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1、汇报人汇报人: : 时间时间:XXXX年年XXXX月月 班组文化建设班组文化建设 所谓企业班组建设,是指通过有效的手段和方 法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度 及工作制度等的建设,最大限度的调动班组成 员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生 产工作技能与综合素质的活动过程。 班组建设的核心内容是:以邓小平理论、“三个 代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展 观,坚持改革创新,不断完善加强班组建设管理 机制,坚持以落实岗位责任制为核心,以高效安 全完成各项生产(工作)指针(任务)为目标,以不断 提升班组管理水平和员工队伍素质为重点,增强 班组团队的学习能力、创新能力、实践能力,切 实
2、加强企业基层组织基础管理,实现员工与企业 的和谐发展、共同进步,为提高企业核心竞争力 打牢坚实的基础,推动企业又好又快发展。 传统生产方式体系企业中是厂长权力大,班组长 权利小;精益生产体系(日企)中的班组长个人 的权力大,工厂厂长权利小。传统生产方式体系 企业中的班组长听领导布置任务,遇到问题必须 及时请示。精益生产体系(日企)中的班组长自 己拿出方案,遇到问题必须独当一面。 传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂 长或上级生产计划,是计划的执行者;精益生产体系 (日企)中的班组长日本的班组长是生产计划命令下 达者同时也是执行人。精益生产体系(日企)中的班 组长都是自己亲自做工程分析
3、、工序分配、生产线布 局、人员安排;传统生产方式体系企业中的班组长都 是技术部门做工程分析、工序分配、生产线布局。 班组是企业管理中最基础的一级管理组织, 是企业组织生产经营活动的基本单位,是 企业一切工作的立足点。全面加强班组建 设,实现班组管理的科学化、制度化、规 范化,是实现企业管理现代化的一项重要 工作。摆正班组建设与管理的位置。 班组建设:在班组里充分使用现场的管理工具, 把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场 管理工具运用,使班组的产量(P-Production)、 质量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交货期 (D-Delivery)、安全(S-Safety)、士
4、气、劳动 情绪(MMorale)全面提升。 选配好政治、业务素质高、有一定组织能力的 班组长,工会小组长,制定各自的工作职责, 健全岗位责任制和岗位操作法,明确班组长负 责制,形成以班组长为核心的班组集体领导管 理体系。开展班组达标升级竞赛,引导班组岗 位“创新、创效、创优”,进而推进企业精细 化管理,使之成为推动企业基础管理上台阶、 生产经营持续发展的重要手段。建立必要的规 章制度,抓班组硬件建设。 班组工作要理顺各自关系,形成齐抓共管的 科学体系,在明确工作总目标的基础上,要 把各项工作任务逐步分解,落实到班组和个 人,从而调动全体职工的积极性和创造性, 促进企业各项任务目标的完成。同时,
5、要建 立科学地考核机制,进一步明确和正确处理 好班组的责、权、利关系,以改变在分配问 题上平均主义的问题,调动职工的积极性, 提升班组生产经营管理水平。 班组建设是一项有一定难度的系统工程,要求党、政、工、团同心 协力,齐抓共管;仅仅依靠哪一级哪几个领导,哪一个部门抓是远 远不够的也是难以胜任的。企业要不断加强对班组建设与管理工作 的领导,树立“班组是我家,建设靠大家”的思想,提高组织者和 参与者对班组建设与管理工作重要性的认识,做到统一领导、分工 负责、归口管理、专业指导,将班组建设工作真正纳入企业行为, 把管理的触角深入到每一个班组,把责任细化到每一名员工,以此 来促进企业管理工作的进展,完善班组各项管理制度。 班组建设是指提升班组管理水平、班组员工和 班组整体素质能力,确保班组高效能的一系列 工作。班组建设就是通过导入方法、模式和工 具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个 持续改善过程。通过这个过程使班组成为规范、 高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、 成本、效率的改善或提升。 汇报人汇报人: : 时间时间:XXXX年年XXXX月月 感谢您的观看感谢您的观看
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