第二单元《位置》章节总复习 同步提优常考题专项训练(教师版)2021年人教版五年级数学上册
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1、第二单元位置章节总复习第二单元位置章节总复习 一选择题一选择题 1聪聪坐在教室的第 4 列第 2 行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位 置用数对表示是( ) A (5,2) B (4,3) C (3,2) D (4,1) 【解答】解:根据题干分析可得:明明明与聪聪在同一列,即第 4 列,明明是在第 2+13 行,由此利用 数对表示为: (4,3) 故选:B 2如果 A 点用数对表示为(1,5) ,B 点用数对表示为(1,1) ,C 点用数对表示为(3,1) ,那么三角形 ABC 一定是( )三角形 A锐角 B钝角 C直角 D等腰 【解答】解:如图 这个三角形一定
2、是直角三角形 故选:C 3小红的位置是(2,4) ,她往下移了 2 个位置后,表示的数对是( ) A (0,4) B (4,4) C (2,2) 【解答】解:由分析可得, 小红的位置是(2,4) ,她往下移了 2 个位置后,表示的数对是(2,2) 故选:C 4学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上, 小明坐在( )的位置上 A (1,3) B (2,4) C (2,3) 【解答】解:根据题干分析可得:小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置, 所以小芳与小丽都在第 1 列,不在同一行, 因为小明与她俩坐在同一直线上,所以小明只能在
3、第 1 列,即小明的数对位置是(1,a) , 符合题意的是(1,3) 故选:A 5小红家、小明家和学校在一条直线上,小红家离学校 300 米,小明家离学校 500 米,小红家和小明家相 距( )米 A200 B800 C200 或 800 【解答】解:小红和小明家都在学校的同一方时,两家的距离:500300200(米) ; 小红和小明家都在学校的两边时,两家的距离:500+300800(米) 故选:C 6在平面内确定一个位置需要( )个数据 A1 B2 C3 【解答】解:根据用数对表示点的方法,在平面内确定一个位置需要列和行 2 个数据 故选:B 二填空题二填空题 7教室里,小明坐在第二组第
4、4 排,他的位置表示为(2,4) ,那么小军坐在第五组第 3 排,他的位置可 表示为( 5 , 3 ) 【解答】解:根据数对表示位置的方法可得:小军坐在第五组第 3 排,用数对表示为: (5,3) , 答:他的位置可表示为(5,3) 故答案为:5,3 8观察如图,以学校为观测点,少年宫在学校的 东 方,位于学校西北方的是 机场 【解答】解:少年宫在学主校的东方,位于学校西北方的是机场 故答案为:东、机杨 9 如图: A 点用数对表示为 (1, 1) , B 点用数对表示为 ( 5 , 1 ) , C 点用数对表示为 ( 3 , 3 ) , 三角形 ABC 是 等腰 三角形 【解答】解:如图,
5、A 点用数对表示为(1,1) ,B 点用数对表示为(5,1) ,C 点用数对表示为(3,3) ,三角形 ABC 是等腰 三角形 故答案为:5,1;3,3;等腰 三判断题三判断题 10在平面图上,数对(8,3)表示第 8 行第 3 列 (判断对错) 【解答】解:根据一般用数对表示点位置的方法,在平面图上,数对(8,3)表示第 8 列第 3 行, 因此,答案是错误的 故答案为: 11在确定位置时,一个数就可以确定一个位置 (判断对错) 【解答】解:在确定位置时,一个数就可以确定一个位置此说法是错误的; 故答案为: 12点 A 用数对表示是(3,4) ,先向右平移 2 格,再向下平移 1 格,现在的
6、位置在 (5,3) (判 断对错) 【解答】解:3+25,413, 所以点 A 现在的位置是在第 5 列,第 3 行,用数对表示为(5,3) , 所以原题说法正确 故答案为: 四解答题四解答题 13体育场在教育中心西偏北 30方向 800 米处,请在图上标出体育场的位置 【解答】解:800 米80000 厘米 800002(厘米) 即体育场在教育中心西偏北 30方向 2 厘米处,画图如图如下: 14请你在方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形 A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4) 你能发现这是一个 形状像“8”的两个三角形 ,如果每小格是 1 平方厘米,它的面积是
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