2021年四川省遂宁市中考化学全真模拟试卷(1)含答案
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1、遂宁市遂宁市 20212021 年初中毕业暨高中阶段学校招生考试全真模拟试卷年初中毕业暨高中阶段学校招生考试全真模拟试卷( (一一) ) 理科综合化学部分理科综合化学部分 (满分:70 分 考试时间:45 分钟) 可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Mg24 Al27 P31 S32 Zn65 第卷(选择题,共 21 分) 一、选择题(本题共 7 个小题,每小题 3 分,共 21 分,每小题只有一个选项符合题意) 1空气中的各种成分均可作为原料广泛用于各个领域,下列气体的用途既利用其物理性质又利用其化 学性质的是( ) AN2用于食品防腐 BO2用于医疗急救 CCO2用于光合
2、作用 DHe 用于填充气球 2下列实验操作能达到实验目的的是( ) A药品称量 B测定盐酸 pH C稀释浓硫酸 D蒸干滤液 3抗击新冠肺炎疫情的过程中,一种名为瑞德西韦(化学式为 C27H35N6O8P)的药物引起广泛关注。下列 说法正确的是( ) A瑞德西韦属于氧化物 B瑞德西韦由 27 个碳原子、35 个氢原子、6 个氮原子、8 个氧原子和 1 个磷原子构成 C瑞德西韦中碳元素的质量分数最大 D瑞德西韦中碳、氢元素的质量比是 2735 4下列对生活中的化学知识归纳都正确的一组是( ) A现象解释 B物质分类 洗涤剂洗油污:乳化作用; 水银温度计原理:汞原子体积随温度升高而增大 有机物:甲烷
3、、葡萄糖、淀粉; 复合肥料:硝酸钾、氯化铵、磷矿粉 C安全常识 D健康常识 油锅和电器着火:用水浇灭; 防治夜盲症:补充维生素 A; 家用燃气泄漏时:点火检查 预防贫血症:补充铁元素 5.一种太阳能人工光合成燃料反应的微观示意图如图所示(图中的微粒恰好完全反应)。 相关说法正确的是( ) A丙的化学式为 CH4 B该反应前后碳元素的化合价不变 C反应前后分子的种类和数目都不变 D甲、乙、丙三种物质都属于氧化物 6下列说法正确的是( ) AAg 、K、Cl、NO 3可在 pH1 的溶液中大量共存,形成无色溶液 B用燃着的木条和澄清的石灰水可以鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四种气体 C除去粗盐中的
4、所有杂质,可用溶解、过滤、蒸发的方法 D用稀盐酸可以验证锌、铜、银的金属活动性顺序 7下列图象不能正确反映其对应关系的是( ) A B C D A分别向等质量的镁、铝中加入足量的相同稀硫酸 B向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 C水电解生成氢气与氧气 D用相同的过氧化氢溶液在不同条件下制取氧气 第卷(非选择题,共 49 分) 二、填空题(本大题共 5 个小题,每空 2 分,共 28 分) 8(6 分)目前应用最广泛的金属材料是铁和铁的合金。图甲是铁元素在元素周期表中的相关信息,图 乙是铁原子结构示意图,仔细分析并回答问题: (1)铁的相对原子质量是_, 图乙表示的微粒在化学反应中容易_(
5、填“得到”或“失去”) 电子。 (2)地壳中含量最多的元素与铁元素形成的化合物的化学式为_(写出一种即可)。 9 (4 分)如图 1 所示是A、 B两种固体物质的溶解度曲线, P点的含义是_。 t 时,取等质量的 A、B 饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中,如图 2 所示,在大烧杯中加入一定质量的 氢氧化钠固体溶解后,A 溶液的溶质质量分数_(填“大于”“小于”或“等于”)B 溶液的溶质质量 分数。 图 1 图 2 10(6 分)化学与生活密切相关,请按要求回答下列问题: (1)为了预防甲状腺肿大,人们常食用加碘食盐,这里的“碘”指的是_(填“单质”“元素” 或“原子”)。 (2)能够为人体提供
