化学 符号为 O2 。 故填：O2 。 A、B 两微粒的核外电子排布情况均如图，且能构成物质 AB2，则 A 是镁元素，B 是氟元素，镁

37、元素 和氟元素形成的化合物的氟化镁，氟化镁中镁元素化合价是+2，氟元素化合价是1，根据化合物中元素 化合价代数和为零可知，氟化镁的化学式为 MgF2。 故填：MgF2。 （2）水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑在常温时化学性质稳定。 故填：稳定。 石青中铜元素化合价是+2，氢氧根化合价是1，碳酸根化合价是2，根据化合物中元素化合价代数 和为零可知，x2，铜元素与碳元素的质量比为： （643） ： （122）8：1。 故填：8：1。 三实验探究题（共三实验探究题（共 6 小题）小题） 24 【解答】解： （1）高温条件下，木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式： 2CuO+C 高

38、温 2Cu+CO2。 故填：2CuO+C 高温 2Cu+CO2。 （2）证明碳具有还原性的实验现象：试管中黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊。 故填：试管中黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊。 （3）实验结束时，应先将弹夹夹紧连接导管的胶皮管，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是防止液体倒流 炸裂试管。 故填：防止液体倒流炸裂试管。 （4）实验过程中若观察到湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明反应生成了一氧化碳，证明同学们的猜想 是正确的。 故填：湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。 （5）小温从环保角度考虑，认为小凡的实验装置可以做的改进：在 C 装置右边导管口点燃或收集尾气， 以防止一氧化碳扩散到空气中污染环境

39、。 故填：在 C 装置右边导管口点燃或收集尾气。 25 【解答】解： （1）用乙对应的药品制备二氧化碳的化学方程式是 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；根 据图象可以看出，甲反应的速率太快，不用甲对应的药品；图中丙反应产生二氧化碳的量明显偏小是因 为生成的硫酸钙覆盖在大理石表面阻止反应进行， 药品没消耗完， 故填： CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ；生成的硫酸钙覆盖在大理石表面阻止反应进行，药品没消耗完； （2）左边部分带小孔的眼药水瓶，下部浸入与离开白醋，可控制反应进行与停止，它相当于乙图中 的 A；故填：A； 二氧化碳的密度比空气大，所以该装置虚线框中应选用乙

40、图中的向上排空气法；故填：C； 二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，验满时可将燃着的木条放在矿泉水瓶口，若木条熄灭，证明二氧化 碳已收集满；故填：将燃着的木条放在矿泉水瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已收集满。 26 【解答】解： （1）碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会阻碍反应的继续进行，只能收集到少量 的二氧化碳；所以图中丙对应实验 I，确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，是碳酸钙与稀盐酸反应 生成了氯化钙、二氧化碳和水，相应的化学方程式是：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；不用甲对应 的药品，理由是：大理石粉末与稀盐酸反应的速率过快，不利于收集。 （2）制取二氧化碳反应物是

41、固体和液体，反应条件是常温，应选用 a 装置做发生器；分液漏斗可以控制 液体的滴加速度，应选用双孔橡皮塞，选用的导气管是 h，所以选择的仪器是：adfh； （3）二氧化碳密度比空气大，所以用图 3 装置收集二氧化碳，空气从 x 端排出； （4）如果用（2）题搭建的装置制取氧气，属于固液常温下反应制取氧气，应选用过氧化氢和二氧化锰 制取氧气， 反应的化学方程式是： 2H2O2 2 2H2O+O2， 其中固体物质在此反应中的作用是催化作用。 故答案为： （1）I；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；大理石粉末与稀盐酸反应的速率过快，不利于收 集。 （2）adfh； （3）x； （4）2

42、H2O2 2 2H2O+O2；催化作用。 27 【解答】解： （1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2，该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以该实验的发生装置应该选择 B 或 C，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验气体应该长进短出，所以用装置 G 来检验二氧化碳，则 装置内盛装的物质是 Ca（OH）2，气体应从 c 端通入； （2）氢氧化钙和氯化铵在加热的条件下生成氯化钙、水和氨气，化学方程式为：Ca（OH） 2+NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3； 实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气密度小

43、于空气密度，极易溶于水，所以该反 应的制取装置应该选择 AE，如果选择 H 装置收集气体应从 a 端通入。 故答案为： （1）2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2，B 或 C，Ca（OH）2，c； （2）Ca（OH）2+NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3； AE，a。 28 【解答】解： （1）仪器名称是试管，实验室制取二氧化碳一般采用石灰石及稀盐酸作为原料，取用石 灰石的镊子；故填：试管；镊子；稀盐酸； （2）检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方 程式为：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O故填：CO2+Ca（OH）2C

44、aCO3+H2O； （3） 实验室制取二氧化碳的实验步骤是第一步检查气密性， 第二步装入药品， 第三步收集， 第四步验满， 从图上可以看出验满时燃着的木条没有放到集气瓶口进行检验。故答案为：CABDE；D； （4）二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，所以可用向上排空气法来收集；故填：二氧化碳的密度比空 气大； （5） 利用仪器和药匙来制取氧气属于固液常温型， 即用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下 制取氧气，同时生成水；故填：2H2O2 2 2H2O+O2。 29 【解答】解： （1）实验室制取二氧化碳，若将 A 装置中的稀盐酸换成稀硫酸，由于稀硫酸与碳酸钙反应 生成的硫酸钙微溶于水，硫酸钙覆盖在碳

45、酸钙的表面上，将碳酸钙与稀硫酸分开，造成的后果是：一段 时间后不再产生二氧化碳；由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，为了验证装置 A 产生的 气体是二氧化碳，可将 A 与装置 C 连接，若将 A、E 装置连接制取并收集二氧化碳，由于二氧化碳的密 度大于空气，应将 A 装置的导管 a 与 E 装置的导管 c 相连接。 （2）由于二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，将一瓶二氧化碳气体沿 D 装置烧杯左侧内壁 缓慢倒入，观察到的现象是：燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。 （3）由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，将 A、B 装置连接，观察到溶液由紫色变为红色，B 装置中 发生反应的化学方程式

46、为：CO2+H2OH2CO3而二氧化硫与二氧化碳的性质相似，结合图示中所给实 验用品，用来验证的二氧化硫不能使石蕊变红色方法是：将干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集 气瓶内。 （4）盐酸、碳酸和亚硫酸都能使石蒸试液变红色，从微观角度分析原因是：溶液中含有氢离子。 （5）做硫在氧气中燃烧的实验时，通常在集气瓶中放少量水，目的是吸收有毒的二氧化硫，防止污染空 气。为了吸收更多的二氧化硫，以下试剂中用来代替集气瓶中的水最为合适的是饱和氢氧化钠溶液。饱 和氢氧化钙溶液吸收的二氧化硫较少，饱和氯化钠溶液、浓盐酸与二氧化硫不反应。 故答案为：（1） 一段时间后不再产生二氧化碳； C； c（2） 燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。（3） CO2+H2O H2CO3；将干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集气瓶内。 （4）溶液中含有氢离子。 （5）。 四解答题（共四解答题（共 1 小题）小题） 30 【解答】解： （1）由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺 进一些黏土粉末以增加硬度。 黏土掺得越多， 铅笔就越硬。 所以上表中硬度最大的铅笔是 2H； 故填： 2H； （2）石墨具有良好的导电性，可以做电极，石墨具有滑腻感，可以做润滑剂等；故填：可作为电池的电 极（合理答案均可） 。