6、能量的营养素是_(填字母序号)。 A糖类 B蛋白质 C油脂 D维生素 E水 F无机盐 (3)化学与生活息息相关。 厨房中的下列物品中, 所使用的材料属于合成材料的是_(填字母序号)。 A塑料保鲜膜 B铝合金窗框 C棉布围裙 D不锈钢菜刀 E不粘锅的聚四氟乙烯涂层 11(6 分)若要除去粗盐中可溶性的杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4),常用如图所示的流程: (1)欲除去溶液中的 MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从下列提供的试剂中选出 a 所代表的试剂,按滴加 顺序依次为:过量的 NaOH 溶液、_(填字母序号)。 提供的试剂:ANa2CO3溶液 BK2CO3溶液 CNaOH 溶液
7、 DBaCl2溶液 EBa(NO3)2溶液 F饱和 NaCl 溶液 G稀盐酸 H稀硫酸 (2)操作 b 的名称为_。 (3)向滤液中滴加盐酸时,发生反应的化学方程式为_(写一个即可)。 12. (6 分)如图 AJ 都是初中化学常见的物质。 D、 E、 I 都属于氧化物, A 是人体胃液的主要成分之一, C 为浅绿色溶液, E 常用作温室肥料, F 是沉淀, G 是空气中的主要成分之一, H 是有机物, J 是常见金属, M 是一种常见的碱。它们的转化关系如图所示,部分物质略去。(提示:难溶性碱受热分解成对应的金属氧 化物和水) (1)物质 C 的化学式为_。 (2)写出反应的化学方程式:_。
8、 (3)图中转化_(填“是”或“否”)涉及到初中化学反应的所有基本反应类型。 三、实验探究题(本大题共 1 个小题,每空 2 分,共 14 分) 13如图所示为实验室常见的气体制备和收集的实验装置,据图回答问题。 (1)B 装置中仪器的名称是_。 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气, 应选择的发生和收集装置为_(填字母序号), 反应的化学 方程式为_。 (3)实验室常用石灰石和稀盐酸为原料制备 CO2。某学习小组在探究 CO2与碱溶液反应的实验中,先用 铝制易拉罐收集满一罐 CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的 NaOH 浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏 气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很
9、快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来。(反应过程中温度的 变化忽略不计) 【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓? 【分析和猜想】 同学们认为:易拉罐先变瘪的原因是 CO2被碱溶液吸收;易拉罐重新鼓起来的原因是有气体生成。对 于该气体的成分,同学们有以下猜想: 猜想:全部是 H2;猜想:全部是 CO2;猜想:H2和 CO2的混合气体。 【实验验证】 实验结束后,同学们将易拉罐里面的气体分别导入两支试管中,并进行下表所示的实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 用大拇指堵住其中一支试管口,管口向 下,移至酒精灯火焰处,松开大拇指 出现爆鸣声,产 生淡蓝色火焰 该气体中含有_ 在另外一支试管里,快速
10、滴入澄清石灰 水,振荡 无明显现象 该气体中不含有_ 为了进一步证实猜想,同学们又进行了下表所示的实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 倒出易拉罐里面的溶液,向 其中加入过量的稀盐酸 产生无色无味的气体 CO2能和碱溶液反应 取少量打磨后的铝片置于试 管中,先加入水,片刻后再 加入氢氧化钠溶液 先加水, 没有明显变化; 后加入氢氧化钠溶液, 产生无色无味的气体 铝不与水反应;铝能与 _反应 【反思评价】 写出 CO2和 NaOH 溶液反应的化学方程式:_。 通过该实验,同学们获得一条关于金属铝化学性质的新认识:铝单质既能与酸反应,又能与碱反应, 均能生成氢气。 四、计算题(本大题共 1 个小题
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